新疆南北疆地区急诊科医护人员心理健康状况调查分析

目的：了解新疆南北疆地区急诊科医护人员心理健康状况及影响因素,比较他们的异同,以便针对性的予以心理干预。方法：采取整群抽样方法,用症状自评量表（SCL～90）,对南疆喀什一家三甲医院、阿克苏一家二甲医院,北疆石河子一家三甲医院,一家二甲医院均为综合医院的急诊科共147名医护人员进行调查。结果：南疆地区急诊科医护人员中筛选为阳性症状者占37．5％,北疆地区急诊科医护人员筛选为阳性症状的占20．93％,南疆地区急诊科医护人员SCL-90各因子分和中国常模相比较有统计学差异（P〈0．001）,以人际关系敏感、强迫、焦虑、躯体化、精神病性症状为主要表现。北疆地区急诊科医护人员SCL-90各因子除人际关系敏感因子外,其它与常模比较差异无显著性（P〉O．05）。结论：北疆地区急诊科医护人员心理健康水平和一般人群相似,南疆地区急诊科医护人员心理健康水平明显比北疆地区急诊科医护人员及一般人群差,应调整南疆急诊科医护人员的心理状态,积极给予心理干预,提高其心理健康水平。     

汶川地震灾区中学生心理健康状况趋势分析

目的：了解＂5.12＂汶川大地震后灾区中学生的心理健康状况及时间变化趋势,为心理干预提供依据。方法：整群抽取地震后在成都异地复课的汶川县3所中学的学生,采用SCL-90自填式量表分别于震后4个月、7个月和10个月对其进行心理健康测评。结果：3次调查结果显示SCL-90总分及各因子得分均呈下降趋势（P〈0.01）。与中国青年常模比较,在地震后的3个阶段几乎均高于中国青年常模平均水平。结论：汶川地震灾区中学生的心理健康状况不容乐观,有必要采取长期持续且有针对性的心理干预。     

“5·12”地震对灾民心理状况的调查

目的目的了解“5·12”四川地震中受灾人员的心理健康状况。方法使用SCL-90对四川省各重灾区转移到当地民政系统安置点的灾区人群中163名人员进行调查研究。结果受灾人员SCL-90的强迫症状、人际关系、忧郁、恐怖分值均高于全国常模（P〈0．05）;在SCL-90诸因子分中强迫症状、人际关系、忧郁、恐怖因子分值女性灾民高于男性（P〈0．05）。结论随着全球气候的复杂多变,自然灾害的增多,注重心理危机干预,能够使人们尽早恢复心理健康,增加生活的信心。     

急诊科医护人员心理健康状况与患者满意度的相关性调查

目的调查医护人员心理健康状态,并探讨其与患者满意度的相关性。方法选取我市24所基层医院的医生60名和护士100名,通过SCL-90、SDS、SAS评分系统对医护人员心理状态进行评分,分析医护人员SAS与SDS评分之和与患者满意度之间的相关性。结果医生SCL-90评分与国内常模比较,其中有6项明显高于国内常模水平（P〈O．05）。护士SCL-90评分与国内常模比较,有4项明显高于国内常模水平（P〈O．05）。医生与护士比较,人际敏感、抑郁、敌意方面明显高于护士（P〈O．05）,而在躯体化、焦虑及恐惧方面则明显低于护士（P〈0,05）。医生的SDS程度明显高于护士,而SAS程度显著低于护士（P〈0．os）。医生及护士的SAS、SDS之和与患者相应满意度呈明显的负相关性。结论医护人员心理健康状况与患者满意度息息相关,加强关怀医护人员的身心健康,可以提高患者满意度。     

5·12大地震对甘肃省陇南地震灾区人群心理健康状况影响的调查分析

目的了解甘肃省陇南地震灾区（震区）人群心理健康状况。方法使用90项症状清单（SCL-90）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）问卷进行测试,同时使用自制的一般资料问卷对地震灾区人群进行访谈。结果490名地震灾区群众中,心理状况异常率为39.80%,抑郁、焦虑和恐怖最突出,与全国常模比较有显著性差异（P〈0.005）;各因子评分异常率：躯体化为15.30%,强迫为22.70%,人际关系敏感为17.28%,抑郁为22.80%,焦虑为16.43%,敌对为22.14%,恐怖为8.66%,偏执为19.01%,精神病性为9.01%;群体比较：男性好于女性,文化程度越高抑郁、焦虑程度等相对较低,地区分布以碧口镇为最严重,其次为其他地区。年龄、居住地交通情况、收入情况等无显著性差异。结论地震给灾区人群带来了极大的生理及心理创伤,故对地震灾区人群实施心理评估及心理干预非常及时、必要、有效。     

