"军队疗养院信息管理系统"在疗养护理工作中的作用及发展趋势

在信息高速发展的今天，护理工作中的传统手工管理模式已不能满足不断发展变化的信息管理需求。护理信息已成为护理管理的主要资源，因此应用计算机技术实现护理信息管理是疗养院护理管理现代化的重要途径之一。随着“军队疗养院信息管理系统”在我院的推广使用，计算机为护理工作注入了新的活力，从根本上改变了传统的护理管理模式，大大提高了我院护理管理水平和护理质量。     

论《护理信息学》研究的必要性

信息社会和信息技术的快速发展，使传统的护理管理模式、理论体系、技术手段、人才结构等受到严重冲击。将最新科技成果应用于护理学科，扩展其学术内涵，逐步形成一门新兴的、具有时代特征的、能满足护理学发展需求的前沿学科－《护理信息学》，已成为现代护理学发展的必然趋势。通过对当前形势的分析，阐述了信息技术在护理学科领域中的应用，提出了《护理信息学》研究的思路与方法。     

护理单元运作模式探讨

目的通过对试行护理单元新管理模式的护理人员进行全方位、多系统的培训，提高护理单元人员的综合素质，并与传统管理模式运作效果比较研究。方法选择两个病床使用率较低的弱势科室和两个长期加床的、超负荷运作的强势科室作为研究对象，对护理单元新管理模式和传统管理模式运作下病人满意、护士的工作压力，工作绩效等情况进行统计分析。结果护理单元新管理模式通过有效的实施，提高住院病人的满意度，提高了工作绩效，减少了护理缺陷的发生，减轻强势科室护士工作负荷及压力，与传统管理模式相比较，差异具有显著性。结论护理单元新管理模式能整合护理资源，充分利用弱势科室的人力、物力，减少资源浪费，降低护理成本。     

论<护理信息学>研究的必要性

信息社会和信息技术的快速发展 ,使传统的护理管理模式、理论体系、技术手段、人才结构等受到严重冲击。将最新科技成果应用于护理学科 ,扩展其学术内涵 ,逐步形成一门新兴的、具有时代特征的、能满足护理学发展需求的前沿学科———《护理信息学》 ,已成为现代护理学发展的必然趋势。通过对当前形势的分析 ,阐述了信息技术在护理学科领域中的应用 ,提出了《护理信息学》研究的思路与方法     

试论21世纪我国护理学发展新趋势

1 更新观念、改变教育管理模式 要发展护理学科、培养人才,建立合理的人才梯队是关键。目前,我国中、高等护理教育已纳入现代护理教育管理内容,医院已逐步实现了系统化整体护理,但传统的护理教育模式和护理管理模式还占有相当的比重,要彻底改变这种状况必须更新观念、改变教育管理模式。将护理教育与治疗、预防、康复、保健结合起来,对培养护理人才提出新的要求:除了胜任医院内护理工作外,还要有社     

整体护理工作考评的思考

随着临床护理工作的深入开展，传统的功能制护理管理模式在整体护理管理中已显出明显不足。整体护理模式强调“以病人为中心”，考评护理工作优劣的重心应放在哪里?护理管理中需要细化，改进和规范标准方法亦显得愈加突出。怎样解决这一矛盾，是临床护理管理面临的又一课题，本将就     

新形势下护理管理者应具备的素质

随着医学模式的转变、医学科学的进步、医疗体制改革的深入,以及循证护理、批判性思维及整体化护理的深入开展和患者健康需求的不断提高、法律意识的增强,对护理人员素质的要求越来越高,同样对护理管理者也提出了新的挑战。护理工作的职责与功能已超出传统的工作范围,其工作范畴日益扩大,传统的护理管理模式已不能适应新形势下护理管理的需求。如何努力学习、加强自身的修养、更新观念、改变护理管理模式、在新形势下实现护理管理目标、与国际水平接轨,是护理管理者必须重视的问题。     

柔性管理在医院护理管理中应用的现状

护理工作多为女性，承受着家庭与工作的双重压力，工作倦怠感较强，传统的“以制度为中心”的刚性管理模式已经不太适应当今社会护士身心发展的需要，取而代之的是“以人为本”的柔性管理模式。本文综述了柔性管理的起源、概念、理论发展、以及在护理管理实践的应用情况与发展趋势。     

护理单元管理新模式

传统的护理单元管理方式在一定程度上制约了护理专业的发展，为适应我国市场经济快速发展的需要，促进护理学科发展，我院在管理模式上进行了探索．在两个护理单元内实行了护士长独立管理、成本单独核算的管理方式。实践证明新的管理模式在发挥护士长的主观能动性．提高综合管理能力，改善护理服务质量，提高护士全科业务能力、关系协调能力等方面具有明显优势。     

转变护理服务理念的做法与体会

总结了近几年护理管理工作实施护理服务理念转变的做法:(1)医院要我做什么的传统服务理念转变为病人需要我做什么的服务理念。(2)单纯依赖制度管理的传统管理模式转变为以人为本的现代管理模式。(3)单纯完成操作的传统工作模式转变为人性化工作模式。实践证明实施护理服务理念转变推动了护理队伍的建设、发展和护理质量的提高。     

