心理行为干预对初产妇实施母乳喂养的效果观察

目的：探讨心理行为干预对初产妇实施母乳喂养的效果。方法：将216例初产妇按住院顺序随机分为对照组108例和实验组108例。对照组采用传统的护理方式进行护理;实验组采用多种形式的心理行为干预方法,并在其出院后给予跟踪护理服务。采用χ2检验比较两组初产妇出院后的母乳喂养率。结果：实验组产妇在母乳喂养方面明显优于对照组（P〈0.01）,差异具有显著性。结论：对初产妇进行心理行为干预有利于提高母乳喂养率。     

母乳喂养认知行为干预对剖宫初产妇母乳喂养自信心的影响

目的探讨母乳喂养认知行为干预对剖宫初产妇母乳喂养自信心的影响。方法选取2018年3～12月在我院经剖宫产分娩的初产妇140例,采用随机数字表法分为对照组和干预组各70例。对照组采用传统健康宣教方式,干预组采用母乳喂养认知行为干预模式,采用母乳喂养自信心评估量表评估比较两组产妇干预前后母乳喂养自信心情况,焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估比较产妇干预前后的焦虑抑郁程度。结果干预组产妇的母乳喂养自信心评估量表评分优于对照组,SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P005)。结论母乳喂养认知行为干预能提高剖宫初产妇的母乳喂养自信心,减轻抑郁和焦虑情绪,促进母婴健康。     

家庭认知对初产妇母乳喂养行为的影响

目的调查初产妇产后4个月的母乳喂养行为与母乳喂养家庭认知水平,探讨家庭认知对初产妇母乳喂养行为的影响。方法采用问卷调查法,对北京市某二级医院门诊200例初产妇产后4个月进行母乳喂养行为与家庭认知的调查。结果200例初产妇纯母乳喂养率为47．0％;家庭认知处于中等水平,平均得分为（23．13±3．19）分;纯母乳喂养者的母乳喂养家庭认知总分高于混合喂养和人工喂养者（F=8．26,P〈0．01）。结论初产妇4个月时纯母乳喂养率偏低,母乳喂养家庭认知水平高者更容易坚持纯母乳喂养。母乳喂养健康宣教工作不仅要针对产妇,而且要面向其家庭成员,尤其是主要照顾者,以帮助他们形成正确积极的母乳喂养认知,进而促进初产妇的母乳喂养行为。     

综合性护理干预对初产妇母乳喂养的效果

目的：探讨综合性护理干预对初产妇母乳喂养的效果。方法选取自愿参加此研究的初产妇110例,随机分为综合性护理组和一般护理组,每组55例。一般护理组采取妇产科常规护理,综合性护理组采取包括健康教育、心理护理、乳房护理等综合性护理干预措施。采用母乳喂养自信心量表评价两组产妇的母乳喂养自信心,并记录两组产妇的奶胀、乳头皲裂的发生率及产妇对护理的满意度。结果综合性护理组的母乳喂养自信心量表评分值明显大于一般护理组（P＜0.05）,奶胀、乳头皲裂发生率明显低于一般护理组（P＜0.05）,产妇的护理满意度明显高于一般护理组（P＜0.05）。结论综合性护理干预措施能够增加初产妇的母乳喂养信心、降低奶胀、乳头皲裂等的发生率,同时可以提高产妇对护理工作的满意度。     

基于成人学习理论护理干预对初产妇母乳喂养的效果观察

目的：探讨基于成人学习理论护理干预对初产妇母乳喂养自我效能及早产儿喂养方式的影响。方法选取入住某三级甲等医院分娩,且其早产儿入住NICU的初产妇98名。按入院时间顺序分为对照组和观察组,2013年6—12月入选初产妇50名为对照组,2014年1—10月入选初产妇48名为观察组。对照组初产妇给予常规护理,观察组初产妇给予基于成人学习理论护理干预。观察比较2组初产妇出院后3d、出院后1个月末母乳喂养自我效能得分及早产儿喂养方式。结果出院后1个月末观察组初产妇母乳喂养自我效能得分高于对照组（P＜0.01）,观察组初产妇出院后1个月末母乳喂养自我效能得分高于出院后3 d （P＜0.01）,出院后1个月末观察组早产儿喂养方式优于对照组（P＜0.01）。结论基于成人学习理论的护理干预能提高初产妇的母乳喂养自我效能,改善早产儿喂养方式。     