5·12大地震对甘肃省陇南地震灾区人群心理健康状况影响的调查分析

目的了解甘肃省陇南地震灾区（震区）人群心理健康状况。方法使用90项症状清单（SCL-90）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）问卷进行测试,同时使用自制的一般资料问卷对地震灾区人群进行访谈。结果490名地震灾区群众中,心理状况异常率为39.80%,抑郁、焦虑和恐怖最突出,与全国常模比较有显著性差异（P〈0.005）;各因子评分异常率：躯体化为15.30%,强迫为22.70%,人际关系敏感为17.28%,抑郁为22.80%,焦虑为16.43%,敌对为22.14%,恐怖为8.66%,偏执为19.01%,精神病性为9.01%;群体比较：男性好于女性,文化程度越高抑郁、焦虑程度等相对较低,地区分布以碧口镇为最严重,其次为其他地区。年龄、居住地交通情况、收入情况等无显著性差异。结论地震给灾区人群带来了极大的生理及心理创伤,故对地震灾区人群实施心理评估及心理干预非常及时、必要、有效。     

某医院医护人员心理健康状况调查分析

目的了解某医院医护人员心理状况的基本特征,为提高医护人员的心理健康水平提供科学依据。方法采用临床症状自评量表（SCL-90）和自编调查表,随机抽取某医院175名医护人员进行问卷调查,资料整理后进行统计分析。结果 （1）心理阳性症状检出率为48.6%,除在恐怖因子上与全国常模差异无统计学意义外（P〉0.05）,其余各项均显著高于全国常模（P〈0.05）;（2）除强迫症状、恐怖和精神病性因子差异无统计学意义外（P〉0.05）,其他因子分男性均显著高于女性（P〈0.05）;（3）除敌对、精神病性因子外,中、初级职称人员各项因子分显著高于高级职称人员（P〈0.05）,初级职称人员在强迫症状因子分上显著高于中级职称人员（P〈0.05）。结论影响该院医护人员心理健康水平的主要因素是性别和职称。该院医护人员的心理健康水平较差,应当予以关注。     

“5·12”地震后灾区民众应激状况与心理健康调查

目的了解地震后灾区民众的心理状况。方法采用心理应激自评问卷（PSET）、症状自评量表（SCL-90）和简易应对方式问卷（SCSQ）,对277名灾区民众进行心理调查。结果98．19％灾民出现各种应激反应症状,3．97％应激反应程度较高,主要以警觉性增高和创伤性体验为主;震后20d应激总分显著高于震后9d（t=-3．612,P=0）,不同人群间应激总分差异有统计学意义（F=8．784,P=0）,由高至低依次为高中生、伤员及家属、小学生、救援人员。SCL-90各因子分均显著高于全国常模（P〈0．01）,与同类研究相比,本次地震主要造成强迫、人际敏感、敌对和抑郁等心理问题,在性别、地区、时间段和人员类别方面,SCL-90大多数因子分差异有统计学意义（P〈O．01）。在应对方式上,表现为应激反应和SCL-90高分组更多使用消极应对方式。相关分析发现,应激总分、消极应对方式与SCL-90各因子高度相关（P〈0．01）。结论早期开展心理干预,针对性地处理主要心理问题,重点关注学生群体,及时疏泄不良情绪,鼓励他们采用主动有效的应对方式,以此减少或缓解应激所带来的损害,促进心理健康。而进一步探索并研制出适用于早期、针对性强、简便快捷的心理测量工具,结合疾病分类与诊断标准进行临床综合评估,是研究创伤后早期心理问题的有效方法。     

“5·12”地震后陇南灾区中学生心理健康状况研究

目的调查“5·12”地震后陇南灾区部分中学生心理健康状况。方法采用自填问卷、症状自评量表（SCL-90）、创伤后应激障碍量表（CRIES-13）对随机整群抽取的陇南市武都等地的616名中学生,进行心理状况调查。结果被调查的616名中学生的SCL-90各因子得分均高于全国常模（P〈0．01）,这些中学生心理健康问题主要表现在强迫症状、敌对、焦虑、抑郁和人际关系敏感上;男女生在SCL-90和CRIES-13各因子得分上也有差异,女生在心理影响范围和程度上均高于男生。结论中学生创伤后应激障碍（PTSD）的预防与治疗,应作为震后心理康复工作的重点内容之一。     

地震后学生心理问题分析及对策

目的:分析地震给中学生心理造成的影响,对所存在问题进行心理干预。方法:采取症状自评量表(SCL-90)对301例地震灾区的学生进行心理健康调查。结果:灾区学生SCL-90评分与国内常模比较差异有显著性,包括躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖,其它项目无明显差异。结论:地震对学生的心理造成严重影响,应进行心理健康干预及帮助,使其尽快从灾难的阴影中走出来,适应新的生活。     

