也谈高校图书馆员的信息素养

简介高校图书馆员信息素养的培养。     

医学图书馆馆员的知识结构

随着人类进入信息化社会,医疗技术也在飞速发展,医学图书馆如何为医疗科研人员提供最优质的服务,使他们多出成果、出好成果。对此就医学图书馆员应具备的知识结构,从图书馆学、医学专业、计算机技术、外语知识等方面予以探讨。     

全球视野下学科馆员专业信息素养能力的养成

本文疏理了学科馆员的内在逻辑结构,明确了学科馆员的发展方向是“学科文献专家”,提出了全球视野下学科馆员专业信息素养能力的养成策略与途径,即切实提高学科馆员的专业知识,着力训练学科馆员的专业信息提炼能力,逐步提升学科馆员的专业英语和计算机应用能力,努力培养学科馆员的信息资源宣传推广和个性化服务能力,不断加强学科馆员的教学、科研能力。     

医学高职生对信息素养的认知态度调查分析

目的了解医学高职生对信息素养的认知态度,为进一步提高医学高职生信息素养提供参考。方法对甘肃卫生职业学院411名医学高职生进行问卷调查,并用Excel2013软件录入统计所有数据。结果医学高职生对图书馆电子资源缺乏了解且使用率有待提高,在信息素养重要性评价方面,医学检验技术专业、医学影像技术专业、药学专业、助产专业和护理专业学生选择一致性很强,但在信息处理能力方面,医学高职生还有提升空间。结论今后高职院校应该多渠道、多层次、全方位普及医学信息素养教育,提高高职生处理信息能力,图书馆应该成为提高高职生信息素养的主要阵地。     

武警医学图书馆医学信息保障与信息素养教育探索

结合我国武警部队任务的特点,探讨了武警医学信息保障的发展方向,提出了以信息技术变革为契机,顺应武警部队医学任务的历史使命,将对馆员及用户的信息素养培养作为武警医学图书馆服务模式转型的关键点,并进一步探讨了信息素养的培养途径.     

新形势下医学图书馆员的职业素养

详细介绍新形势下图书馆员应具备的职业素养,分析图书馆员职业素养的现状,提出提高馆员职业素养的途径,包括加强职业道德教育、加强岗位培训、积极参加学术会议等方面。     

医学图书馆学科馆员制度的建设及实施

介绍国内外学科馆员制度的发展状况,提出医学图书馆学科馆员的工作职责和素质要求,分析医学图书馆应如何选拔和培养学科馆员、规范考评制度,以保证学科馆员制度的顺利建设和实施,进而提高图书馆信息服务质量。     

全球背景下医学图书馆信息素养教育探究

结合《本科医学教育全球标准》有关医学生信息素养教育的内容和要求,讨论医学生信息素养教育的对策,从制定课程体系和评价体系、与医学专业课程整合、改革教学内容、创新教学方法4个方面,探讨如何充分发挥医学图书馆信息素养教育的作用。     

新时代医学图书馆馆员继续教育的思考

新时代是一个网络、信息及大数据时代,这对医学图书馆馆员素质提出了新的要求,摒弃旧观念,重新树立新时代图书管理科学理念,不断提高自己的职业素养,利用自己全面的专业知识和技能为读者提供高效率的知识服务.作为职业医学院校图书馆的馆员,只有通过多种形式的继续教育,不断提升专业知识和专业技能,才能适应新时代医学图书馆发展对他们的...     

浅谈医学图书馆学科馆员制度的建设

随着现代网络信息技术的不断发展,知识传播的途径越来越多,而图书馆的服务也由学科馆藏为主向着服务读者进行转变,相应的学科馆员的角色也随之发生了改变。而在医学院校的医学图书馆管理中,通过医学图书馆学科馆员制度的建设,拓宽学科馆员的职能,更好的为读者服务。本文就针对医学图书馆学科馆员制度的建设展开讨论。     

论医学高职院校图书馆的藏书结构

从医学高等职业教育的特点和藏书结构的概念入手,分析医学高职院校图书馆藏书结构现状,提出建立科学合理的医学高职院校图书馆藏书结构的策略。     

医学图书馆馆员的公关意识与服务

随着医学科学的飞速发展，医学图书馆馆员必须树立公关意识，才能为读者提供优质服务。     

信息时代医学高校图书馆馆员素质思考

人类已经跨入信息时代,高新科技迅猛发展,数字化、网络化等信息技术在高校图书馆中不断应用,这就对医学高校图书馆工作提出了更高水平的要求。只有不断更新和拓展知识,才能适应图书馆事业发展的需要,才能更好的为医学教学及科研提供优质服务。结合本人的工作实践,认为提高医学高校图书馆馆员的素质应从以下几个方面着手：     

加强继续教育,提高医学图书馆馆员综合素质

阐述了在信息时代医学图书馆馆员应具备的综合素质，认为医学图书馆馆员必须进行继续教育，介绍医学图书馆馆员提高综合素质，以及加强继续教育工作的途径与方法。     

信息时代医学图书馆学科馆员与学科服务

分析医学图书馆学科馆员开展学科化服务面临的现实困难,具体阐述信息时代其服务职能,并对如何发挥职能提出相应对策,包括建立学科馆员知识服务平台、提高馆员准入门槛和综合素质、建立学科服务支撑队伍。     

信息化环境下医学人员的信息素养

阐述信息素养概念的内涵及外延,在分析医学人员信息素养现状及信息行为的基础上,从信息意识、信息能力、信息道德几方面提出医学人员应具备的信息素养,指出培养和提高信息素养的必要性及意义.     

论21世纪加强医学院图书馆馆员素质教育的重要性

医学图书馆是学生的第二课堂，医学教育改革必须在传播知识的同时，注重智力开发，诱导大学生步入图书馆博览群书，拓宽知识面。这就要求图书馆不仅要配合学校教授科学知识，而且要培养大学生独立获取知识和应用知识的本领，这就对医学图书馆提出了更高的要求。而图书工作人员素质及服务管理水平的高低，     

信息时代医学工作者的信息素养

介绍信息素养的概念与内涵，分析信息环境的新特点，提出信息时代医学工作者提高信息素养的紧迫性，讨论了医学工作者的信息价值观、信息意识、信息道德、信息知识与信息能力。医学工作者必须强化自身信息意识，树立信息价值观，通过学习培养提高自己的信息技能，补充学习检索新知识，掌握网络信息检索与鉴别技巧，掌握新的专业数据库的检索方法，掌握信息新技术，从而快速有效地获取利用医学信息，为自身的工作学习服务。     

论医学图书馆与医药信息的全方位服务

论医学图书馆与医药信息的全方位服务图书馆吴季平关键词医药信息；图书馆服务；图书馆；医学中图法分类号Ｒ－０５；Ｒ２５２医学图书馆的本质职能就是积累医学及相关文献，因而拥有丰富的信息源。在所收藏的大量医药文献中，文献类型齐全，有书刊、报纸、专刊、工业标准...