社区人群精神应激的应付方式及其影响因素

通过对湖南省城乡社区4800户家庭,8550名受试抽样调查表明社区人群面临精神应激时常用的应付方式依次为“倾诉”、“压抑或否认”、“超脱”、“升华”、“消遣”、“发泄”、”物质滥用”、“自我惩罚”。因子分析可将其归为三个因子,即言语表达性应付方式,正性行为应付方式、负性行为应付方式。进一步分析表明,应付方式不但与自觉应付效果的好坏有关,而且与个体的应付资源、应激源类型均有关系。提示因人而异调整应付方式,是提高心理治疗效果的重要手段。     

高一新生心理应激源及其应付方式调查

目的探讨高中一年级学生心理健康状况及其影响因素。方法采用青少年生活事件量表及应付方式问卷对300名高一学生日常生活中的应激源及处理生活事件的应付方式进行调查分析。结果青少年生活事件量表测评:学习压力和人际关系问题是高一学生心理应激的主要来源,87.5%的学生有过考试失败或不理想的经验,75%的学生反映学习负担重。应付方式问卷测评:高一学生对生活的负性事件应付方式依次为积极解决问题、求助、幻想、退避、合理化、自责。不同性别、不同学校,不同出生地学生的心理应激源均无显著性差异(P均>0.05)。男生应付方式自责、合理化因子分显著或极显著高于女生(P<0.05或0.01),重点中学自责、退避因子分显著低于普通中学(P<0.05)。结论学习压力和人际关系问题是高一学生心理应激的主要来源,学校要及时的给予学习和生活方面的指导和支持,科学地开展心理健康教育,保证心理健康教育的针对性和实效性,实现学校和教师的教育与教学理念的根本转变。     

老年高血压患者血脂水平与血压变异性的相关性

目的:探讨老年高血压患者血脂水平与血压变异性的关系.方法:将300例老年高血压患者根据血脂水平检测结果分为血脂异常组和血脂正常组,对两组患者进行24 h动态血压监测,根据监测结果分析老年高血压患者血脂水平与血压变异性的相关性.结果:两组间一般资料比较差异无显著性(P＞0.05);血脂异常组24 h收缩压、24 h舒张压、24 h平均脉压差、白昼平均脉压差、夜间平均脉压差、白昼收缩压、夜间收缩压、24 h收缩压变异性、24 h舒张压变异性均显著高于血脂正常组(P＜0.05或0.01).结论:老年高血压患者血脂水平与血压变异性呈显著正相关,临床上在降压治疗的同时应进一步关注血脂水平的变化.     

抑郁症患者的应付方式研究

本文应用应付方式评定量表,对30例抑郁症和30名健康人对照进行了研究,结果发现抑郁症组积极应付的强度均分明显低于对照组,而消极应付的强度均分明显高于对照组。提示消极性应付方式与抑郁有关。     

乡村女干部社会支持与应付方式相关研究

目的探讨乡村女干部社会支持度与应付方式的相关性,为有针对性地开展心理卫生服务提供依据。方法对101名乡村女干部采用应付方式问卷和社会支持评定量表进行调查分析。结果乡村女干部应付方式问卷中解决问题、求助因子与社会支持评定量表各维度评分均呈显著正相关（P〈0．01～0．05）,幻想与各维度评分均呈显著负相关（P〈0．05）,退避与客观支持、支持利用度、支持总分均呈显著负相关（P〈0．05）。结论乡村女干部社会支持度与积极应付方式呈正相关,与消极应付方式呈负相关。     

农林高校研究生心理健康与应付方式相关研究

目的探讨农林高校研究生心理健康状况与应付方式特征及其相关性。方法采用症状自评量表、应付方式问卷对某农科高校的471名研究生进行调查分析。结果症状自评量表测评,农林高校研究生存在诸多的心理问题,单因子〉2分依次为抑郁37.4%、偏执33.1%、其他28.7%、躯体化17.2%、强迫14.0%、恐怖13.2%、人际关系敏感10.6%等;研究生使用最多的是解决问题的应付方式;不同性别、不同年级症状自评量表、应付方式问卷评分有显著性差异（P〈0.05或0.01）;相关分析和回归分析显示,心理健康与应付方式存在显著相关。结论研究生中有诸多学生存在不同的心理问题,心理健康与应付方式显著相关,应付方式对心理健康有一定的预测作用。     

