评《生物医学研究的统计方法》一书

《生物医学研究的统计方法》一书由方积乾教授组织的一批长期工作在统计学教学、科研、咨询工作第一线的医学统计学教授合作编写，已于2007年6月由高等教育出版社出版。该书是一本与众不同的新型好教材。     

《生物医学研究的统计方法》简介

由中山大学方积乾教授主持。胡良平、赵耐青、宇传华等六位教授任副主编编写的《生物医学研究的统计方法》（2007年6月由高等教育出版社出版）设身处地的从实际应用者的角度出发进行了周到的考虑和安排，是一本非常适合医学科研工作者学习和使用的统计学参考书，当然，也可以作为生物统计学专业人员的案头常备之物。     

医学统计学——分析和解决医学科研问题的金钥匙

医学统计学被广泛应用于医学科研的诸多领域,在分析和解决医学科研问题中发挥着重要作用。本文以新视点“医学统计学——分析和解决医学科研问题的金钥匙”,诠释医学统计学在医学科研中的作用及其合理应用。     

加强统计学在临床科研中的应用

1统计学在临床科研中的重要性统计学应用于医学研究的历史可追溯到19世纪,但一直到本世纪的50年代在随机实验方法和由Fisher’s发展的基于抽样原理的统计检验应用到医学研究中之后,医学统计方法学才开始迅速发展,并被临床工作者、流行病学家和统计学家用来解决医学领域中研究设计和资料分析中出现的各种问题,成为临床科研不可分割的组成部分。近年来,统计学在临床科研中的地位越来越受到重视。首先,随着科学技术的迅速发展和临床医学研究的深入开展,临床医生面临越来越多的以计量资料为主的信息,对这些包括各种临床检查结果在内的…     

医学统计学课程改革探讨

医学统计学是认识医学现象数量特征的重要工具 ,是医学科研人员和临床医生进行医学科研和临床工作的重要手段 [1 ] 。因此 ,医学生学习医学统计学是十分必要的。目前 ,我国高等医学院校已将医学统计学作为必修课列入教学计划中。医学统计学的培养目标是使医学生掌握医学统计学的基本概念和基本技能 ,掌握医学科研中的统计设计、分析与评价方法 ,培养学生解决实际问题的能力和科学的统计思维。随着科技进步和医学发展 ,医学统计学的教学面临两项挑战 :(1)医学研究进一步向宏观和微观两方面发展 ,研究领域和指标更加复杂化和多元化。传统的教…     

科研设计与统计学在医学论文中的问题与对策

医学论文是临床医学工作者对其研究成果进行理论分析和科学总结的载体,是反映临床科研研究方法及成果的一种外在表达形式.进而又指导医学实践.而临床研究中错误的设计和应用了错误的统计学方法得出结论的论文发表后会对医学实践产生误导.因此,科学、严谨的实验设计及应用正确的统计学方法对其结果进行分析,才有可能得出正确的结论进而对临床医学实践起指导作用.本文分析了目前我国医学论文中科研设计及统计学的误用现状,探讨正确的科研设计和统计学方法必须遵循的基本原则和改变现状的建议及对策.     

基于团队教学模式在医学统计学教学中的应用与评价

<正>医学统计学是运用概率论和数理统计的原理、方法,结合医学实际,研究医学资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。时代发展需要高校培养出具有高素质科研能力的创新型人才,医学科研离不开医学统计学,统计设计是贯穿专业设计的各个环节,是医学科研的先导和依据,只有科学合理的统计设计才能推导出准确可靠的结论。医学高校虽然也十分重视统计学的教学,但效果并不理想。据统计,我国医学期刊论文中,统计学应用错误率高达     

高等学校《医学统计学》教学模式探索与实践

随着医学的发展，作为医学研究方法学的医学统计学（StatisticsofMedicine）已逐渐为广大医务工作者和医学科研工作者所认识、所接受，并广为应用。但从现实看来，不少科研工作者医学统计学的应用能力不尽如人意，笔者常碰到许多要求在统计学知识方面给予帮助的咨询者，也常听到学生反映统计学难学。要弥补医学统计学应用能力的欠缺和提高教学效果，关键在于加强和改进医学统计学的教学工作。作为一名高校医学统计学教师，如何改进医学统计学教学的方式方法，提高医学生和医学科研工作者运用统计学知识处理分析实际问题的能力，是一个值得思考的问题。笔者在教学实践中不断探索和改进教学方式方法，现总结如下，以供同行参考。     

改进医学统计学教学的几点体会

统计学是一门研究随机事件规律性的方法学。医学统计学是将统计学的原理和方法引入医学领域,用来研究医学事件中随机因素的学科。随着医学科学的飞速发展,统计方法与技术的应用越来越重要,医学科研对统计方法的依赖也愈来愈强。笔就改进医学统计教学问题谈几点体会。     

医学统计教学改革的探索

医学统计教学改革的探索卫生系王伟，张丽辉学习医学统计学的主要目的是为了能正确地应用统计学的原理、方法去解决医学科研中的实际问题。多年来我们卫生统计教研室承担了医学研究生、本科生及临床医务人员各层次的医学统计教学及统计咨询工作。本文试从教学及科研出发谈...     

