医学心理学教学改革的创新与实践

医学心理学是研究心理因素在健康与疾病及其相互转化过程中规律的科学,是心理学的重要分支学科之一,是心理学与医学相结合的一门交叉学科,它既是医学的一门基础学科,同时也是一门临床应用学科[1].     

预防保健在全科医学中的应用

预防保健在全科医学中的应用，体现在医学心理等方面。医学与心理学（MedicaLPsycholoyy）是医学与心理学的交叉学科，它主要研究各种心理因素在疾病发生、发展、变化过程中的作用及其规律。探讨行为因子影响躯体生理、生化、免疫等功能的机制和规律，研究各种心身障碍，心身疾病和心理疾病的诊断、治疗和预防以及维护心理健康的各种措施。医学心理学的发展促进了医学模式的转变，使我们有可能全新评价健康的概念与内涵。     

医学心理学理论与应用若干进展

<正> 近几十年来,越来越多的人逐渐意识到:几乎所有的疾病在其产生、发展和转归过程中都与心理因素有或多或少的联系,心理因素与身心健康密切相关,心理因素与人格培养和人生发展关系重大。医学心理学就是研究心理因素在健康和疾病中的作用及其规律的学科,它把心理学的原理和方法运用于医学实践,从而满足人们防治心理疾患和心身疾病,提高健康水平,改善生活质量的需要。自从1896年临床心理学诞生以来,仅仅一个多世纪的时间,医学心理学迅速发展,已成为心理学中最大的一门应用学科,也成为医学的一门重要课程。近些年来,医学心理学在其广泛的领域呈现加速发展趋势。本文就当前国内外医学心理学的理论研究、应用技能和临床服务的某些重要进展作一介绍,以便使读者对该     

医学院校开设医学心理学课程势在必行

经典医学是研究人体健康与疾病及其相互转化规律的科学，心理学则是研究人的心理、行为规律的科学，把心理学的各种原理和实验技术运用到医学实践领域，就构成了一种新的学科——医学心理学。医学心理学是研究心理因素在健康和疾病相互转化过程中的作用及其规律与意义的科学。现代医学表明，医学心理学知识与医疗水平、医疗质量息息相关，是医务工作者必须掌握的知识之一。但由于种种原因，许多医学院校并没有开设这门课，医学生对这门知识知之甚少，甚至一无所知。这显然不符合医学科学的规律，也不能满足医学发展的需要。本文从几个方面谈…     

如何提高学生学习航海医学心理学的积极性

航海医学心理学是一门新兴学科,是生物医学、心理学、海洋气象学与海洋学等相结合的交叉学科,是医学心理学的一个分支,主要研究在航海环境下,从业人员健康与疾病相互转化过程中心理现象发生、发展变化的特点和规律.研究从业人员心理行为问题对航海活动的影响.提高学生对航海医学心理学的学习积极性,首先要清楚了解航海医学心理学这门课程的受众群体及其特点;其次,精心设计航海医学心理学的每一堂课,以提高学生的学习兴趣;再次,要重视航海医学心理学实验课.     

浅谈护理心理学

正护理心理学是医学心理学的一个分支,它主要研究护理学中的心理问题。也就是研究患者的各种心理因素在疾病的发生、发展、诊断、治疗和预防及社会因素对疾病的影响和需要采取的护理措施,研究护理心理学,必须具有普通心理学、医学心理学及护理学的有关知识才能了解患者的心理需要,针对不同情况,给予适当的精神护理,并运用心理学的知识,促进患者健康的恢复。1心身问题,密切相关     

运用护理心理学浅论护士在临床护理工作中第一印象

护理心理学是医学心理学的一个分支。它主要研究护理学中的心理问题，也就是研究患者的各种心理因素及社会因素对疾病的影响及需要采取的护理措施，是生物护理与心理护理的有机结合。     

常见疾病与心理的影响

医学心理学是心理学的一个医学与心理学的交叉学科，是与医学中的各个分支都有关系的学科。     

护理心理学的临床应用

护理心理学是护理学与心理学有机结合的一门应用科学，可以说是医学心理学的一个分支。它主要研究的是护理学中的心理问题，也就是研究病人的各种心理因素及社会因素对疾病的影响及需要采取的护理措施。     

试论医学心理学

医学心理学是研究心理因素在人体健康与疾病及其相互转化过程中作用规律的科学。1 医学心理学在医学中的地位 医学心理学是当今一门新兴的科学,它是研究疾病中的心理过程的问题,它应用心理学理论和实践手段为医学提供诊断及预防方法,因而涉及到有关基础医学及临床各科,与内科关系尤为密切。目前的心理咨询和责任制护理等均属心理学范畴,所以仅从生物医学出发去考虑诊治疾病是不够的,还必须从医学心理学和社会医学的角     

医学心理学课程教学体会

医学心理学是综合国内外多种与医学有关的心理行为科学理论、知识和技术,根据我国医学教育发展的需要而发展起来的新兴交叉学科,它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系,研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。在医学心理学课程的教学中,我们逐渐形成了以传统的讲授教学为主,     

中等卫生学校开设心理学课程的意义

中等卫生学校的社区医学、妇幼卫生、助产、口腔、医学影像诊断专业开设医学心理学课程,护士专业开设基础心理学或护士心理学.医学心理学是医学与心理学相结合的一门新兴学科,是运用心理学的理论、技术和方法研究心理因素在人体健康、疾病及相互转化过程中的作用规律的科学.医学心理学的研究和教学是将心理学的一般原理和规律,广泛应用于医学领域,对医学生的临床实践具有重要指导意义.     

