香港糖尿病专科护士护理工作简介

2008年5月12日至5月25日,笔者有幸在香港威尔斯亲王医院的糖尿中心参加为期2周的糖尿病专科护士培训,感触良多。现将香港威尔斯亲王医院糖尿中心及糖尿病专科护士护理工作简单介绍,供护理同仁借鉴。     

香港理工大学访学见闻

<正>2010年1月10日,我获得香港理工大学内地学者访问交流计划邀请,开始为期3个月的访学之旅。在香港期间,我收获颇多,现报告如下。1香港理工大学护理学院香港理工大学     

香港糖尿病专科护士见闻

2005年8月,笔者作为广东省首批糖尿病专科护士学员,在理论课学完后到香港雅丽氏何妙龄那打素医院进行为期1w的临床实习,带教老师为该医院的糖尿病专科护士（也是我们理论课的授课老师）。实习时间虽短,但收获很大,我们对香港糖尿病专科护士的整个运作流程、工作内容、开展方式及专科特色等有了一个全面的了解和更深一层的认识,对今后在国内开展糖尿病专科护理工作有着积极的指导意义。现将香港糖尿病专科护士情况介绍如下。     

香港老年照护体系概况

2005年8月底,笔者作为广东省首批专科护士硕士课程班的学员,应香港理工大学护理学院的邀请,前往香港进行了为期一周的参观学习,对香港老年护理的现状有了比较全面的了解,现就老年照护体系作如下概述。1香港地区老年人口现状据香港特区政府统计署2004年统计,香港人口总数为688.2     

香港老年专科护理见闻

笔者通过参加专科护士小组赴港参观学习,重点见习了香港的老年专科护理,体会到香港的老年护理从医院到家庭贯穿老年期始终,且护理形式及途径多样化,有先进的理念、丰富的经验及资源。我国大陆地区也进入了老龄化社会,老年护理处于起步阶段,还需要借鉴香港的经验来发展老年护理,以满足日益增长的老年人群的需要。     

新加坡护理管理见闻

2007年9月,应新加坡爱丽丝高等护理学院的邀请,我们到新加坡中央医院(SGH)和爱丽丝高等护理学院进行了为期2个月的护理专业学习,充分感受到了新加坡科学、高效、以人为本的护理管理理念,体会了护理人员敬业、仁爱、勤奋严谨和慎独的工作作风.现报告如下.     

美国糖尿病专科护理发展对我国的启示

介绍美国糖尿病专科护理发展历史、培训认证体系和工作模式,指出美国作为专科护理发展最为先进的国家,已经形成了完善的糖尿病专科护理培训和认证制度。我国应结合国情,借鉴美国成功的经验,加强对于学术权威系统的建立和明确其在糖尿病专科护士发展中的职能,同时在概念的明确、培训模式、资格审核认证体系、护士职能角色上进一步明确和完善。     

糖尿病专科护士护理服务模式研究

目的探讨糖尿病专科护士护理服务模式及实践效果。方法通过竞聘上岗设立糖尿病专科护士，开展门诊糖尿病患者会员制管理，开设专科护士门诊工作站，实行一票制一站式服务，进行形式多样针对性教育；开展住院患者护理会诊制和护理查房制，规范糖尿病护理，开展护理新项目，拓展社区护理等，全程管理医院糖尿病患者群，建立和完善糖尿病专科护士门诊——住院——社区护理服务模式。结果调查125名糖尿病病友俱乐部会员，其糖尿病专科护士护理服务模式实施前后掌握糖尿病知识，自我管理能力以及血糖、血脂等检验指标方面比较，差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0.01）；患者、医生、护士对专科护士护理服务模式满意率均在95％以上。结论实施适合我国国情的糖尿病专科护士服务模式，可提高护理满意度和护理专业化水平。     

