中国协和医科大学毕业研究生就业情况分析

目的 研究2001，2002年协和医大毕业研究生就业情况，为进一步做好学生的培养和就业指导工作提供依据。方法 对近两年毕业研究生就业情况做分析，结果 一次性就业率96%，学生的就业情况：（1）就业单位性质分布；高等院校所属医疗或科研单位41.7%，国外留学37.1%。（2）就业地区分布，北京45.4%，国外留学37.1%，其他省市8.2%。（3）基础专业研究生留学比例较临床生高3倍。讨论 毕业研究生就业流向呈“三高一少”。     

北京某高校2011-2018届全科医学研究生就业去向调查研究

背景　我国目前全科医生还有很大缺口，文献对于基层全科医生短缺的原因和对策研究相对较多，但是尚缺乏全科医学研究生就业去向调查分析的相关研究，可能与全科医学研究生尤其是并轨培养全科医学研究生开始较晚，当前毕业人数尚少有关。高校医学毕业生尤其是全科医学专业的毕业生到基层医疗卫生机构就业，对填补我国全科医生长期缺乏的现状具有重要意义。目的　了解全科医学研究生就业现状，分析减少和避免基层医疗卫生机构人才流失的策略。方法　对北京市某高校自招生以来所有2011-2018届全科医学研究生就业去向进行调查和分析，统计总体就业结果和相关信息，比较不同性别、学位类型、届别研究生在就业单位性质、医疗机构等级、工作岗位的差异。结果　2011-2018届全科医学专业毕业研究生共116名，其中科学学位博士研究生8人、科学学位硕士研究生16人、专业学位硕士研究生92人，毕业当年就业率（含升学）为100.0%。不同性别毕业生就业单位性质、医院级别、工作岗位比较，差异有统计学意义（P<0.05）。科学学位研究生和专业学位研究生就业单位性质、医院级别和工作岗位比较，差异有统计学意义（P<0.001）。2018届研究生医疗机构就业率达到100.0%，各级医院就业率维持在一个相对稳定状态，作为全科医生从事全科医疗者占比达到82.9%。结论　全科医学研究生就业期望偏高，总体就业率较好，但到基层就业的形势仍不乐观。应继续加强和改善政策引导和激励机制，增强基层医疗卫生机构的吸引力，不断提高基层医疗卫生机构的人员素质和服务水平，形成“政策引导－人才下沉－医疗服务水平提升－待遇地位机会实现”的良性循环。     

现阶段烧伤整形外科研究生教育存在的问题与对策

近年来随着我国高校不断扩招和毕业生就业形势日趋严峻,选择继续攻读研究生人数逐年增加,其中尤以医学类研究生最为明显,一名导师同时指导数十名研究生的现象已颇为普遍。     

医学研究生就业价值取向现状及引导研究

以福建医科大学和福建中医药大学的医学研究生为研究对象,采用问卷调查的方法,按照“个体—集体”“物质—精神”两个维度,结合“成就实现”“社会促进”“家庭维护”“地位追求”四因子结构,分析医学研究生就业价值取向现状以及性别、专业、培养类型、政治面貌等因素的影响,提出从职业的深层认知教育、实习阶段的价值观养成教育、职业就业教育的系统化建设等方面加强医学研究生就业价值观引导的建议。     

临床专业科研型研究生学业、思想状况分析

为了解现行教育模式下临床专业“科研型”研究生的学业及思想状况,我们对北京大学第二临床医学院96名“科研型”研究生进行了不记名问卷调查.调查结果显示该研究生群体学业、就业压力普遍较大,培养模式与就业意愿严重不符.如何更好地优化临床专业“科研型”研究生的培养模式,从根本上缓解他们的学业压力及不良情绪值得我们深思.     