护理干预对提高初产妇母乳喂养的效果分析

目的探讨护理干预措施对初产妇母乳喂养的效果。方法将200例初产妇随机分为对照组和观察组各100例,对照组给予产科常规护理,观察组在常规护理的基础上采用产前及产后护理干预,观察两组初乳分泌时间,泌乳量,母乳喂养率。结果观察组初乳泌乳时间、泌乳量及母乳喂养率均优于对照组。结论通过对初产妇母乳喂养进行产前及产后护理干预,缩短了初乳泌乳时间,增加泌乳量,有效提高母乳喂养率,具有重要的临床价值。     

伴侣参与式护理干预对初产妇母乳喂养的效果

目的 研究对初产妇实施伴侣参与式护理在母乳喂养中的临床价值。方法 2021 年 10 月至 2022 年 5 月在我院产科分娩的 初产妇 60 例,随机分为对照组和观察组。每组各 30 例。对照组进行常规护理,观察组实施伴侣参与式护理。比较两组的母乳 喂养自我效能、母乳喂养率及护理满意度。结果 观察组母乳喂养自我效能、母乳喂养率以及护理满意度均优于对照组（P<0.05）。 结论 初产妇实施伴侣参与式护理,有利于提升初产妇母乳喂养认知,母乳喂养自我效能,母乳喂养率和护理满意度。     

精神分裂症患者认知行为干预效果观察

目的探讨认知行为治疗对精神分裂症患者暴力行为、焦虑、抑郁和病情的影响。方法在抗精神病药物常规系统治疗的同时,对137例住院精神分裂症患者辅以认知行为治疗（观察组）,疗程3个月,采用Hanmilton抑郁量表、Hanmilton焦虑量表、住院患者护理观察量表于下预前后进行评定,并与单纯药物治疗的137洌住院精神分裂症患者（对照组）进行对照。分别在干预前1周内、治疗结束后1周内进行暴力行为的计数。结果两组下预前后暴力行为计数及焦虑、抑郁、护理观察量表各评分比较,差异有统计学意义（P〈0.01或P〈0．001）;干预后观察组的效果优于对照组（P〈0．001或P〈0．05）。结论对住院精神分裂痘患者辅以认知行为干预,对于缓解其暴力行为的发生,缓解焦虑、抑郁及病情有明显的效果。     

初产妇产后访视提高母乳喂养成功率效果观察

目的:观察初产妇产后访视提高母乳喂养成功率的效果,为临床提高初产妇母乳喂养率提供参考。方法:选择2014年5月~2015年10月期间在我院生产的初产妇224例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组112例。对照组按照围产期常规护理进行护理,观察组在对照组常规护理基础上,再予以产后入户访视,重点了解产妇母乳喂养情况,对不当母乳喂养认知及行为进行纠正指导,比较两组初产妇入组前、产后1个月对母乳喂养相关知识的认知情况,及两组产妇产后1个月内母乳喂养情况,按照母乳喂养情况判定母乳喂养成功率,比较两组产妇的母乳喂养成功率。结果:两组初产妇入组前对母乳喂养相关知识的认知调查评分比较差异无统计学意义(P0.05),产后1个月观察组对母乳喂养相关知识的认知调查评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05);1个月后观察组产妇纯母乳喂养98例(87.50%)、混合喂养11例(9.82%)、人工喂养3例(2.68%),对照组纯母乳喂养68例(60.71%)、混合喂养12例(10.71%)、人工喂养32例(28.57%),观察组纯母乳喂养率明显高于对照组(P0.05),人工喂养率明显低于对照组(P0.05),两组的混合喂养率比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:对初产妇产后1周行入户访视,可有效帮助初产妇提高母乳喂养的认知水平,指导初产妇正确母乳喂养方式,提高母乳喂养率,具有较高的临床价值。     