七年制医学生《医学统计学》教学改革的探讨

近年来，很多医学院校为了培养高层次的医学人才而设立了七年制。医学七年制的教学目标是使所有的毕业生在医学理论、科研能力、实践能力各方面均达到硕士研究生水平。而医学统计学的学习，为学生学习其他课程、阅读专业期刊及从事医学科研、撰写论文奠定必要的统计学基础。医学统计学的基本原理和方法贯穿于整个科研工作，正确掌握和运用统计学原理和方法，是现代医学科技工作者的必备素质。七年制医学统计学的教学目标是使学生掌握医学统计学中的基本概念、基本方法和基本技能；     

医学科技论文各结构模块中统计学应用释疑

随着医学模式的转变和医学发展趋势的变化,应用统计学知识的科研论文越来越多。但是,医学科技论文在应用统计学方面出现的错误却十分普遍。丁元林等[1]对我国4 586篇论文统计(中华医学会系列杂志占6.9%),数据分析方法误用率达55.7%。有研究者[2,3]统计在全国各类医学期刊中,出现有统计学错误的论著竟达80%。笔者[4 7]多年对医学科技杂志审稿的经历,也证实了以上统计学专家的结论。这些错误会影响论文的真实性和可靠性,甚至可能会导致科研工作的全盘否定。众所周知,医学科技论文正文的结构主要由材料与方法、结果、讨论3个部分组成,而每个部…     

以科研为导向医学研究生统计学教学改革思考

针对医学统计学在教与学方面目前存在的问题和医学研究生培养的目标,对医学统计学教学进行改革,提出将医学科研设计有机地融合于医学统计学中,形成以科研设计为导向,理论-实践-科研相结合的研究生医学统计学教学体系,以提高医学研究生医学统计学的理论知识水平与实际应用能力,从而提高医学统计学教学质量的教学尝试.     

非预防医学专业医学统计学教学改革

医学统计学是高等医学教育中非预防医学专业的重要基础课程之一。根据多年来教学工作的实践,提出了医学统计学在教学改革中的一些建议,希望能够提高学生掌握统计学基本原理和在实践中正确应用统计学方法的能力,为将来医学科研服务。     

中医药院校研究生《医学统计学》教学模式探微

正《医学统计学》[1]是将数理统计学的原理和方法运用于医学科研中,研究数据的搜集、整理和分析,并对不确定性数据作出科学推断的一门课程。医学统计方法是研究生开展医学科研工作、撰写论文时必不可少的方法。目前,《医学统计学》的教学已经越来越受到中医药院校研究生教育的重视,很多学校已经将这门课程设置为研究生阶段的主干课或必修课。统计学方法的应用已经渗透到中医药研究的各个领域,作为中医药科研队伍中的生力军,硕士、博士研究生必须熟练     

中医院校医学统计学实验教学探讨

医学统计学是一门运用概率论和数理统计的原理和方法,研究医学中有关数据的收集、整理和分析的应用性科学,在医学科研实践中具有很强的实用性。实验课则是医学统计学课程教学中的重要环节,通过实验练习不仅可以训练学生的基本操作技能,更能培养其科研能力,为他们将来从事医学科研工作打下坚实的基础。笔者结合中医类专业医学统计学的教育特点,就如何提高该课程实验教学的质量进行了探讨。     

医学论文中常见的统计学错误分析

医学统计学的思维方法和统计技术是医学科学研究的重要工具.统计学方法运用的质量是影响医学科研工作质量和医学科研论文水平的重要因素.医学统计分析方法日益引起广大医学科学研究者的重视.     

“科研能力导向型”医学统计学研究生课程教学改革的实践

为全面提高医学研究生的医学科研素养,养成科学的统计思维和解决医学实际问题的能力,以科研能力培养为导向,从教学目标、课程体系、教学模式、教材建设、信息化等方面对医学统计学的研究生课程教学开展了实践改革,构建了多元化的医学统计学教学模式,全面提高了医学统计学研究生教学的质量。     

地市级医院论文中统计方法应用现状

医学统计学作这一门工具学科,一直在医学科学研究中起着举足轻重的作用。在科研论文中,统计学方法的正确应用对论文的质量起着关键性的作用。国外从20世纪70年代就有统计学方法的使用情况和存在的问题的报道,国内在这方面的研究比较少。为了解医学研究的基础单位医院的统计学方法应用的现状、近5年的发展状况和存在的问题,本文作者对桌地市级三级乙等医院1998年和2003年省级以上刊物公开发表的医学专业论文统计方法应用情况进行了充分调查,撰写了该篇论文。