我国研究生招生及毕业人数发展趋势的曲线拟合与推测研究

目的国内在研究生招生与毕业人数发展趋势推测领域的研究较少,该研究对研究生招生及就业形势分析具有重要指导意义。文中对国内研究生招生、毕业人数横向及纵向发展趋势进行拟合与推测,以期对该领域研究提供一定参考。方法收集1998至2008年国内研究生招生、毕业人数数据。以计算相关系数及曲线拟合的方式描述研究生招生及毕业人数之间的横向关系;自主构建数学模型分别对国内研究生招生、毕业人数纵向发展趋势进行拟合与推测。结果 1998至2008年国内研究生招生及毕业人数相关系数r=0.936,P<0.01。曲线拟合中以3次曲线拟合效果最好,其方程为:Y=-16.531+6.1546X-0.2357X2-0.0031X3。构建数学模型分别对研究生招生及毕业人数纵向发展趋势进行拟合,拟合评价指标误差平方和(sum of squares of error,SSE)、误差标准差(relative standard error,RSE)、平均绝对误差(mean absolute devia-tion,MAD)和平均相对误差(average relative error,ARE)计算结果均呈现较小误差。模型可对未来5年国内研究生招生、毕业人数进行初步推测。结论 1998至2008年国内研究生招生、毕业人数均呈不断增长趋势。相关系数计算结果显示两者之间呈高度正相关,两者横向关系可用曲线拟合描述。所构建数学模型具有较高的拟合精确度和一定通用性,可分别对研究生招生及毕业人数纵向发展趋势进行拟合。模型对研究生招生及毕业人数纵向发展趋势推测结果显示,未来5年国内研究生招生及毕业人数将保持一定比例稳步增长。     

新冠肺炎疫情对应届毕业医学研究生的影响分析——以北京某三甲教学医院毕业研究生为例

目的：了解疫情对应届毕业的医学研究生产生的影响。方法：对应届毕业的医学研究生学业、就业、心理等方面受疫情影响情况进行问卷调查并进行分析。结果：71.32%的研究生认为疫情对其学业有影响，36.03%的研究生与导师有效沟通受到影响；52.21%的研究生认为疫情对其就业有影响。65.44%的研究生表示精神比较紧张。38.97%的研究生更加坚定了从事医生职业的信念；9.56%的研究生对医生职业表示焦虑或担忧；2.21%的研究生考虑转行。建议：加强过程管理，注重导师对研究生全方位关注；加强精准服务，提供有针对性的就业指导；做好心理疏导，给予“有温度”的医学教育；坚守初心牢记使命，加强医学生职业素养教育。     

医学专业硕士研究生就业因素分析

目的：探讨影响医学硕士研究生就业的因素；方法：根据2003—2007年度医学硕士研究生就业情况、就业的趋势、就业观念及对就业的地区等方面进行综合分析；结果：随着研究生的扩招，研究生就业选择去企业有逐年增加的趋势，在就业地区的分布上，选择去经济欠发达地区就业的比例在增加；结论：研究生数量的增加，传统的就业格局发生改变，各个层面应给予积极关注及正确的引导。     

媒介、媒介素养与医学研究生就业关系探讨

近年来,由于工作机会与医学研究生规模、质量和要求等诸多方面的不对称,很多毕业生找不到满意的工作,医学研究生就业难问题逐渐显现。面对这样的就业形势,医学研究生只有努力提高自身的综合素质,方能在就业市场拥有主动选择或“择良木而栖”的资本。     