中青年腹膜透析患者认知行为干预的效果观察

目的：探讨认知行为干预对中青年腹膜透析患者疾病不确定感、应对方式和情绪的影响。方法选取某三级甲等医院肾内科住院中青年腹膜透析患者作为研究对象,根据住院号的奇偶数将纳入73例患者分为观察组（n=37）和对照组（n=36）。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知行为干预。于干预前、干预第4周末、干预第12周末评估2组患者疾病不确定感、应对方式和情绪。结果观察组干预第4周末、干预第12周末疾病不确定感得分低于对照组（P<0.001）。观察组干预第4周末、第12周末屈服应对得分低于对照组（P＜0.001）,干预第12周末面对应对得分高于对照组（P＜0.001）;随着干预时间的延长,观察组患者面对应对得分逐渐升高,屈服应对得分逐渐降低。观察组干预第4周末、第12周末简明情绪状况得分低于对照组（P＜0.001）。结论认知行为干预能降低中青年腹膜透析患者的疾病不确定感水平,减少患者消极应对,促进积极应对,减轻其负性情绪。     

对剖宫产后纯母乳喂养护理干预的效果观察

目的探讨合理的护理干预对剖宫产手术后纯母乳喂养率的影响。方法选择剖宫产产妇160例,随机分为试验组和对照组,每组各80例。对照组给予产科常规护理,试验组配备专职护士有针对性地进行行为干预和心理疏导,比较2组纯母乳喂养率。结果试验组产妇手术后24、48、72h纯母乳喂养率明显高于对照组;住院期间纯母乳喂养率试验组为86.3%,对照组为60.0%,差异有统计学意义（P〈0.02）。结论合理的护理干预能有效提高剖宫产手术后纯母乳喂养率。     

认知行为干预对胶质瘤患者心理弹性和癌症复发恐惧的影响

目的:探讨认知行为干预对胶质瘤患者心理弹性及癌症复发恐惧(FCR)的影响.方法:选取2018年1月1日～2019年6月30日收治的88例胶质瘤患者,采用随机数字表法分为实验组45例和对照组43例,对照组给予常规干预,实验组在常规干预基础上采用认知行为干预;比较两组干预前后心理状况[采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量...     

高危妊娠患者疾病不确定感干预研究

目的 探讨高危妊娠患者疾病不确定感干预研究的应用效果.方法 选取在我院妇产科住院的高危妊娠患者148例为研究对象,按照患者入院的先后时间顺序编号,奇数为观察组(76例),偶数为对照组(72例).对照组给予妇产科常规护理,观察组在对照组基础上给予疾病相关知识与自我行为管理干预,分别在患者入院第2天和出院前1d评估2组患者疾病不确定感水平.结果 入院第2天2组患者疾病不确定感水平比较差异无统计学意义(Z=0.032,P=0.873),出院前1 d观察组的疾病不确定感水平低于对照组(Z=6.738,P=0.005),各维度得分及总分均低于对照组(P<0.05).结论 高危妊娠患者疾病不确定感处中上水平,应用认知行为干预,减轻患者对疾病不可预测性和不明确性,满足患者疾病信息缺乏,降低高危妊娠患者疾病不确定感水平.     

产后母婴皮肤接触时间对初产妇住院期间母乳喂养的影响

目的探讨母婴皮肤接触时间对初产妇及健康足月儿住院期间母乳喂养的影响,为进一步开展母婴皮肤接触提供依据。方法采用便利抽样法选择2015年6-9月在同济大学附属第一妇婴保健院住院分娩的71例产妇为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组(36例)和对照组(35例)。观察组产妇分娩后即刻给予母婴皮肤接触1h,对照组产妇分娩后给予母婴皮肤接触至会阴伤口缝合完毕,约20~30min,评价并比较两组产妇的新生儿首次母乳喂养吸吮时间、首次母乳喂养情况、产后第1天新生儿有效吸吮次数、出院当天泌乳量及出院时的喂养方式。结果观察组新生儿的首次母乳喂养吸吮时间为(17.06±8.66)min,长于对照组的(12.11±9.06)min,差异有统计学意义(t=2.057,P0.05);观察组产妇的首次母乳喂养成功率、产后第1天新生儿有效吸吮次数、出院当天泌乳量及出院时的纯母乳喂养率均优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论产后持续1h的母婴皮肤接触有利于促进初产妇住院期间的母乳喂养,值得在临床推广应用。     

