多媒体在系统解剖学教学中的应用前后比较

以多年来对系统解剖学教学的亲身经历，对比了多媒体在系统解剖学教学中使用前后，备课、教案准备、授课、考试、阅卷乃至考试成绩等方面的教与学，特别是教师方面的变化和感受，肯定了多媒体在教学中的作用．也提出了多媒体在教学应用中的不尽人意之处。     

多媒体技术应用于专科分析化学教学探讨

根据本校专科分析化学教学现状，从化学分析、仪器分析、实验教学三方面探讨了多媒体在专科分析化学教学中的应用。充分发挥多媒体在教学中的优势，以提高教学效率，保证教学质量。     

多媒体网络教学在妇产科教学中的应用

介绍多媒体网络教学的特点及在妇产科教学中的应用，指出了多媒体网络教学应改进的问题。     

多媒体在内科学教学应用中的优点、误区和解决方法

分析了多媒体在内科学教学应用中的优点和误区，结合教学实践，提出相应的解决方法，使多媒体在内科学教学中发挥更好的作用。     

多媒体技术在医学生物学实验教学中的应用

本文联系医学生物学实验课程和多媒体技术的特点，探讨了多媒体技术在医学生物学实验教学中的应用。指出在基础医学实验教学中教师要利用多媒体技术的优点，结合课件制作和教学中应注意的问题，才能充分发挥多媒体技术在教学中的作用，提高教学质量。     

浅议多媒体教学对医学教育的影响及对策

多媒体教学手段在医学院校中已较广泛应用，为医学教学来了新思路和新机遇，也对传统的医学教学观念，教学方法及应试制度等产生了一定影响。本文讨论了多媒体技术在医学教学中的利与弊，认为必须充分认识医学教育的特殊性，通过提高教师自身素质，培养医学生的广泛兴趣，将多媒体技术与医学教育有机地融合起来，才能充分发挥多媒体在医学教育中的作用。     

精心制作多媒体课件，提高药理学教学质量

计算机多媒体课件在教学中的应用是广大教育教学工作者关注的一个热点。多媒体课件的应用，使传统的教学方法和教学手段发生了重大变化，在提高教学质量，培养学生能力方面具有十分重要的作用。下面介绍笔者制作药理学多媒体课件，用于教学实践，提高教学质量的探索和体会。     

浅谈组织胚胎学的多媒体教学

重点分析多媒体在组织胚胎学教学中的作用，也指出了在组织胚胎学教学中应用多媒体的不足之处，组织胚胎学的多媒体教学需要不断探索，从而提高组织胚胎学的教学质量。     

计算机多媒体辅助教学在口腔材料科学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的迅速发展给各领域带来的革命，传统的口腔材料学教学模式被计算机多媒体辅助教学替代。本文总结了口腔材料学计算机多媒体辅助教学的实践经验，比较了传统教学模式与计算机辅助教学的教学效果及教学质量的不同。说明在高等教育改革深化的今天，计算机多媒体辅助教学在口腔材料学教学中的重要作用。     

医学多媒体教学之我见

本文综述了多媒体的概念及多媒体技术在医学教学中的作用。并从作者自身的教学体会，提出医学教学中应多媒体技术应注意的问题。     

多媒体教学在儿科护理学教学中的实践体会

目的更好地发挥多媒体教学在儿科护理学教学中的作用。方法对多媒体辅助教学实践进行调查分析。结果总结出多媒体教学在儿科护理学教学应用中的优势与不足，优势：转变了教学模式；丰富了教学内容，激发学生学习儿科护理学的兴趣；通过多感官刺激提高学习效果；缩短了理论与实践的距离；提高了教学满意度。不足：依赖多媒体，轻视教法；师生交流减少；学生易产生视疲劳；一次教学内容过多，学生难以接受；多媒体课件的制作质量有待提高。结论正确运用多媒体辅助教学，充分发挥多媒体辅助教学的优势，能提高教学效果，切实推动教学改革。     

多媒体在临床听力学教学中的应用

阐述了多媒体辅助教学在临床听力学教学中，对听力学抽象图形、文字等信息的处理能力及其作为卓越的视觉、声觉同步的教学和直观化、形象化、简单化的教学手段的优势。同时，也分析了多媒体在临床听力学的教学中的局限性，并提出如何处理好内容与内涵、教学主体与多媒体辅助关系的建议。     

多媒体课件在外科护理学教学中运用的利弊分析

目的探讨多媒体课件在外科护理学教学中的作用。方法分析多媒体课件在外科护理学教学中的优势和弊端。结果恰当使用多媒体课件，可提高教学效果。但其也有一定的局限性。结论多媒体课件教学不可能完成全部教学活动，必须由教师在课堂教学活动中对其进行合理的组织，并配合多种教学方法。才能真正体现其优势。     

多媒体技术在医学教学中的应用

多媒体技术作为一种辅助教学工具，已经深入到学校教学中。本文介绍了多媒体技术在医学教学中的应用情况，以及多媒体课件的设计过程，并分析了多媒体教学的利与弊以及应该注意的几个方面。     

浅谈生理学引进多媒体课件教学的优势与弊端

目的分析多媒体课件在生理学教学中的优势与弊端。方法把多媒体课件应用于课堂教学。结果应用多媒体课件教学可以激发学生兴趣、提高教学效率、增强教学效果、提高教师自身素质。结论多媒体课件在课堂的应用有其自身的优势，但也存在着弊端，应扬长避短，充分发挥多媒体课件教学的优势，以深化教学改革。     

多媒体课件在医学教育中的应用

目通过对多媒体课件的特点和原则进行分析，总结多媒体课件在医学教学中的制作方法，从而研究网络环境下多媒体课件在医学领域中的应用模式，使医学多媒体课件不断朝着更加完善的方向发展。     

多媒体在医学免疫学教学中的应用

随着医学的迅速发展，传统的教学方式面临很大的困难，将教学内容制成多媒体课件，把多媒体教学手段应用于医学影像教学领域，克服了传统教学的困难。结合实际教学体验，探讨了在医学免疫学本科教学中应用多媒体技术的必要性，介绍了多媒体技术在医学免疫学理论和实验教学中的具体应用。     

多媒体课件在生物学教学中的应用体会

目的：总结多媒体课件在生物学教学中的应用，促进教学方法改进。方法：比较传统的教学方法，归纳笔者在生物学教学中应用多媒体辅助教学的体会。结果：多媒体辅助生物学数学效果较好，有利于激发学生的学习积极性，有利于提高教学质量。结论：利用多媒体课件教学可达到事半功倍的效果，值得进一步推广和利用。     

网络多媒体在药理学教学应用中的体会

网络多媒体这种现代化教学手段在教学中既有强大优势，也存在着局限性。就网络多媒体在药理学教学中的应用谈谈体会。     

多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科教学中的应用初探

目的 探讨多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科教学中的应用效果。方法 在护理专科三个班实施多媒体辅助教学和传统教学穿插进行的方案，对两种教学方法的效果进行比较。结果 多媒体辅助教学较传统教学方法更受学生欢迎，能提高学习兴趣和效率，可继续应用于耳鼻咽喉科教学。结论 多媒体辅助教学对耳鼻咽喉科教学行之有效，值得推广和继续保持，但尚需不断完善和提高。