临床医学研究生心理压力影响因素及健康教育对策分析

目的：了解临床医学研究生心理压力来源及影响因素，为研究生心理健康教育提供支持依据。方法：采用自行设计的研究生心理压力调查问卷，对462名临床医学研究生心理压力现状及影响因素进行调查分析。结果：462名医学研究生中，有压力感知的311人(67.32%)。居住地为城镇的医学研究生压力感知高于农村和城市(P<0.05),博二及以上年级有压力人数高于博一(P<0.05)。研究生压力源由高到低依次为学习、环境、就业、经济、情感因素。有压力感知的311名医学研究生中，感受压力持续时间<6个月(短期)230人(73.95%),≥6个月(长期)81人(26.05%)。性别和压力源中学习、就业、情感和经济因素为压力感知时间的影响因素(P<0.05～P<0.01)。女生较男生更容易产生长期压力，压力源中情感和经济因素会增加长期压力的风险(P<0.05～P<0.01)。结论：医学研究生压力感知率较高，居住地和年级是压力感知的影响因素，性别、压力源中情感和经济因素是压力持续时间的影响因素。教学管理部门应关注高年级和居住地为城镇的学生，注重升学、就业等压力易发生的时段，...     

我国医学硕士研究生心理素质的调查与评估

目的 调查与评估我国医学硕士研究生心理素质现状及特点.方法 采用医学硕士研究生心理素质问卷对来自全国6所医学院校的1 599名医学硕士研究生进行测查,比较不同性别、年级、婚姻状态、考入研究生时的状态、现就业状态个体的差异.结果 医学硕士研究生的心理素质总均分为3.40,总体上处于中等水平.研一、研二、研三学生的心理素质总分差异有统计学意义(P＜0.01),研一最高,研三最低.在心理素质总问卷及认知分问卷上,男生得分显著高于女生(P＜0.01);“就业一段时间后再考入研究生”的硕士生心理素质得分显著高于“从大学直接考入研究生”与“待业一段时间后再考入研究生”的硕士生(P＜0.01);在适应性分问卷上,未婚硕士研究生得分显著高于离婚硕士研究生(P＜0.05);在个性分问卷上,已婚与未婚的得分显著高于离婚的硕士研究生(P＜0.05);在认知分问卷上,现已就业的得分显著高于待就业的硕士研究生(P＜0.01).结论 医学硕士研究生的心理素质水平仍需进一步提升,在对其提升的过程中,重点关注研三学生整体的心理素质、女性的认知品质、离婚硕士的适应性与个性品质、“待业一段时间后再考入研究生”的硕士以及现在仍旧待业的硕士的整体心理素质与认知品质.     

影响研究生就业的因素分析及对策探讨

就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题。随着研究生教育规模扩大，毕业研究生数量增加，研究生也面临就业难的问题。本研究以广西中医学院2008届研究生作为调查对象，并结合对用人单位的访谈，分析探讨影响研究生就业的因素及对策，以期为研究生本人、学校管理部门、社会服务就业机构提供参考。     

对研究生人才需求与流向的思考

对研究生人才需求与流向的思考北京医科大学研究生院侯建伟，刘力斌在经济改革大潮的推动下，研究生的就业在很大程度上已打破了计划分配的框框。探索新的分配方式和就业方式已经成为教育改革的焦点之一。随着我国社会主义市场经济体制的建立与发展，研究生的就业方式最终...     

市场导向下的高等药学人才培养模式探讨

随着高校扩招政策的出台,中国中医药高等教育开始了跨越式的发展历程。据国家教育部1999-2006年教育统计显示[1]:我国高等医药院校在校人数由1999年的30万人急速上升到2006年的96万人,7年间增长达3.2倍。但是,药学高等教育随着扩招而出现一些问题,如何改变这个现状以及又快又好的发展已成为医药行业关心的话题。笔者将从药学高等教育存在的问题入手,综述国内外药学教育的方式,进而提出市场导向下的面向企业的校企“渐进式”型合作机制。一、存在的问题首先,由于扩招造成的就业压力巨大已是不争的事实。各种调查和统计均显示自扩招以来就业市场趋于饱和,(包括药学在内的)各专业毕业生实际就业率呈逐年下降趋势,甚至部分未扩招专业的毕业生就业同样面临困难,见表1。表1四川大学华西药学院药学专业2003-2006年就业及去向统计表[2]统计项目2003届2004届2005届2006届人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比毕业生总人数180 100%196 100%208 100%190 100%录取研究生54 30%74 37.76%90 43.27%72 37.89%出国留学2 1.10%1 0.51%3 1.40%3 1...     

