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健康促进学校的推广与持续发展已经成为健康教育工作中的一个重要组成部分,其宗旨是通过学校、社区、家庭等所有成员的努力,创建一个安全、健康的学习和生活环境,利用学生可塑性较大的特点,促进良好健康行为的形成.本文初步探讨了在学校中利用主题班会进行健康促进的做法及工作体会. 相似文献
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甘肃省学校健康教育及健康促进工作的现状及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
甘肃省是一个经济、文化相对落后的西部省份,全省有80%的学校和学生在农村,主要分布在老、少、边、穷地区,由于经济发展水平低,学校健康教育和健康促进活动在人、财、物和技术需求上矛盾较为突出,限制了学校健康教育和健康促进工作快速健康地发展。1学校健康教育及健康促进工作 相似文献
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目的 为改善农转非社区居民健康状况和提供健康促进策略提供证据.方法 定性研究(深入访谈、专题小组讨论)与定量研究(问卷调查)相结合.结果 农转非人群文化水平低、经济条件差、健康行为养成低下,慢性非传染性疾病是他们目前存在的主要健康问题;社区健康教育与健康促进工作效率低,缺乏资金、缺乏健康教育人员,健康教育工作停留在卫生宣教(初级阶段).结论 各级政府和相关领导必须高度重视农转非社区健康教育与健康促进工作并给予政策倾斜.乡/镇一级应建立健康教育专职部门或机构,并配备专职健康教育人员1~2名(经过专职培训).增加农转非社区健康教育经费投入,广泛开展健康教育与健康促进. 相似文献
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健康促进医院(HPH)是现代医疗机构为适应医学模式的转变和医学社会化而提出的,使医院由过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化[1]。HPH通过出台有利于患者、医护人员及社区居民健康的政策,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,普及防病知识和技能,为患者、医务人员、社区居民提供综合性的健康保健措施。护士作为医疗保健队伍中不可或缺的生力军,在促进和维护人类健康中的作用也越来越大,他们良好的身心健康状况不仅有利于自身的发展,而且还有利于提高工作效率和工作质量。健康促进生活方式作为一种积极的生活方式,可以提高个体的健康水平[2]。本研究以期通过评估护理人员健康促进生活方式现状,为构建健康促进医院实施方案提供参考依据。 相似文献
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健全老年社区健康护理服务之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和传统家庭结构的变化以及人口的老龄化 ,现有的医院护理服务已不能满足社会的需要 ,新形势下发展老年社区健康护理服务势在必行。 老年社区健康护理服务是社区护理的一部分 ,其立足之本是预防老年性疾病 ,促进老年人的健康。近年来 ,我国大量护士走向社区 ,走进家庭 ,为老年人提供健康咨询、护理指导及家庭护理等 ,这对维护老年人的健康起到了一定的积极的促进作用 ,然而 ,笔者认为现有的老年社区健康护理服务仍存在着许多问题 ,亟待于进一步改革与完善1 存在问题1 .1 领导重视不够 ,经费来源不足 近年来 ,尽管政府和… 相似文献
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随着人们物质文化生活水平的不断提高,人们对精神文明和生命质量的期望也愈来愈高,对开展社区人群精神文明教育和健康教育的要求日益增长。社区健康教育是社会发展和医学进步的产物,是以社区为单位,以人群为对象,以健康教育的理论和方法为基础的,并解决和改善社区中存在的问题。其目的是改善个体和群体有害健康的行为、生活方式及影响因素。提高人们的素质、生活水平和生命质量,实现人人享有卫生保健规划的基本战略目标。 相似文献
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目的:了解广州某社区居民健康知识和健康行为的现况,为有针对性开展健康教育、健康促进提供依据.方法:采用分阶段系统抽样的方法,对社区中>15岁的常住居民499人开展健康知识和健康行为现况调查.结果:居民健康知识知晓率80 87%,居民健康行为形成率81 88%,居民健康教育普及率90 9%.结论:疾病防治工作要采取以社区健康教育和健康促进为基础,以健康教育为手段,政策和环境改良为措施,健康行为形成为目标的健康促进策略. 相似文献