灾害救援医务人员一年后心理健康状况及心理知识重要性的研究

目的研究玉树救援医务人员远期心理健康状况,探讨灾害相关心理知识培训等因素对救援医务人员心理的影响,为今后更好的维持救援人员近期的乃至远期的心理健康提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、创伤后应激障碍自评量表(PCL-C)及自行设计的调查表对116名医务人员进行心理健康状况调查。SCL-90和PCL-C根据症状的严重程度以1～5级评分,分数越低表明心理状态越好。结果调查的玉树救援医务人员与常模比较其心理健康状况良好。是否接受过灾害相关心理知识培训的两组救援人员SCL-90比较结果显示,敌对因子两组之间差异无统计学意义(P>0.05),其余各因子两组比较差异均有统计学意义(P<0.05),总均分两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。救援本身对医务人员心理状态的影响有78人(68.42%)认为是积极的,8人(7.02%)认为是消极的,28人(24.56%)认为没有影响。PCL-C的3个症状群中,创伤再体验的平均分最高(1.184分),其次是麻木和回避得分(1.154分),第三是警觉性增高得分(1.104分)。结论参与救援的医务人员心理素质较高,灾害相关心理知识的培训教育有助于救援人员尽快恢复和保持自身的心理健康状态。     

对来杭州的四川地震伤员心理干预研究

目的：研究＂5.12＂地震后四川来杭州伤员心理健康状况及影响因素。方法：了解地震1月内杭州市收治的四川地震伤员心理健康状况及影响因素。评定工具：心理健康自评问卷（SRQ）、症状自评量表（SCL-90）、特质应对方式问卷（TCSQ）、社会支持评定量表（SSRS）。结果：①四川来杭州伤员心理问题的发生率为53.33%,主要存在紧张、焦虑、抑郁、易惊吓以及睡眠、食欲差等。②四川来杭州伤员心理问题严重组与心理问题较轻组在社会支持、应付方式上有统计学差异。③心理干预前后其SCL-90、SRQ分值均明显下降。结论：四川地震伤员心理问题严重;灾害后有效心理干预明显降低发生心理问题的危险。     

压力管理对急诊及监护室医护人员心理健康水平的影响

目的:分析急诊科和监护室医护人员的心理健康状况,比较实施压力管理干预措施后的效果。方法:应用症状自评量表(SCL-90)对北京市5所三级综合医院急诊科和监护室的医护人员进行调查。2次调查期间,对干预组进行压力管理,对照组成自然状态。结果:三级综合医院急诊科和监护室医护人员的心理健康状况评分明显高于国内常模,且心理问题阳性率高;实施干预措施后,干预组与对照组在SCL-90总分、强迫症状、焦虑症状、敌对症状、偏执症状和其他症状存在显著差异(P<0.05),干预组优于对照组;对照组自身比较,SCL-90总分、敌对症状和精神病性症状间存在显著性差异(P<0.05),焦虑症状和其他症状间存在高度显著性差异(P<0.01),心理状况恶化。结论:三级综合医院急诊科与监护室医护人员的心理健康状况堪忧;压力干预措施有一定积极效果。     

云南省老年病医院医护人员的工作状态相关因素分析

目的了解云南省老年病院医护人员自尊、疲劳、睡眠和心理状况对工作状态的影响,以提高医疗护理质量,更好地开展＂优质护理示范工程活动＂.方法采用目前国内外应用信度和效度较好的心理量表对123名医护人员进行调查.结果收回有效问卷101份,SCL-90量表总阳性率9.90%,其中医生占6.06%,护士占11.76%.心理障碍以强迫、偏执、焦虑、抑郁、躯体化为主.生存质量和自尊呈正相关,和疲劳、匹茨堡睡眠质量指数量表、SCL-90量表呈负相关,疲劳和从业时间呈负相关.结论医护人员的工作状态需要受到关注,建议从管理学角度减轻医护人员的压力源,并进行专业的心理压力管理的培训,以改善生存质量,提高工作效率.     

都江堰市地震灾区护士心理健康状况的调查

目的了解地震灾后护士的心理健康状况,为灾后心理干预提供依据。方法采用SCL-90项症状自评量表对都江堰地区4所医院的护士进行问卷调查。结果灾区护士SCL-90总均分和9个因子分与国内常模评分比较,除人际关系和偏执两项,其余都高于后者;在前10个心理健康问题中,抑郁和睡眠问题出现的频率高;不同职称的灾区护士各因子得分、总分、阳性项目数之间的差别不明显;无损失与有房屋受损或倒塌相比较,各因子分和总分差异无统计学意义;无损失与亲人受伤、亲人失踪或丧命比较,有房屋受损或倒塌与亲人受伤、亲人失踪或丧命比较,各因子分差异均有统计学意义;未婚者除抑郁与阳性项目数高于已婚者,其余差异不明显。结论灾区护士心理健康水平较常人低下,应采取积极措施及时进行心理应急干预,以维护灾区护士心理健康。     