住院患者抑郁倾向与应付方式的相关分析

目的研究住院患者抑郁倾向与应付方式的关系。方法对252例住院患者分别采用Beck抑郁问卷和肖计划的应付方式问卷进行测量，分析患者的抑郁倾向及应付方式。结果252例患者中，有抑郁倾向78例，符合抑郁症诊断标准42例；不同性别、年龄、婚姻状况患者的抑郁倾向和应付方式存在差异，且大多数有统计学意义；无抑郁患者和抑郁倾向患者在6种应付方式上有统计学意义；应付方式与抑郁存在着相关性，其中解决问题和求助因子与抑郁呈负相关，其余4因子与抑郁呈正相关。结论住院患者抑郁情绪的产生与应付方式密切相关，积极的应付方式有助于缓解或减少患者的抑郁倾向，而消极的应付方式则会引起或加重抑郁情绪。     

军医大学研究生应付方式及相关因素研究

目的：研究军区大学研究生应付方式及相关因素。方法：采用症状自评量表（SCL－90），艾森克成人个性问卷（EPQ）、应付方式问卷、对某军医大学178名研究生进行测试分析。结果：（1）军医大研究生心理问题发生率为10．67％，主要表现在强迫、人际关系敏感，敌对，焦虑等；（2）解决问题应付方式与SCL－90各因子呈负相关，自责，合理化应付方式与SCL－90各因子呈正相关；（3）个性特征与应付方式有密切的联系。结论：成熟的应付方式、良好的个性特征能缓解应激带来的压力和紧张，减少心理问题的发生。     

糖尿病并高血压患者运动应激血压的变化

糖尿病合并高血压的发生率比较高 ,约为 40 %～ 80 % [1] ,糖尿病患者合并高血压后将会加速心血管病、脑卒中、肾病以及视网膜病变的发生及其发展 ,增加糖尿病患者的死亡率 ,资料表明 ,糖尿病患者中 44%死亡原因与高血压有关 ,而高血压死亡者中有 10 %患糖尿病。 3 5 %～ 75 %有并发症的糖尿病患者与高血压有关[2 ] 。运动可作为应激状态的一种 ,糖尿病 (ＤＭ )患者在运动这一应激状态下血压的变化与糖耐量正常 (ＮＧＴ )人相比有什么变化 ,本文就此进行了比较。1　对象与方法观察对象为糖尿病合并高血压组 (按ＪＮＣⅥ分期均为Ⅰ期高血压 )…     

护士工作倦怠与应付方式的相关性研究

[目的]探讨护士工作倦怠程度和应付方式之间的相关性。[方法]对广州市和北京市25家医院的临床在岗执业护士进行问卷调查，问卷包含3个部分，分别为一般情况部分、马氏倦怠问卷和应付方式问卷。[结果]工作倦息3个维度和6种应付方式均呈显著相关性。多元逐步回归分析结果显示，影响情感枯竭程度的应付方式以自责方式最为重要，其次为解决问题应付方式；而影响去人格化程度和个人成就感的应付方式则均以解决问题最为重要。[结论]在对护士进行工作倦怠干预时，应有针对性地培养护士在应时问题时使用解决问题的应付方式，避免使用自责的应付方式。     

急诊护士工作压力及应对方式的研究进展

综述了急诊护士压力感受水平、压力源类型、应对方式以及压力和应对方式对护士健康的影响,提出急诊护士有效应对压力的策略。     

ICU护士工作压力与应对方式相关性的调查分析

目的 ICU 护士工作压力与应对方式的相关性。方法应用 ICU 护士压力源量表和应对量表,对4所三级甲等医院的103 名外科 ICU 护士进行调查。结果 ICU 护士的工作压力平均得分为(2.45±0.19)分,ICU 护士多采用积极的应对方式;其积极应对方式与压力程度呈负相关(r=-0.288,P<0.05),消极应对方式与压力程度呈正相关(r=0.379,P<0.01)。结论护理管理者应充分认识到应对方式与 ICU 护士工作压力之间的关系,采取多种方式促使护理人员采用积极的应对方式,减轻 ICU 护士的压力状况。     

戈壁滩驻训官兵心理应激与应对方式调查

目的 了解戈壁滩驻训官兵心理应激与应对方式的相关性,为有针对性地开展心理干预提供依据.方法 抽取戈壁滩某部驻训官兵165名,采用军事群体心理应激预警检测工具、特质应对方式问卷进行心理测评分析.结果 军事群体心理应激预警检测工具测评,入组官兵驻训第1周,领导支持、应对方式、控制感因子及附加项目29、31得分均显著低于全军...     

