浅谈药品不良反应与安全用药

合理用药是一个既古老又新颖的课题。医院药学工作的宗旨是以服务患者为中心、临床药学为基础，促进临床科学用药，保障临床治疗中的安全用药。目前公认的合理用药的基本要素：以当代药物和疾病的系统知识和理论为基础，安全、有效、经济及适当的使用药物。[第一段]     

防范用药安全隐患保障公众用药安全

用药是临床各种诊疗工作中最重要的组成部分,药品在人类防病、治病、保障健康中发挥着重要作用。药品作为一种特殊商品,犹如一把双刃剑,既有有利的一面,又有有害的一面。防范临床用药中的各种安全隐患,采取有效的防范措施,严格遵守各项规章制度和标准操作规程,保障临床用药安全,降低药物不良反应的发生率,是摆在医药管理者面前的重要课题。     

儿科门诊用药咨询分析

目的指导患者合理用药,提高患者用药依从性。方法临床药师通过与患者家属面对面答疑和电话询问的方式解答患者用药过程中遇到的问题。结果患者家属用药咨询面广,主要涉及药物联用的相互作用、药理作用和适应证以及药物不良反应;通过用药咨询工作,消除家属疑虑,提高患者用药依从性,可发现一些药物不良反应,最大限度地保障用药安全。结论儿科开展用药咨询服务,对促进合理用药、安全用药,提高临床疗效具有积极的意义。     

临床用药不安全因素的分析及对策

随着医疗技术的迅速发展，市场上出现的药品不断增多，接踵而来的临床用药安全问题也是层出不穷的出现。临床用药的不安全因素是多方面的，包括医师医疗技术、医院监管、药师水平和道德素质等等。众所周知，药物治疗是医疗工作的重要组成部分，因此，应重视医院临床用药的体制、药物的监管，以此保障患者的安全，对临床用药中存在的不安全因素要做出分析找出原因并想方设法的找出解决之道。     

门诊不合理用药的调查分析

合理用药是增强疗效．提高医疗水平的重要环节．也一直是临床药学、治疗学面临的重要课题和患者用药安全的重要保障。随着临床使用药物品种日益增多，药源性疾病不断增加．不合理用药情况也愈加突出．分析各种药物的使用情况有利于促进临床合理用药水平的提高．本文例举我院2003年7月～12月门诊处方中不合理用药情况并进行分析。     

通过病历用药质控促进临床合理用药

药学人员应熟练地掌握各种临床药物的药理机制、用量、用法（正确给药途径、给药次数）、药物半衰期、药物不良反应和药物间配伍禁忌等,尤其抗菌药物的用药原则,围手术期抗菌药物的用药原则,很好地督导和监控临床用药,指导医生合理用药,保障用药安全,降低患者医药费用负担,提高医院信誉,保证医院正常医疗工作的可持续健康发展。     

浅谈合理用药

随着社会的发展,如何安全、有效、合理的用药已成为社会关注的热点.合理用药始终与合理治疗伴行,是一个既古老又新颖的课题,也是医院药学工作者永恒的话题.医院药学工作的宗旨是以服务患者为中心、临床药学为基础,促进临床科学用药,其核心是保障临床治疗中的安全用药.目前公认的合理用药的基本要素:以当代药物和疾病的系统知识和理论为基础,安全、有效、经济及适当的使用药物.     

基于医药协同安全用药策略“临床用药告知”的研究与实践

在药物治疗仍然占据绝对主导地位的今天,用药安全问题受到医药工作者及人民大众的广泛关注。人民日益增长的用药安全需求与专业人才短缺、确保用药安全的方法和手段不够健全的矛盾逐渐突现。为了更好地实现药物治疗的有效性和安全性,基于医药协同的学术思想创新性地提出以“临床用药告知”为桥梁的安全用药策略,并通过临床实践证明这一策略是快速提升安全用药水平的有效手段。本文系统介绍了临床用药告知的理论体系、内容和方法。“临床用药告知”的提出,旨在解决医药分割造成的临床用药安全隐患。其理论体系是基于中医药与用药安全密切相关的内容,切入药和医两个维度,整合中药药性理论和现代药物警戒思想而构成的。“临床用药告知”不仅仅是对药物使用的指导,而是以患者为中心,在医药融通的视角下,结合疾病认知、药物特性、服药方法、安全信息、生活调适与用药监护一体化的安全用药策略。经过数十年来的临床实践,“临床用药告知”的方法和路径逐渐成熟,并已形成了特色临床规范。对于提升用药依从性、降低药物不良事件、促进合理用药、保障临床疗效起到积极作用。     

儿童用药安全与风险控制

药物既有治疗疾病的有利作用,又有不良反应的有害作用.儿童因其各项机能发育不完善,对药物毒副作用耐受差,更容易发生药物不良反应.儿童因其各项机能发育不完善,对药物毒副作用耐受差,更容易发生药物不良反应.为此,在儿童用药过程中,把安全放在第一位非常必要.历史教训和现实状况告诉我们,儿童中发生的药害事件并不少见,而许多药害事件给孩子带来的伤害是巨大的甚至无法弥补的.儿童临床用药风险防范措施的建立,是降低和控制用药风险和保障患儿用药安全、合理、有效的重要手段.     