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加强社区健康教育 提高全民族的健康素质 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六大提出要提高全民族的健康素质,社区卫生服务是实现这一目标的重要基础,而社区健康教育是社区卫生服务的一项重要工作。社区健康教育是社会发展和医学进步的产物,是以社区为单位,以整个社区人群为对象,运用健康教育的理论和方法解决和改善社区中存在的有关健康和卫生问题的实践过程。其目的在于改变个体和群体有害健康行为、生活方式和社会影响,提高社区居民生活、生命质量。 相似文献
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健康教育是社区卫生服务的重要内容之一 ,是提高居民自我保健意识 ,拓展健康消费的重要措施。我院人民路社区卫生服务站 ,在开展社区卫生服务的实践中 ,重视社区健康教育工作 ,在教育形式和内容上进行了一些有益探索 ,并取得了较好的成效。现总结如下。1 健康教育实施方法1 1 依托街道办事处 ,开设健康教育学校。在街道办事处的大力支持和合作下 ,利用街道办事处的人口伦理学校这块园地 ,联合创办健康教育学校 ,定期举办健康教育活动 ,如健康教育讲座、播放科普教育录像、举办座谈联谊会等。讲座内容除向群众传播常见病、多发病的防病知识… 相似文献
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目前 ,“健康促进”已越来越引起人们的重视。而实现“健康促进”的有效措施之一是做好全民健康教育 ,就广大农村和中小城市而言 ,全民健康教育的最佳途径是在社区内实施健康教育。笔者就我区近几年来在社区内实施健康教育的情况谈点管窥之见供同道参考和指正。1.成立健康教育 (健教 )领导小组 ,健全健教网络(1)成立健教领导小组 为了加强对社区健康教育的管理 ,社区内成立由社区领导挂帅 ,有关部门参加的“社区健康教育领导小组” ,负责对健康教育工作检查、指导 ,督促健康职能部门完成健康教育任务 ,协调社区健康教育任务的落实 ,帮助解… 相似文献
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目的:了解大学生健康促进行为水平与性别、年级和专业间的筹异,以指导高校管理人员开展健康教育.方法:采用青少年健康促进量表(AHP)对420名大学生进行调查研究.结果:①大学生健康促进总量表标准化得分为62.84,其中子量表以生命欣赏行为得分最高,其次为人际支持、压力处理、营养行为和健康责任,运动行为得分最低;②男大学生在整体得分(P=0.01)、营养行为(P=0.00)、人际支持(P=0.00)和压力处理(P=0.03)得分低于女大学生,在运动行为得分优于女大学生(P=0.00);③医学专业学生在营养行为得分高于非医学专业的学生(P=0.04);大三以下低年级学生在营养行为得分低于大三以上高年级的学生(P=0.00),在生命欣赏行为和运动行为得分高于大三以上高年级的学生(P<0.05).结论:①学校应加强大学生在营养行为、健康责任和运动锻炼方面的健康行为教育,并提供条件满足大学生选择健康行为的需求;②根据学生的倾向和特征制定不同的健康行为教育项目. 相似文献
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通过对辖区内居民“吸烟危害健康”知识调查情况,反映出基本的健康知识未必人人皆知,而改变不良的习惯更非易事,表明开展健康教育的复杂性和艰巨性。探讨了开展社区居民健康教育工作的方式方法,同时要加强行为干预。认识到为提高社区导民的素质,要促进被教育者由知、信到行为方面的转变,才能真正达到由健康教育到健康促进的目的。 相似文献
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健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要组成部分。本文在阐述城市发展中居民健康问题、社区健康教育以及健康促进重要性的基础上,对国外健康教育与健康促进的发展进行了分析,提出了我国社区健康教育与健康促进发发展的一些策略。 相似文献
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目的探讨沈阳市社区高血压患者生命质量、高血压知识知晓和生活行为模式状况,分析健康教育需求,为提高生命质量提供理论依据。方法选择沈阳市274例社区高血压患者,应用健康测量量表SF-36及自行设计的高血压知识知晓及日常生活行为模式调查问卷进行调查。结果研究对象的生命质量为中等以下的为生理职能(57.69±42.28)、一般健康状况(58.67±20.69)、情感职能(59.23±43.97)和精神健康(69.23±17.38),其他各维度处于中等水平,高血压知晓存在不足,疾病基本知识、饮食、运动和服药方面存在不利因素。结论社区护士应采取有针对性措施,加强健康教育,促进生命质量的提高。 相似文献
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汪敏文 《黔南民族医专学报》2003,16(1):42-43
随着大学生宿舍公寓化、社会化管理的逐步推行,大学生宿舍区作为特殊的社区形式,近年来逐步被人们所关注。建立“优雅、和谐、健康、文明”的宿舍环境,给大学生宿舍的管理工作及学生教育提出了新的课题。在我们以往的宿舍管理工作中常忽视了健康教育这一重要内容,学校健康教育是指教育者运用多种途径和手段,从学生身 相似文献