癌症病人应对方式的研究进展

阐述国内外癌症病人应对方式的特点和作用、影响因素、评估工具和干预模式,在此基础上提出对癌症病人应对方式研究的若干思考以及对临床实践的启示。     

癌症病人应对方式的研究进展

阐述国内外癌症病人应对方式的特点和作用、影响因素、评估工具和干预模式,在此基础上提出对癌症病人应对方式研究的若干思考以及对临床实践的启示。     

肿瘤医院实习护生依恋风格与应对方式的相关性研究

目的：探讨肿瘤医院实习护生依恋风格与应对方式之间的相关性。方法：采用便利抽样的方法,一般资料调查表、修订版成人依恋量表、简易应对方式量表对163名实习护生进行调查。结果：成人依恋总均分为（2.82±0.58）分,积极应对均分为（1.94±0.55）分,消极应对均分为（1.41±0.63）分,相关分析显示依恋的亲近依赖维度与积极应对成正相关（r=0.163）;依恋总分及亲近依赖维度均与消极应对成中等程度负相关（r=-0.332,-0.348）;焦虑维度与消极应对成正相关（r=0.251）。回归分析显示院校、亲近依赖和焦虑能解释消极应对方式13.7%的变异量。结论：临床护理管理和教育者应早期识别实习护生的依恋类型,引导其形成安全型依恋,帮助其采取积极应对方式去处理临床实习过程遇到的问题。     

护理本科生临床实习期间压力程度和应对方式的相关因素研究

[目的]了解护理本科生临床实习期间的压力程度、应对方式，分析其相关因素，并探索压力程度与应对方式的相关性。[方法]采用问卷调查法，在临床实习前期对80名护理本科生进行调查。[结果]护生的压力程度以中度为主，应对方式较积极。对压力程度有影响的因素：父母职业、家庭子女数和护生类别；对应对方式有影响的因素：专业态度和相关社会实践；积极应对方式与压力程度呈负相关，消极应对方式与压力程度呈正相关。[结论]护理本科生压力程度与父母职业、家庭子女数及护生类别有关，应对方式受专业喜好程度及社会实践经验影响。护理教师应针对性地为护生提供指导和帮助，减轻临床实习期闻的压力．提高实习效果。     

乳腺癌患者的社会支持和应对方式对照研究

目的　探讨乳腺癌患者的社会支持和应对方式。方法　对32例乳腺癌患者和29名健康成人女性采用社会支持评定 量表和特质应对方式问卷,从不同婚姻状况、文化程度等方面对社会支持、应对方式进行评定分析。结果　已婚乳腺癌患者主 观支持分值低于已婚健康女性,差异有显著性(P<0.05);未婚乳腺癌患者消极应对分高于未婚健康女性,差异有显著性(P< 0.05);大学以上文化程度乳腺癌患者的客观支持分、主观支持分及社会总支持分均低于同文化程度健康女性,差异有显著性 (P<0.05)。结论　乳腺癌患者的主观支持较差,尤以已婚乳腺癌患者明显;大学以上文化程度的乳腺癌患者主、客观社会支 持均差;未婚乳腺癌患者常采用消极应对方式。     

护士心理健康状态及应对方式的调查与对策

目的 了解护士心理健康状态、应对方式的特点及相关性,寻求有效管理措施和教育方式.方法 采用症状自评量表(SCL-90)及应对方式问卷(CSQ)对181名护士进行问卷调查,分《30岁、30～40岁、》40岁3个年龄组与中国成人常模进行分析比较,全部数据输入SPSS 14.0软件进行t检验、x2检验、方差分析、相关分析.结果 SCL-90测试:阳性症状检出率以30～40 岁组为最高,各年龄组分别为17.8%、44.8%、37.5%,x2=13.9,P＜0.001;各年龄组的焦虑、偏执因子均分差异有显著性(P＜0.05).CSQ测试各年龄组存在差异,其中解决问题、求助因子均分差异有非常显著性(P＜0.01).SCL-90的部分因子均分与CSQ求助因子均分呈显著性负相关(P＜0.05).结论 护士总体心理健康处于良好的适应状态,不同年龄组的心理健康状态及应对方式存在差异,管理人员在实施员工援助计划时,应针对年龄采用不同的援助计划.     

在校护生应对方式对心理健康的影响

目的探讨护生应对方式对心理健康的影响,为在校护生心理工作提供参考依据。方法对345名在校护生采用应对方式问卷、症状自评量表与青少年生活事件量表进行心理测评。结果护生在面临遭遇事件时倾向于采取解决问题、幻想、求助的应对方式。解决问题、求助与文化程度呈正相关,自责、退避、合理化与文化程度呈负相关,合理化与年龄呈负相关。解决问题与SCL一90总分及其各因子呈负相关,求助与除躯体化、人际关系敏感、其他因子以外的所有因子呈负相关,自责、幻想、退避与SCL一90总分及其因子呈正相关;生活事件与解决问题呈正相关,与退避、合理化呈负相关。多元回归分析显示,生活事件、解决问题和幻想对心理健康水平起到预测作用。结论在校护生的心理健康受到应对方式的影响,帮助护生建立成熟的应对方式是心理工作的重要内容。