临床不合理用药分析

现在，临床上不合理用药现象非常普遍，不仅给患者身体造成不必要的伤害，而且还加重了患者的经济负担。正确选择药物，并合理使用药物，以保证用药安全和有效是今后临床药学的重要任务，为了解掌握医院临床用药现状及存在问题，推动合理用药工作的发展，提高医院合理用药的水平，笔者将医院门诊、住院两处的处方进行分析研究，总结出不合理用药的几大状况。     

门诊常见不合理用药分析

随着新药的不断涌现，临床用药品种不断增多，面对繁多的药物，临床医生在选择药物时，难免会出现一些不合理的用药现象。为了保证患者的用药安全有效，调剂药师应该担当起责任，运用专业知识，把好处方的审核关，及时发现不合理用药的处方，避免药物损害事件的发生。     

浅论临床合理用药

目的帮助患者了解药物的不良反应及合理用药的重要性,促进临床合理使用药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法复习文献资料,从临床合理用药、错误服药的临床表现、用药方案等几个方面,综述临床合理用药。结果加强用药指导和临床监护,可充分发挥患者临床合理用药的作用。结论临床合理涌药,对保证临床用药安全有效具有重要的临床意义。     

掌握安全用药知识 避免护患纠纷

临床用药是治疗疾病的主要手段，在临床中虽然药物的应用由医生负责，但是药物应用过程中使用的方法、时间、剂量、配伍禁忌与不良反应的观察均是由护士进行，临床护士能否正确掌握用药的方法，关系到药物的疗效和患者的安全。本文就临床护士如何掌握正确的用药知识，提高药物的疗效，避免护患纠纷进行探讨，现报告如下：     

几种常见的不合理用药分析

随着现代医疗水平的提高及临床药物种类的增多，临床上并用两种或更多种类药物用以防病的情况日趋普遍。于是药物的相互作用就成了临床治疗学上的一项重要课题。当合并用药时，就应该对这些药物合并使用后会产生什么后果，是否合理、安全、有效应进行必要的估计。如果用药前考虑不周。在用药的过程中往往会出现物理化学、药理性的配伍禁忌或产生药源性疾病。现将临床上常见的几种不合理用药分析如下。     

1例药物配伍反应引发的对安全用药护理的思考

目的:如何保障临床安全用药护理。方法:通过从提高护理人员的伦理道德素质,加强护理人员药物知识培训以及加强细节管理的制定落实三方面的努力从而提高用药安全性。结果:护理人员加强自我管理能力,提高药物知识水平,严格遵守操作规程避免了护理用药风险。结论:护理人员不仅要具有相关的药理学知识和护理技术,还要具备高度的责任心和一丝不苟的敬业精神,以保障临床安全用药。     

药剂师指导儿童合理用药的重要性探讨

目的通过药剂师的指导分析,保障儿童用药安全,促进临床安全合理用药.方法从医院窗口发药情况对儿科用药进行统计,探讨分析儿科用药容易出现的问题并提出切实可行的解决方案.结果在儿童用药中存在诸多问题,应及时解决,以保障儿童用药安全.结论药剂师应当对儿童用药进行认真指导,以便最大限度发挥药物的疗效,在根本上杜绝不合理用药现象.     

临床安全用药监管法律规制研究

目前,临床安全用药问题日益成为社会关注的焦点。药物应用是临床治疗的重要措施,直接影响患者的生命和健康,同时也是监管最为复杂的环节。在临床安全用药内涵外延分析的基础上,针对目前临床用药安全方面存在的临床药师执业缺乏立法保障、临床安全用药监管专业化不足、缺乏长效监管机制3个主要问题,提出完善保障临床药师的执业地位的法律法规、发展行业协会建立专业化监管主体、建设药品信息体系形成有效监管措施等对策建议。     

医院药学与合理用药

通过不合理用药分析，促进和提高医院用药水平。对临床中重复用药、联用增大毒性、降低药效、选药不合理、用法、用量、疗程不合理等情况分析。在临床用药中医、药师共同加强药学知识的学习，全面掌握常用药物相关知识，做到合理、科学、安全、有效、经济的用药。     

常见注射用药安全注意事项

为了阐明临床常见注射用药安全注意事项，提出临床注射用药的一般指导原则。本根据近期有关期刊和专，叙述了注射用药途径的禁忌，选择适当的溶媒，注意药物的剂量、药液的浓度、注射的速度、药物之间的配伍，注射容器对药物的吸附及注射部位并发症的处理等问题。章所涉及的内容对临床注射用药操作有一定的指导意义。     

临床用药注意事项

药物既有治病作用，也有防病作用，还有不良反应。至今还没有找到一种只有治疗作用而无任何不良反应的药物，所以安全合理的用药是临床医师要重视的问题。