面向21世纪的护理管理

综合介绍了护理管理的现状及未来，强调护理管理正面临着ＷＨＯ护理工作专家委员会指出的三大挑战，为了面向２１世纪，护理工作必须深化改革，趋向是多元化化护理，总结了护理管理模式的发展，２１世纪的护理管理模式将是整体护理模式。     

中医护理管理模式初探

中医护理在长期的临床实践中已发展成为一门独立的学科。但是，由于历史的原因，至今没有一套完整的管理模式。近年来，我们就中医护理的管理、护理人员素质的提高、中医辨证施护、护理质量控制等方面作了初步的探索和尝试，基本形成了一套中医护理管理模式，使我院护理工作有了较大改观。１９９３年顺利通过了中医医院分级管理二级甲等医院验收。     

论护理工作中护理清单管理的应用

随着医学模式的不断转变,护理工作已转变为心理、生理、健康、预后等综合护理过程。传统的护理模式已面临淘汰,无法适应现代护理的发展。传统的护理操作技能训练也存在针对性不强、实用性不足等问题和弊端。“护理清单管理”是一种新的管理模式,是理性选择后的思维工具,突出了关键环节,为护理工作建立了更高标准。使用护理清单可对传统的护理工作方式实施重建以及简化调整,让操作者具体明了,把握关键环节,提高护理工作效率及护理质量,对于一旦发生不良事件能第一时间追溯,发现问题所在,便于纠正和改进。值得推广和应用。     

面向21世纪的护理管理

综合介绍了护理管理的现状及未来，强调护理管理正面临着ＷＨＯ护理工作专家委员会指出的三大挑战，为了面向２１世纪，护理工作必须深化改革，趋向是多元文化护理，总结了护理管理模式的发展，２１世纪的护理管理模式将是整体护理模式。     

层级护理管理模式在ICU的应用研究

目的:使用层级护理管理模式,提高ICU护士能力及护理工作质量。方法:于2007年9月～2008年3月在医院内科、外科ICU采用层级护理管理模式,根据护士的不同能力设置层级,并进行相应的培训制度与管理方案改革,并与传统护理管理模式下护士综合能力、护理工作质量进行比较,评价层级护理管理模式在ICU运用的效果。结果:采用层级护理管理模式改革排班模式后,临床护士的综合能力较前提高;护理工作质量评分较传统模式有一定程度的改善。结论:层级护理管理模式能够提高ICU护士的综合素质,提升ICU的服务质量,可在ICU护理工作中广泛开展。     

运用护理程序实施三级护理查房的研究

为适应我国特色的临床护理，适应市场经济体制下的护理管理工作，对194例病人运用护理程序实施三级护理查房的研究，并于传统的护理查房进行指标对比，研究了效益指标明显高于传统组的效益指标，运用护理程序实施三级护理查房，是一种科学的护理管理方法，体现了以病人为中心的护理管理模式，护理管理的知识和应用得到发展与提高。     

护理专业能力进阶制度的理论基础及国内发展现状

随着医疗卫生改革的不断深入,传统的"平台式"护理管理模式已不能适应护理专业及社会发展的需要。如何改革传统的护理管理模式,更加科学、合理地开发和利用护理人力资源,已成为护理管理者关注的焦点。国外有研究[1]显示:以护士能级体系为核心的专业能力进阶制度既能提升整体护理品质,促进护理事业发展,又能通过鼓励护士不断晋级增加其专业满意度,减少人员流     

现代门诊管理对护理工作的基本要求

传统的医院管理模式是以医院病房为重点，不太重视门诊工作，也不太重视门诊护理工作。有的医院常常是把因为各种原因，不适应在病房临床护理工作的护士调到门诊，使门诊护理工作难以适应现代门诊管理工作的需要。随着医学模式的转变、医药卫生体制改革与医疗保障制度改革的不断深化、医疗卫生服务重点的转移，门诊在医院发展建设中的作用和地位越来越突出，对门诊护理工作也提出了更高的要求。并从现代门诊管理发展要求的角度，对门诊护理工作的基本要求进行了初步探讨。     

加强模式病房建设 实现三个根本转变

结合医院特点，提出了加强模式病房建设的根本任务是实现护理观念、护理工作模式和护理管理模式的同步转变，观念转变是前提，工作模式转变是目标，管理模式转变是保障。作者介绍了该院从规范护士行为入手，建立按护嘱工作，助理护士与护士相互协作，根据病人需要实施健康教育和按标准护理计划进行班班评估的工作模式；在管理模式转变中，建立以病人为中心的排班机制，以护理记录为依据的质量控制和整体护理指标管理机制。     

从整体护理中再认识护理工作价值

以往受多种因素的影响使护理工作价值难以较好地体现，严重地制约了护理事业发展，影响了护理人员的积极性。随着医学模式的转变和护理科学的不断发展，整体护理在临床的广泛开展，护理工作的价值得到展现一生理性护理工作的价值大大提高。在护理内容上，已由过去传统的疾病护理向集社会性、心理性、化性为一体的整体护理转变；在护理方式上，由单纯的常规护理向科技含量较高的专科护理扩展；在护理手段上，由普通的直观操作向遥感、监护等间接操作方面扩展；在护理范围上，由单一的临床护理，向预防、保健、康复全方位护理拓展。