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目的探讨我国护理硕士专业学位教育面临的各种内部和外部条件。方法采用SWOT策略,就护理硕士专业学位教育的发展,综合分析学科内部优势(strengths,S)和劣势(weaknesses,W)、学科外部机会(opportunities,O)和威胁(threats,T)等影响因素。结果学科内部优势包括护理学科的实践属性和在职护士强烈的深造意愿,劣势因素包括课程设置不成熟、临床师资不足和临床实践环境不完善;学科外科机会包括护理学新增为一级学科和国外同类学科的发展经验等,威胁因素包括对护理的旧有偏见、护理硕士专业学位理念尚不能被广泛接受等。结论我国护理硕士专业学位教育学科内部优势和不利条件并存,外部机遇和挑战同在,需要将外部机遇与威胁同内部优势和劣势加以全面权衡,并提出相应的对策。 相似文献
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《护理学报》2016,(6)
目的探讨我国开展循证护理实践所面临和具备的各种内部条件和外部条件,并提出相应发展策略。方法采用SWOT策略,就目前临床开展循证护理实践的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、挑战)进行综合分析。结果内部优势包括循证护理与证据紧密结合、重视患者主观意愿、合理利用医疗资源、促进护理学发展;劣势有循证医学自身缺陷、国内循证资源匮乏、文献质量堪忧;外部机遇包括国家出台支持政策、国外循证护理发展成熟;挑战有护士循证水平低、循证护理教育开展不足、护理人员短缺、护患关系紧张、科室人员配合度差。结论我国临床开展循证护理实践优势和劣势并存,机遇和挑战同在。临床实践中应将各种因素加以考虑和权衡,有针对性提出循证护理应对策略。 相似文献
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[目的]探讨我国护理学博士研究生教育内外部影响因素,为制定护理学博士研究生教育最佳发展策略提供参考。[方法]应用SWOT方法分析国内护理学博士研究生教育的自身优势、劣势及其外部机遇和威胁。[结果]优势:护理学博士研究生教育促进了护理学科发展,护理博士就业前景与发展空间巨大;劣势:护理学博士研究生课程设置不完善,培养目标单一,理论与实践脱节;机遇:护理学升级为一级学科带来政策支持,有国外完善的培养方案提供借鉴;威胁:无护理学博士研究生教育质量评价标准,整体师资力量薄弱,招生方式较为单一,培养机制不够健全,目前社会对高层次护理人才的认同和接受程度不高。[结论]我国护理学博士研究生教育处于起步阶段,尚需综合考虑自身内部优势、劣势、外部机遇及威胁来制定发展策略。 相似文献
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目的 探讨叙事护理在我国临床应用中的各种内部条件和外部条件,并提出发展策略。方法 运用SWOT分析法,对叙事护理在我国临床应用的内部优势与劣势、外部机遇与威胁4个方面进行分析。结果 优势包括个性化的叙事主题、多样化的叙事方法、全面化的健康促进以及人性化的护患沟通;劣势为相关概念界定不明、无标准实施流程和框架、整体耗时较长;机遇包括需求支持、技术支持、理论支持和政策支持;威胁有缺乏时间与空间、研究深度不足、相关知识与培训缺乏。结论 我国叙述护理在临床应用中优势与劣势并存,机遇与威胁同在,建议利用机遇克服劣势,加大培训力度、优化人力资源配置、创设叙事护理空间以及提供科研支持,以期促进叙事护理在我国进一步发展。 相似文献
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目的 探讨我国开展护理人员多点执业所具备和面临的各种内部条件和外部条件,并提出相应发展策略。方法 运用SWOT分析法,就护理人员多点执业的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机会、威胁)进行综合分析。结果 优势包括有助于缓解我国长久存在的护理人力资源短缺压力、体现了护理人员的劳动价值、满足了广大患者的护理需求;劣势为护理人员可能会更加注重经济利益而忽视自身的使命、护理人员的时间和精力有限、加大了医疗风险;机遇包括国家政策的大力支持、互联网助力护士多点执业、顺应世界发展潮流;威胁有配套政策的空白、医院管理难度加大。结论 我国开展护理人员多点执业优势和劣势并存,机遇与威胁同在。在实际实施过程中应对各种因素进行考虑和权衡,有针对性的提出护理人员多点执业的应对策略。 相似文献
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目的通过关键词共现分析和作者共现分析的方式,研究国内外循证心血管领域的研究热点、学科分支和发展趋势。方法通过检索中国生物医学数据库和Medline数据库,分别收集相关研究文献,并提取关键词词频、作者发文数和核心研究单位,对核心关键词和核心发文作者建立共现矩阵,使用Ucinet绘制可视化网络图。结果成功得到核心关键词和核心作者可视化网络。中文可视化网络包括循证医学、治疗和护理3个方面,英文可视化网络包括evidence-based medicine、therapy和treatment outcome 3个方面。而在作者合作可视化网络中,国内作者合作关系较为松散,合作团体较小,国外作者合作关系较为紧密,合作团体较大。国内核心研究机构分布于循证研究重点高校,国外则以发达国家为主。结论国内循证心血管研究领域总体发展趋势较好,但较国外相比仍存在一些不足,需要进一步加强重点研究,调整研究规划。 相似文献