军队医学院校853名学生心理健康调查分析

目的: 了解军医大学本科生的心理健康状况及发现可能存在的心理问题. 方法: 采用90项症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对853名军医大学本科生进行调查. 结果: SCL-90调查结果显示,853名本科生中有心理问题的共59人,除人际关系敏感和恐怖外,各因子分均明显高于全国青年组常模(P<0.01),其中表现突出的是强迫、抑郁、焦虑及精神病性四项因素. 对焦虑及抑郁者进行SCL-90和SDS,SAS的相关性检验,显示呈正相关性,表明SAS和SDS可作为评估心理问题的有效的快速筛查工具. 结论: 军校医学生心理健康状况良好,但应针对强迫、抑郁、焦虑及精神病性四项因素的问题对个别学生进行心理辅导和咨询指导,避免心身疾病的发生.     

汶川地震两周年后救灾医务人员心理健康和述情障碍的相关性研究

目的 调查汶川地震两周年后灾区医务人员心理健康和述情障碍的相关性.方法 采用症状自评量表（SCL-90）和多伦多述情障碍量表（TAS）,对绵阳市游仙区22个乡镇和3个社区,共计175名医务工作者进行调查,并与安徽省合肥市社区的144名医务工作者作比较.结果 与对照组相比,研究组SCL-90中总分及各因子分均较对照组高,差异有统计学意义（P=0.00）.研究组述情障碍总分,因子1,因子2,因子3得分高于对照组,差异有统计学意义（P=0.00）.研究组述情障碍总分,因子1,因子2与SCL-90中各个因子成正相关,因子3与SCL-90中恐怖成正相关,与其他因子无明显相关性.结论 地震重灾区绵阳市游仙区医务人员相对于一般医务人员的心理健康水平较差,述情障碍作为一种人格特质可能进一步影响心理健康.     

汶川小学教师灾后心理状况调查及连续心理干预分析

目的了解灾后小学教师的心理健康状况,以便有针对性的制定恰当的干预措施。方法使用SCL-90量表和防御方式问卷量表,在汶川地震后60d震中汶川县城威州小学53例教师进行调查,对调查结果中教师分别采用团体辅导、个别辅导方式进行心理干预。结果 39.6%的教师表现为明显心理障碍,18.9%的教师有严重心理障碍,心理问题主要表现排序分别为强迫、抑郁、躯体化、人际关系、睡眠等。通过心理干预半年后,有心理问题的教师比例为20.8%,有严重心理问题的教师比例为11.3%,心理问题主要表现排序分别为强迫、人际关系、抑郁、焦虑、躯体化等,缓解程度最高的是躯体化、睡眠、强迫因子。结论地震后2个月灾区教师有明显的心理问题,灾后8个月,经过心理危机干预后,心理问题发生率显著降低,显示心理干预有明显的效果。     

压力管理对三级综合医院医务人员心理健康水平的影响

目的：分析、比较实施压力管理干预措施前后三级医院医务人员的心理健康状况差异,探讨措施效果。方法：应用症状自评量表（SCL-90）对北京市5所三级综合医院的医务人员进行调查。2次调查期间,对干预组进行压力管理,对照组成自然状态。结果：阳性症状痛苦水平（PSDI）,干预组、对照组干预前后自身比较均存在统计学差异（P〈0.05）,对照组差异更显著（P〈0.01）、得分更高;干预前干预组与对照组比较,两组在SCL总分、强迫、人际关系敏感、敌对、恐怖、偏执、精神病性、GSI（总症状指数）上存在统计学差异（P〈0.05,P〈0.01）,干预后无差异（P〉0.05）。结论：三级综合医院医务人员需要心理干预;压力管理干预措施有一定的积极成效。     

252例医学专科毕业生求职前心理状况调查分析

目的:了解四川省各大院校医学专科毕业生心理状况及人格特点。方法:采用SCL-90症状自评量表、艾森克人格问卷(成人版)对252名大学生进行测试。结果:①医学专科毕业生心理问题检出率为34.9%,较全国范围检查范围高。②医学专科毕业生SCL-90各因子与全国常模相比,除躯体化外其余均有显著性差异。③男女之间在强迫、人际关系上存有显著性差异。④EPQ-E和EPQ-P与SCL-90各因子分呈正相关,EPQ-L与SCL-90各因子分呈负相关,且差异都有统计学意义。EPQ-N除与人际关系、抑郁、焦虑、其他无相关关系外,与其他各因子都有正相关。结论:医学专科毕业生心理问题不容忽视,且与个性有关。