加强临床实习医学生的素质教育

医学生临床实习是医学理论联系实际的过程，要把所学的医学理论知识运用到患者的临床诊疗中。在新的医疗环境里，患者维权意识增强，医学院校教学医院在完成实习医学生的教学任务与维护患者利益之间难免会出现一定程度的矛盾，加强临床实习医学生的素质教育对圆满完成实习任务、传承医学知识和处理好医患矛盾具有重要的意义。实习医学生的素质教育包括业务素质教育和职业道德素质教育两个方面。     

浅议实习医学生如何做好临床实习

临床实习是医学生必经的一个重要阶段,也是理论与实践相结合的良好平台。怎么样才能将临床实习工作做好呢？每位实习医学生实习所处的环境各不相同,在实习中遇到的问题也各不相同,而且每位实习医学生都不可能做到面面俱到。本文就实习医学生如何做好临床实习做以下阐述,以供临床实习医学生参考。     

重视医学生实习工作确保临床实习质量

临床实习是医学生高等教育的重要组成部分，医学生除了在校的理论学习，都应进行临床实际工作的学习。通过实习加深巩固理论知识，同时把理论与实践有机的结合起来，用理论来指导自己的实践，为他们将来能胜任独立工作奠定基础，可见临床实习对医学生来说是非常重要的。     

影响医学生实习质量的因素及教学医院应对的措施

临床实习是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，是对医学生进行综合训练的重要环节，同时也是医学专业教学的关键阶段。实习阶段的教学质量关系到能否培养出合格的医学人才，因此抓好实习阶段的教学管理工作，是医学生顺利完成实习任务的保证。     

医学生临床实习的主要问题及对策

医学生实习态度不够端正、本末倒置，临床教学重视不够以及实习管理制度落后，是当前医学生临床实习存在的主要问题。实习教学矛盾的解决应侧重强化工作作风，提高基本素质，培养正确的临床思维和科研思维能力，以提高实习质量，为医学生逐步向合格医师过渡奠定基础。     

浅谈如何引导医学生进入临床实习

临床实习是医学教育的重要组成部分，是在系统完成基础理论课、临床专业课的基础上，理论与实践相结合的过程，是培养新型医学人才的关键阶段。为了使医学生顺利地渡过此阶段，完成由医学生向医务工作者的转变，学校有必要在医学生进入临床实习前做正确引导。     

关于临床实习教学管理的教改思考

加强对医学生的创新能力及专业技术应用能力的培养，不仅是医学生素质教育的重要内容，而且是医学毕业生质量高低的判断标准之一。医学生的临床实习，是培养学生创新能力及专业技术应用能力的一个十分关键阶段。而临床实习的教学管理，通过对临床实习教学工作的组织、教学活动的协调、教学质量的评估等管理过程，对临床实习的带教质量产生着直接而重要的影响。因此，在初步探讨目前临床实习管理现状的基础上，笔者就改进临床实习教学管理问题提出如下思考。     

临床实习中加强图像教学与培养学生交流能力的探索

临床实习是医学生增加知识、增长技能、培养临床思维的一个重要阶段。医学生临床实习的质量与提高临床科室的教学质量有着密切的关系。我们在妇产科学临床实习中应用图像手段培养医学生的临床思维能力，实习前应用图像手段获得全面认识；实习中应用图解加强疾病的整体观念；实习结束后应用图像加强理论与实践结合。同时，结合妇产科临床工作，培养医学生的交流技巧，进行成功的医患沟通与交流，提高了临床实习的质量。     

医院改革对医学生临床实习的影响及对策

随着国家医疗卫生制度改革的进一步深入，医院发展面临一系列新的课题，它给医学生临床实习带来了一定的影响。实习管理者和实习学生必须了解医院改革对临床实习的影响。有的放矢地做好实习工作，提高实习质量。     