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目的:探讨基于循证理论的中西医结合护理模式对血液透析肾病患者的影响。方法:选取2018年1月1日~2020年11月30日行血液透析的186例肾病患者为研究对象,按照随机数字法分为对照组和观察组各93例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予基于循证理论的中西医结合护理模式。比较两组护理前后肾功能(包括24 h尿蛋白、尿素氮、血肌酐)、心理状况[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、生活质量[采用肾病生活质量评分表1.3版(KDQOL-SF 1.3)],比较两组护理满意度。结果:护理后,观察组24 h尿蛋白、尿素氮、血肌酐低于对照组(P<0.01),SAS评分、SDS评分及PSQI各方面评分均低于对照组(P<0.01);护理后,观察组KDQOL-S F1.3各维度评分高于对照组(P<0.01);观察组护理态度、护理沟通、健康教育满意度得分高于对照组(P<0.01)。结论:对血液透析肾病患者实施基于循证理论的中西医结合护理模式,其临床效果好,可改善患者肾功能、心理状况、睡眠质量及生活质量,同时可提升护理满意度。 相似文献
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目的通过关键词共现分析和作者共现分析的方式,研究国内外循证医学教育领域的研究热点、学科分支和发展趋势。方法通过检索中国学术期刊数据库(CNKI)和Medline数据库,分别收集相关研究文献,并提取关键词词频、作者发文数、核心期刊和核心研究单位,对核心关键词和核心发文作者建立共现矩阵,使用Ucinet绘制可视化网络图。结果成功得到核心关键词和核心作者可视化网络。中文可视化网络包括"循证医学"、"护理"、"教育"、"教学"4个方面,英文可视化网络包括"evidence-based medicine"、"nursing"、"education"、"organization & administration"4个方面,国内外该学科发展趋势相似。国内循证医学教育以四川大学为核心,合作网络较大。同时国内核心期刊与国外侧重点不同。结论国内循证医学教育研究领域总体发展趋势良好,在医学教育中起着极为重要的作用。 相似文献
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广东省中医护理技术临床应用现状调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:调查分析广东省中医医院中医护理技术的临床应用状况及护理管理层对中医护理技术实施中存在问题的看法和对策。方法:采用自设问卷对广东省27家中医医院进行调查,并分析其影响因素。结果:广东省中医护理技术操作开展率为98.8%;开展10项及10项以上中医护理技术的三级医院占77.8%,但缺乏专科中医护理技术的系统评价,二级医院中医护理技术开展相对不足;在开展的中医护理技术中,穴位贴敷疗法开展率最高,石蜡疗法开展率最低。结论:护理人员中医护理知识缺乏、护理人力资源不足、医院重视度不够等影响了临床中医护理技术的开展。 相似文献
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目的深入了解三级甲等医院临床护士对循证护理信息网络的具体需求,为发展循证护理实践提供参考依据。方法运用诠释现象学的理论和方法,对15名临床护士进行半结构式、面对面的深度访谈,采用Colaizzi资料分析原则对资料进行整理分析。结果归纳出护士对循证护理信息网络需求的四大主题:循证护理信息网络产生的必要性;循证护理信息网络所包含的内容;循证护理信息网络的表现形式;循证护理信息网络的展望。结论临床护士需要循证护理信息网络资源,希望循证护理能提供全面、具体、实用的知识,并以中文的形式给用户提供良好的界面,设计标准也应与国际接轨。 相似文献
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中华医学会临床流行病学和循证医学分会中医学组 《协和医学杂志》2022,13(5):783-788
为迎接新时代的挑战,促进临床流行病学与循证医学方法在中医药领域的科学应用,由中华医学会临床流行病学和循证医学分会中医学组牵头组织全国各地专家,在整理相关文献的基础上,采用德尔菲法、共识会议与名义小组相结合的方法,经充分讨论与沟通,制定了《新时代中医药临床研究方法论专家共识》。该共识为新时代背景下中医药领域合理应用临床流行病学与循证医学方法提供了理论指导。 相似文献
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