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以循证护理理论为基础,改变外科护理学传统教学模式。在理论教学与实践教学中应用循证护理理念,缩小教学与临床的差距,培养学生的循证思维与循证实践能力,学会应用护理科研成果以提高临床护理质量。 相似文献
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王新娟 《中华临床医药与护理》2007,5(7):4-6
循证护理是以解决临床问题为出发点,提出一整套在临床实践中发现问题,寻找现有最好证据,评价和综合分析所得证据及正确应用结果以指导护理实践的理论和方法。目前,循证护理正成为护理发展的方向,已逐步应用于临床护理实践。2005年1月-2006年12月,我院将循证护理应用于重度有机磷中毒患者洗胃的护理实践中,收到了良好的效果,现报告如下。[第一段] 相似文献
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在《护理伦理学》教学中,护生对护理工作实质认识不足,教学内容理论性强,存在学习兴趣不浓、逻辑分析和表达能力欠缺。结合临床案例运用循证反思进行教学改革,对护生掌握有关道德理论与原则,灵活应用理论知识分析具体的护理实践问题效果显著;灌输循证思想,培养循证实践的能力,对培养护生逻辑分析和解决问题的能力起到一定的作用;以案例开场,结合反思的问题积极讨论,有助于丰富课堂教学和气氛,提高护生交流沟通、团结协作能力,取得较显著的教学效果。 相似文献
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循证护理的本质在于寻求最新、最佳证据,将新的护理理念、方法应用于临床。虽然循证护理提供了科学的理论与方法,但是,如何有效地将这一理论方法应用于临床护理,使之贯穿于日常工作当中,指导临床工作,目前未见更多报道。在实际工作中开展循证护理面临着许多问题:循证护理工作量较大,需要集体合作;护理人员日常工作量较大,独立承担课题研究缺少足够的时间支持;护理人员整体综合理论水平 相似文献
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循证护理执行模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
李桃 《中国实用护理杂志》2007,23(11):53-55
循证护理(evidence—based nursing,EBN)是20世纪后期在循证医学思想影响下而产生的护理新理念.近年来逐渐得到护理学教育与临床护理工作者的认识和关注。循证护理倡导运用研究结果来引导护理决策及执行护理实践,但至今在实际应用上仍存在诸多困难,主要表现为护理人员在实践循证护理时,出现一些不正确的理解和应用。我国护理界正处于与围际接轨的新阶段,正确认识和如何有效实施循证护理将是护理工作者面对的主要问题, 相似文献
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循证护理在上消化道出血急救护理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
循证护理(EBN)是以解决临床问题为出发点提出的一整套在临床实践中发现问题,寻找现有最好证据,评价和综合分析所得证据及正确应用结果,以指导护理实践的理论和方法。笔者将循证护理应用于上消化道出血的急救护理中,取得良好效果。现报告如下。 相似文献
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循证护理是遵循证据的护理,即护理人员在计划其护理活动过程中审慎的、明确的、明智的应用最佳科学证据,并使之与丰富的临床知识和经验相结合,参照患者的愿望,在某一特定领域做出符合患者需求的护理决策过程。循证护理因其更具有科学性,近年来受到临床护理工作者的重视,已广泛应用与临床护理实践。作者从2005年6月至2007年12月对住院的老年心血管病合并便秘的患者,应用循证护理理论进行指导,取得了较好的效果,现报告如下。 相似文献
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任伟 《中华临床医学研究杂志》2005,11(12):1664-1665
循证医学是以证据为基础的医学,循证医学在护理学中的应用,即为循证护理,循证这一新概念越来越受到医学界的关注,在临床护理实践中的应用也日益广泛,将是21世纪临床工作发展的必然趋势,本文综述了循证医学、循证护理的概念,我国循证护理发展现状,应用于护理实践的意义,并提出循证护理是护理发展趋势的展望。 相似文献
