有机化学实验教学改革的实践

有机化学实验教学作为药学化学课程的重要组成部分,是培养学生独立工作能力和科学精神的重要环节。长期以来,我院有机化学实验教学沿袭传统的教学方法,验证性实验占了主导地位,不利于学生创新思维和创造能力的培养。近年来,我们针对学生原来的接触有机化学实验少、动手能力差等     

药学实验教学改革与学生创新能力培养探析

药学是一门实践性很强的学科，药学实验教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节。按照社会发展对药学人才知识、能力和素质的要求，结合药学专业实验教学的实际，从实验教学体系、实验课程设置、实验教学模式和实验教学手段四方面进行交流探讨。     

浅谈药剂学实验教学现状及改革

药剂学是药学专业的一门主干课程，亦是一门实践性、应用性、综合性很强的专业课程。实验教学是该门课程的重要环节，占有较大的比重，实验教学质量对培养学生掌握药物制剂的生产技术、质量控制、临床合理应用及新药开发等能力将起到重要作用。药剂学已进入临床药学时代和给药系统时代，为适应药剂学的发展，培养适合时代需要的人才，有必要适当调整药剂学实验的教学内容和方式…2。实验教学是理论教学工作的重要组成部分，要求学生将课堂所学理论知识通过实践加以验证，运用理论知识来分析问题，解决问题；通过实验教学达到培养学生动手能力，提高学生观察问题和分析问题的能力，培养独立思考的能力。     

浅谈《药物分析》实验教学改革

实验教学是高等医药院校最基本的教学形式之一，对培养学生科学的思维与方法、创新的意识与能力，全面推进素质教育起着重要的作用。而《药物分析》是药学专业实践性极强的一门专业课程，其实验教学对加强药学专业学生的理论知识和对学生创新能力的培养起着举足轻重的作用。为构建以培养学生创新意识和创新能力为主的药物分析实验教学模式，我们对药物分析实验教学进行了改革和实践，现介绍如下。     

药学生实验意识的培养

当前高校实验教学中影响实验教学质量很重要的因素之一是教学中忽视对学生实验意识的培养。为提高药学生的实验能力和科学素养,培养药学高质量人才。本文通过探讨培养药学生的实验意识的方案,逐步完善药学实验教学体系。     

药学专业物理化学实验教学改革初探

物理化学是一门理论性较强的化学基础学科 ,对不同的学校、不同的专业要求不一样。作为药学院药学专业的学生来讲 ,物化教学的要求有其特殊性。药学专业学生不只是要全面掌握物化的理论知识 ,更重要的是要学会物化理论在药学方面的应用。正是这种指导思想 ,物化实验教学对药学专业学生来讲显得尤为重要。为培养跨世纪的药学人才 ,我们在开发学生智力、培养自身能力上下功夫 ,在深化物化实验教学改革 ,培养学生动手能力方面进行了一些尝试 ,取得了一定成效。具体做法是 :1　结合药学专业实行物理化学实验教学内容改革对于药学院药学专业来讲 …     

药学类教学实验中心建设与管理初探

药学类教学实验中心是提高学生专业技能、实践动手能力和培养具有创新思维的药学人才的重要场所。因此，要取得良好的教学效果，培养更多的创新型药学人才，就必须重视实验教学，进一步加强教学实验中心的建设与管理。     

药学专业分析化学实验教学改革的思路与实践

分析化学实验教学对药学专业学生实验能力的培养具有十分重要的作用.从优化分析化学实验教学,提高实验教学质量,培养学生的实验能力、合作精神、撰写实验报告的能力及安全教育等几个方面,对药学专业分析化学实验课开设进行了一定的研究和探索.     

以实验技能竞赛为契机 推进药学实验教学发展

实验教学是高等药学教育的重要组成部分。以全国首届药学(中药学)专业大学生实 验技能竞赛为契机,积极开展实验教学改革与探索,可以建立培养学生规范的实验技能、综合设计能力和科研创新意识的实践教学模式,推进药学实验教学发展。     

以“药”为中心的药学专业多学科综合性实验教学体系的构建研究

以提高药学本科生的实践能力和自主创新能力为目标,围绕药品生产链和创新药物研发链,将药学多门学科的实验课程有机结合起来,以"药"为中心构建了药学专业多学科综合性实验教学体系。此实验教学体系有助于学生建立系统的药学知识框架,培养了学生的科学研究意识,提升了学生的实践能力与创新能力,对于培养综合型创新药学人才具有重要意义,也为药学高等教育综合型创新人才的培养模式提供借鉴。     

药学专业药理学实验教学改革及效果评价

药理学实验是药学专业学生训练动手能力、巩固理论知识、培养创新思维及综合分析能力的重要手段,也是反映学生竞争意识和团队协作精神的重要教学活动.为培养实用型药学人才,近年在药学专业药理学实验教学中选择了部分内容进行教改尝试,取得了较好的效果.     