医学研究生职业倦怠情况的研究

目的 了解医学研究生职业倦怠情况,为培养医学研究生提供参考。方法 于2021年12月15日至2021年12月31日,以北京市某三甲医院186名全日制医学研究生为调查对象,借助问卷星平台、发放调查问卷形式进行调查,采用自填式问卷调查法进行调查,收集个人基本情况、职业认同感、职业忠诚度相关资料,采用《Maslach职业倦怠量表》评估职业倦怠情况。结果 共有186名医学研究生接受调查,29.0%(54/186)为毕业年级研究生。毕业年级研究生和非毕业年级研究生临床科研受到影响人数占比[81.48%(44/54)vs 86.36%(114/132)],临床就业受到影响人数占比[81.48%(44/54) vs 59.1%(78/132)],认为医师职业获得社会认可与尊重(职业认同感)人数占比[55.5%(30/54) vs 75.7%(100/132)],中重度职业疲倦人数占比(40.74%vs 24.24%)等方面差异有统计学意义(均P<0.02)。两组研究生在希望子女成为医师(职业忠诚度)人数占比(62.96%vs75.76%)相近,差异无统计学意义。结论 与非毕业年级研究生相比,毕...     

从就业角度看医学研究生教育的问题与对策

医学毕业生就业困难,尤其是近几年来研究生群体面临着越来越严峻的就业形势,此现象引起了社会的广泛关注.本文对“就业难”背后反映出的医学研究生教育结构不合理、教育理念陈旧、培养模式单一等问题进行了剖析,并提出了相应对策:丰富医学生培养模式;简化教育层次;加强研究生素质教育.     

论市场经济条件下高校毕业生就业问题及对策

随着社会主义市场经济的建立与完善 ,高校毕业生就业制度也由“统包统分”转向“双向选择”、“竞争就业”。这给毕业生提供了前所未有的良好机遇 ,也提出了更多的挑战。尤其在中央到地方各级党政机关及企事业单位机构改革、人员精减的背景下 ,毕业生的就业形势变得更加严峻。新的形势和新的挑战要求我们必须用新的视角观察思考问题 ,积极探索市场经济条件下就业工作的新思路1　毕业生就业面临的矛盾和问题1.1　毕业生就业市场相对狭小 ,而毕业生人数却不断增加　大学生就业制度改革主要是推行并完善毕业生与用人单位之间的双向选择 ,就业市…     

中医院校研究生就业指导工作的探索

就业指导工作的质量直接关系到国家宝贵的人才资源能否被合理使用，就业率的高低又直接关系到学校研究生教育工作能否持续、健康、有序的发展。为适应毕业研究生就业模式由计划经济向市场经济的转变，成都中医药大学认真贯彻国家教育部关于高校毕业研究生就业指导的要求。调整就业指导办法，加大就业指导工作的力度，     

医科大学研究生英语学习需要分析

目的：了解医科大学研究生的英语学习需要，为研究生英语教学改革提供参考。方法：采用自编研究生专业英语学习需要问卷进行调查，采用百分率统计进行分析。结果：绝大多数博士研究生自述较强需要专业英语阅读和写作能力，绝大多数硕士研究生自述较强需要专业英语口语、阅读和写作能力。讨论：医科大学研究生的英语教学应进行具有“全面性”、“重点性”和“针对性”的最优教学目标课程设置，以提高医学研究生的专业英语应用能力。     

对毕业研究生就业流向分析与对策的探讨

研究生教育担负着立足国内培养高层次人才的重任，人才的流向关系到我国跨世纪宏伟蓝图的全面实现。社会主义市场经济的确立给我国毕业研究生就业的改革和发展提供了机遇，同时也提出了新的挑战。研究生就业流向如何更好地满足社会主义建设的需要，适应２１世纪发展对高层...