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阐述循证护理的概念及其实践过程,了解临床护理人员应用循证护理现状,实现以循证的观念进行护理实践,护理教育,护理管理的目标。 相似文献
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《中国实用护理杂志》2006年第12A期继续医学教育试题答题卡(多选题) 总被引:1,自引:0,他引:1
王燕 《中国实用护理杂志》2006,22(12):67-68
随着护理实践中引入循证护理观念,护生的临床护理教学面临着新的挑战。我院护理部平均每年承担73~89名实习护生的带教任务,其中本科、大专、中专护生约占比例为2:3:6,所有护生实习前对循证护理均一无所知。为了配合临床开展循证护理,笔者于2004年初在护生临床护理教学中引入循证护理观念,在护生临床实践的不同时期分别采用传授理论、技能培养、具体病例的循证应用等方法循序渐进地培养各级各类护生的循证护理能力,效果显著。护生的综合分析能力、判断评价能力得到提高,为将来从事临床护理实践及临床护理科研设计等打下了基础,现报道如下。 相似文献
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循证护理证据的应用能够有效改善临床护理质量。在循证实践过程中, 管理者带领护理团队在针对特定的临床护理问题寻找证据并进行证据转化和评估, 构建循证实践项目, 利用一切可以利用的资源, 以多学科协作模式, 推动循证实践证据转换, 给护理工作带来改变。在此过程中, 管理者的管理策略至关重要, 管理者在开发、推动及持续应用循证实践方案时, 应以卓越的领导力推动证据在临床护理转化中的顺利实施并得以维持, 使工作得以改进, 患者和临床护士均可受益。本文基于循证实践现状, 探索如何在卓越管理模式下, 推动循证实践证据在临床护理实践中进行高质量转化, 进而深化护理专业内涵, 促进循证护理实践和临床护理专业的发展。 相似文献
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循证护理理论与其在护理实践中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
循证护理是近年来护理领域发展的新趋势,该文综述了循证护理的历史背景、概念及内涵,从循证护理能促进护理学科的发展、能促进护理科研成果在临床中的应用、能促进护理人员知识的更新及科研水平的提高、能提高工作效率、改善护患关系以及循证护理是整体护理的延伸和完善等方面论述了实施循证护理的意义,旨在帮助护理人员认识循证护理,推动及促进循证护理在我国的开展,为服务对象提供更优质的护理。循证护理能提高护理实践的科学性,并促进护理理论的发展,指导护理实践,通过实践验证过程,对建立护理学科的科学性和提高护理服务的有效性有着积极的促进作用。 相似文献
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循证护理实践障碍因素及对策 总被引:8,自引:0,他引:8
目的了解目前国内临床护理人员在实施循证护理的障碍因素,并提出对策。方法通过文献回顾,了解目前护理人员在实施循证护理实践遇到的困难。结果护理人员缺乏相关知识及评判性思维;实证依据数量不足,护理人员对检索工具和计算机掌握不足;护理人员缺乏时间和精力;护理科研质量欠缺;护理人员对科研证据的评价能力不足;理论研究与临床实际应用脱节等。结论针对循证护理存在的障碍因素,一方面,通过改善护理的学校教育和临床再教育从长远来提高护理人员的循证护理能力;另一方面,通过加强护理管理来增强循证护理的医疗支持系统,保证循证护理实践的质量。从而更好地推动中国护理事业的发展。 相似文献
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谭惠莲 《中华现代护理杂志》2012,18(12):1436-1437
目的探讨循证护理在腹腔镜下巨脾切除术后的应用效果。方法通过运用循证护理理论,确定我科13例血液病巨脾患儿在腹腔镜下脾脏切除术后需要解决的护理问题,规范护理程序,寻找最佳的护理措施。结果13例患儿术后无严重并发症发生,均康复出院。结论循证护理作为一种理想的实践活动,为临床提供可靠的科学依据,有利于提高护理质量和护患关系。 相似文献