加强临床实习管理提高临床教学质量

临床实习是医学生提高临床业务水平的重要途径。通过临床实习，学生可将理论和实际结合起来，并进一步验证理论知识。     

心血管内科实习带教点滴体会

临床实习是医学生培养的一个重要环节,如何正确引导医学生进行临床实习是值得我们探讨的问题。心血管内科实习有着其个性的内容,我们通过切合实际的方法,提高了医学生心血管内科临床实习的兴趣,尽快,尽早地使医学生进入临床医生的角色。将他们培养成为证病人放心,信是过的医生。     

浅谈教学路径应用于临床实习教学的设计及体会

医学生的临床实习是当代医学生合法行医之前的基础课、必修课，每年都有一支强大的实习队伍进入临床科室，要使带教管理质量上升到一个新的台阶，改进教学方法是根本，我们引用临床路径经验，创立教学路径应用于临床教学，取得了良好的效果，现把教学路径的制定和运行过程进行介绍。     

非麻醉专业医学生在麻醉科临床实习的思考

临床实习是医学教育的重要内容，非麻醉专业医学生在麻醉科的临床实习面临很多问题，国内亦无固定的教学模式。本文阐述了非麻醉专业医学生在麻醉科临床实习的必要性和重要性，提出了我院关于非麻醉专业医学生在麻醉科临床实习的教学计划，旨在提高非麻醉专业医学生在麻醉科临床实习的教学质量。     

加强实习管理 提高实习质量

临床实习是医学教育的重要环节，是理论联系实际，培养学员实践能力和创新能力，提高人才质量，促进院校与部队建设紧密结合和院校与部队共育人才的重要途径，为提高临床实习质量，培养合格的医学生，抓好实习管理是基本保证。     

关于医学生临床实习的思考

临床实习是学生理论与实践结合的阶段，是医学生向医生成长的必由之路。临床实习的目的是使医学生将所学知识系统化，学会运用医学知识解决临床实际问题，掌握基本的临床技能，在医疗实践中学会临床思维并养成良好的职业道德。因此，临床教师应通过多种形式的教学查房及各种医疗活动强化医学生的医学知识，培养其各种临床能力。通过带教教师的言传身教，培养医学生高尚的医德，初步完成从医学生向医生的转变。     

新时期医学生临床实习带教面临的问题与对策

临床医学是一门实践性很强的科学，临床实习是将基础理论与临床实践相结合的桥梁，是将医学生培养成为合格临床医生的关键环节。近年，由于医疗环境的改变，尤其是《医疗事故处理条例》和相关法律、法规的出台，以及医学模式的改变，医患关系出现新的变化，给临床实习和实习教学带来了新的困难和影响。     

医学生临床实习中存在的问题及管理对策

临床实习是医学教育的重要组成部分,是将医学生培养成为合格的医务工作者的关键环节[1]。临床实习质量的优劣将直接影响到整个医学教育质量和医学生未来的发展。为提高临床实习质量,培养合格医学人才,近年来笔者针对医学生在临床实习中存在的问题,不断探索、实践,采取一系列管理对策,取得了明显的效果。1医学生实习中存在的问题1.1医学生方面存在的问题     

眼科实习带教的点滴体会

临床实习是医学生学习的一个关键时期，在此期间，如何正确引导医学生进行临床学习是值得我们探讨的问题。眼科实习有其特殊性，我们通过切合实际的方法，提高了实习同学对眼科临床实习的兴趣，初步完成了从医学生向临床医生的转变，为成为一名合格的临床医师打下了坚实的基础。     

现代社会影响医学实习生临床实习的因素及对策

临床实习是医学生向医生转变的关键时期，现代社会影响医学生临床实习的因素很多，诸如医疗卫生体制改革、考研和就业的压力、医疗纠纷等。本文分析这些影响因素，提出对策，旨在提高医学生临床实习质量。     

医学生临床实习面临的问题与思考

临床实习的成败，不仅关系到医学生毕业后的工作质量，而且关系到医学院校的可持续发展。本文分析了医学生临床实习所面临的问题，提出为进一步提高临床实习质量，应明确教学目标，端正学习态度，加强实习管理，改进教学及学习方式。