认知行为护理干预对经皮冠状动脉介入治疗患者焦虑的影响

目的 探讨认知行为护理干预在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)前后对改善患者焦虑情绪的作用.方法 将600例PCI冠心病患者随机分为两组,观察组接受认知行为护理干预,对照组接受常规术前护理.两组患者在PCI前后使用SAS量表进行焦虑评分.结果 两组在PCI术前SAS评分差异无统计学意义(P＞0.05);术后2周观察组与对照组SAS评分为(31.7±1.7)、(42.9±1.2)分,术后3个月SAS评分为(29.2±2.1)、(39.3±2.7)分,差异均有统计学意义(P＜0.01),观察组焦虑明显改善.结论 认知行为护理干预在PCI前后对患者的焦虑情绪作用显著,改善了护患关系,提高护理质量,在临床护理工作中具有一定的实践意义.     

认知行为干预对慢性心衰患者生活质量的影响

目的探讨慢性心衰（CHF）患者应用认知行为干预的效果。方法将116例CHF患者随机分为试验组和对照组,各58例。两组均给予纠正心衰治疗,在药物种类、剂量及护理措施不变的前提下,试验组在对照组基础上进行认知行为干预。两组于干预前及干预4个月后采用生活质量综合评定问卷（GQDLI-74）评定其生活质量及测量心率、脉搏及血压。结果试验组干预后在生活质量总分、心理健康维度、身体健康维度、社会功能维度评分明显高于干预前（P〈0．05）,试验组在干预后生活质量总分、身体健康维度、社会功能维度评分明显高于对照组,有显著性差异（P〈0．05）。两组心率、脉搏及血压比较有显著性差异（P〈0．05）。结论实施认知行为干预能明显改善CHF患者的生活质量,提高治疗效果。     

认知行为干预对世博会安检员心理健康状况的影响

目的研究认知行为干预对提高世博会安检员心理健康状况的作用。方法将600名世博会安检员以中队为单位随机分为研究组和空白对照组各300名,研究组在世博会期间接受认知行为干预（包括心理健康讲座和团体训练）,比较两组研究对象干预前后的症状自评量表（symptomcheck list90,SCL-90）评分情况。结果干预前,两组研究对象的SCL-90总分及躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐惧、偏执等因子分均高于常模（P〈0.05）;干预后,研究组SCL-90总分及躯体化、焦虑、敌对、恐怖、偏执等因子得分的改善均优于对照组（P〈0.05）。结论认知行为干预有助于维护和改善安检员的心理健康状况。     

母婴床旁干预对初产妇母乳喂养知识掌握及喂养率的影响

【目的】探讨母婴床旁干预对初产妇母乳喂养知识的掌握及纯母乳喂养率的影响。【方法】选择2018年7月至2019年7月上海市某妇婴保健院产科210例初产妇为研究对象,随机分为观察组(105例,给予母婴床旁干预)和对照组(105例,给予常规床旁干预)。观察对比干预后两组初产妇母乳喂养率、健康知识掌握情况、心理状态及护理满意度。【结果】观察组产妇母乳喂养率、健康知识掌握情况、心理状态及护理满意度均优于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。【结论】在初产妇中应用母婴床旁干预可有效提高母乳喂养率,也可提高初产妇健康知识掌握情况,同时有利于改善护患关系,提高护理满意度,值得临床推广应用。     

团体认知干预对社区MCI老人认知功能的影响

目的：探讨团体认知干预对社区轻度认知功能障碍（MCI）老人认知功能的影响。方法：将80例MCI老人随机分为干预组和对照组,干预组进行团体认知干预,每天60min,持续6个月,对照组不作任何干预。用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、简易精神状态量表（MMSE）、日常生活活动能力量表（ADL）评价干预效果。结果：干预后,干预组MoCA、MMSE评分高于干预前及对照组,ADL评分低于干预前及对照组（P〈0.05）;干预后,干预组MoCA量表分项目中记忆力、注意力、视空间执行能力方面的分值高于对照组（P〈0.05）。结论：团体认知干预可以改善社区MCI老人的认知功能状况。