浅谈老年糖尿病患者的心理护理

心身医学是重新调整医学体系的科学。它是医学与哲学、社会学、心理学、伦理学、生命科学、行为科学、生态科学相结合而进行心身关系、心身整合、心身健康和疾病研究的一门交叉学科。在心身疾病中，老年糖尿病主要表现为躯体症状，但在发病、发展、转归和防治方面与心理社会因素有着密切的关系。一般认为，心理因素与躯体疾病的发生、发展、康复或维持有暂时的但较为直接的联系，它可导致对疾病的医疗处置难以进行，也可导致病人不愿承认或矫正可能引起或加重躯体疾病的危险因素(如吸烟等)。由此，笔者认为，     

试论开设《医学心理学》的现实意义及具体意见

20世纪70年代恩格尔(Engel)首先提出医学模式应由生物模式转变为生物—心理—社会医学模式,以后医学心理学、心身医学等学科才得以飞速的发展,医学与心理学都是以人作为研究和服务对象的,医学心理学是医学和心理学相结合的新的边缘学科,它运用心理学的理论和方法于医学卫生领域,研究如何保持人类心身健康,研究躯体疾病和精神疾病的发生、发展规律及预防和治疗方面的心理因素等问题。     

心身医学与健康

心身医学是心理学与医学相结合的一门新学科。医学是研究人体健康和疾病及其相互转化的规律；心身医学从广义的角度是研究人类和疾病斗争中一切心身相关的现象，涉及医学、生物学、心理学、教育学、社会学等多种学科。从狭义的角度是研究心身疾病的预防、发生、发展和预后的规律。     

医学心理学与临床

<正> 医学心理学(Medical Psychology)是研究医学中的心理学问题,是医学与心理学相结合的新学科。医学心理学包括健康心理、生理的互相影响;疾病的病理生理对心理的影响;心理对人能动性的影响;运用心理学的理论、方法,研究如何保持人的身心健康,躯体疾病和精神疾病的发生、发展规律,预防和治疗中的心理因素等方面。医学和心理学都以人作为研究对象。社会因素及部分自然因素,可     

医学心理学在精神疾病中的影响

心理学是研究心理现象及其规律的科学：医学心理学是将心理学的理论知识和实验技术心用于医学领域，研究心理因素是在人体健康及疾病的发生、诊断治疗、护理与预防中作用的科学。在精神疾病的治疗和护理过程中很多治疗方法和下段也来源于心理学原理。如：医生在每天查房时，问病人有什么想法，然后根据具体情况给予开导或肯定。从而使病人转变对事物的错误认知，     

护理心理学临床应用

护理心理学是介于心理学和护理学之间的一门边缘学科。护理心理学是应用于护理工作的心理学，是研究康复护理过程中心理问题的医学心理学分支，是研究护理领域中人的心理活动规律的科学。这是由它的研究对象自身特点所决定的，它既受心理因素的制约，亦受生物因素、特定的社会环境因素等制约。护理心理学除了用心理学的观点及理论阐明护理过程与护士、患者个体间的相互作用，揭示其心理学的规律外，还需广泛吸收医学、护理学等科学的研究成果。可以认为，护理心理学是在心理学应用研究向各个领域渗透以及现代医学、护理学迅速发展的基础上建…     

医学心理学简介

医学心理学是医学与心理学交叉的新学科。是研究心理因素在疾病的发生和发展过程中的作用规律的一门科学。医学心理学源远流长,早在公元前二世纪,古希腊和古埃及的医生就已经使用催眠和暗示疗法来治疗疾病。在祖国医学中,也蕴含着丰富的医学心理学内容。早在二千多年前,《内经》就把心理因     

了解心身医学

<正>一、心身医学概念心身医学(psychosomatic medicine)亦称心理生理医学，是研究心理因素同人体健康和疾病之间关系的科学，主要研究心身疾病的发病机制。广义指研究人类健康和疾病中的生物、心理以至社会因素相互关系的医学，涉及医学、生物学、心理学、教育学、社会学等多学科，实际是一种对健康和疾病的认识方法。狭义指研究心身疾病的医学，研究心理生理疾病的病因、病理、诊断、治疗和预防等问题。