我校临床药学方向药剂学实验教学改革实践

临床药学专业的药剂学实验教学非常重要,它是培养学生药剂学实践能力、提高综合素质的重要手段,教学手段应与大药学专业有所区别.本文阐述了我校从改革实验教学体系、改进教学手段、改变考核方式等方面着手,进行临床药学专业药剂学实验教学模式改革的实践.希望为探索更有效的培养高素质临床药学人才的教学方法提供可借鉴的经验.     

浅谈职业教育中的药学实验教学

药学是一门实践性很强的学科。在很多药学专业的课程设置中。药学实验占据了很大比例。药学实验不仅是培养学生动手能力、锻炼学生实践能力的重要途径，更是激发学生探索兴趣、培养学生创新精神的切入点。因此，药学实验与课堂教学和电化教学相比，具有不可替代的作用，有其自身无与伦比、独特的魅力。在实验教学中，笔者从以下几方面培养学生的素质和创新精神。     

实验教学在药学专业学生创新能力培养中的作用

高等药学教育的重要任务就是培养学生的创新能力。本文结合药学教学改革的发展趋势,指出实验教学是药学教学中的重要组成部分,对于培养学生严谨的科研思维、创新能力具有至关重要的作用。构建新型的药学实验教学体系平台,实施实验教学内容的创新、教学模式的改革、实验理论的建立,有利于培养高素质的药学人才,是一项重要的教学改革系统工程。     

实验教学在药学专业学生创新能力培养中的作用

高等药学教育的重要任务就是培养学生的创新能力.本文结合药学教学改革的发展趋势,指出实验教学是药学教学中的重要组成部分,对于培养学生严谨的科研思维、创新能力具有至关重要的作用.构建新型的药学实验教学体系平台,实施实验教学内容的创新、教学模式的改革、实验理论的建立,有利于培养高素质的药学人才,是一项重要的教学改革系统工程.     

提高实验教学水平不能忽略“两基”培养

实验教学是高等院校教学工作的重要部分，是对学生进行综合能力培养的必经途径。衡量实验教学水平的高低，主要是看培养出来的学生是否具备扎实的实验基本功（动手能力）和独立解决问题的能力（研究能力），而后者也必须以前者为基础。通过长期的实验教学实践，我们体会到学生扎实的实验基本功必须从“两基”—一基本知识和基本操作技能开始培养。这是为提高实验教学水平打基础的重要一步。1、认识“两基”培养的重要性1．1基本知识培养的重要性就我们药学专业的实验室来说，基本知识的培养包括实验室基本常识的教育和巩固以及实验室基本设…     

加强实践教学环节,增强药学类专业学生创新实践能力

在药学类教学中，实验教学约占总教学时数的40％，中药学、制剂学专业也如此，学生的创新能力、动手能力尤显重要。近年来，在学校领导的支持下，教学改革不断深入，适逢“十五”投资的机遇，使中药学院的教学、科研等方面工作有了长足的发展，规模逐年扩大，教学水平和质量不断提高。尤其在实验教学改革方面，立足于学生实践能力的培养，加强学生实践能力的培养，开展科学研究实践，重视创新性人才的培养，已成为教学的优势。     

药学类本科生实验教学改革实践与探索

实验教学是药学本科生培养的重要环节。为适应新时代药学类本科生培养的要求,对传统实验教学方式的改革势在必行。笔者从实验课程体系优化、“以学生为中心”的教学新模式探索、实验教学的形成性评价模式打造和教师实验教学能力培养等方面详细介绍了药学类本科生实验教学改革实践。     

高职药学专业病原生物学与免疫学实验教学的改革与探讨

病原生物学与免疫学是药学专业的一门专业基础课,实验课教学是药学专业病原生物学与免疫学教学过程中的重要环节,在培养学生学习能力、实践能力和创新能力中发挥着关键作用,因此如何在实验教学中提高学生动手能力的同时,培养其创新能力和综合分析能力显得尤为重要.笔者从教学方法与手段、实验内容的选取与设计、实验考核这几个方面探讨对药学专业病原生物学与免疫学实验教学的改革.     

改革药理学实验教学 增强学生综合能力

实验教学对药学专业学生能力的培养非常重要。通过转变实验教学观念、改革实验教学模式、开展药理学设计型实验、引进新设备、合理利用现代化实验手段、开设综合型实验等措施提高药理学实验教学的质量,激发学生实验的积极性,培养学生的综合能力,以更好地适应新的人才培养需要。