香港糖尿病教育工作见闻及启迪

笔者很荣幸地参加了江苏省护理学会举办的首届“糖尿病（DM）专科护士高级课程班”,并与首批学员共6人于2006年9月24日—2006年10月7日赴香港中文大学教学医院威尔斯亲王医院进行了两周的实践学习,收益颇多,现介绍如下。     

日本临床护理专家与专科护士现状

介绍日本专科护理领域的临床护理专家和专科护士的资格认证、作用、社会地位及工资待遇等内容，概述在临床护理实践、教育、咨询、协调、科研等方面所发挥的作用以及英国和美国临床护理专家的状况。     

糖尿病专科护士在社区卫生服务中心中的作用

糖尿病专科护士在社区卫生服务中心正发挥越来越重要的作用,社区医院专科护士的培养势在必行。     

中山大学与香港同行合作培养专科护士

专科护士的培养与使用在国外已有几十年的历史,在我国内地则刚刚起步。卫生部在《中国护理事业发展规划纲要(2005—2010年)》中已明确指出,要有计划地培养重症监护、肿瘤等专科专士护理人才,说明我国对提高临床护理水平的重视。中山大学护理学院继2001年与其附属肿瘤医院、香港大学专业深造学院、香港造瘘治疗师协会合作,成功开办了国内第一所规范培养专科护士的学校—造口治疗师学校,并已在培养5批国际认可的专科护理人才后,于2006年7月又与香港大学专业深造学院、香港玛丽医院合作开办专科护理研究生课程班,培养重症监护(ICU)和肿瘤专科护士,其中研究生必修课程由中山大学负责,专科护理课程由香港大学专业深造学院负责,专科临床实习由香港玛丽医院负责。     

专科护士规范化护理指导干预在糖尿病患者中的应用

目的:探讨专科护士规范化护理指导干预在糖尿病患者中的应用效果。方法:将2018年12月1日～2019年12月31日收治的208例糖尿病患者按照就诊先后顺序随机分为对照组和观察组各104例,对照组采用常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施由专科护士组成的规范化护理指导干预小组进行护理指导干预。比较两组患者空腹血糖及护理满意度评分。结果:观察组患者空腹血糖为(5. 93±1. 59) mmol/L,对照组患者空腹血糖(7. 26±1. 47) mmol/L,两组比较差异有统计学意义(P 0. 05);对照组患者护理满意度评分为(87. 63±2. 03)分,观察组患者护理满意度评分为(98. 01±1. 96)分,两组比较差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:对糖尿病患者实施由专科护士进行的规范化护理指导干预,可有效降低患者空腹血糖值,提高护理满意度评分。     

香港伊利沙伯医院乳房专科护士诊所见闻与启迪

香港伊利沙伯医院（QueenElizabethHospital,QEH）成立于1963年,是一所位于香港九龙中区的大型公立急症医院。现有病床约1800张,职工4800多名,其中护理人员约1700名。QEH外科部于1996年创立了第一间由护士坐诊的伤口造口护士诊所,目前该院通过香港医院管理局（HospitalAuthority,HA）认证的专科护士诊所共有3间,分别是：伤口造口专科护士诊所、乳房专科护士诊所、泌尿专科护士诊所。     

湖南省二级以上综合医院糖尿病专科护理发展现状调查与思考

目的：了解湖南省二级以上综合医院糖尿病（DM）专科护理发展的现状,分析DM专科护理发展中存在的问题与对策。方法：2007年12月对湖南省135家二级以上综合医院进行问卷调查,问卷内容包括医院目前基本信息、内分泌或DM专科设置、专科发展设想、DM专科护士培训及认证、DM教育、DM专科护士护理实践等。结果：①在135家医院中,有32.6%的医院开设了内分泌或DM专科病房,仅有4家医院有护士获得过国内DM护士规范化培训结业证书。②接受调查的135家医院中,有83.7%的医院有开设内分泌或DM专科的愿望和设想,且33.0%的医院认为DM专科在急诊、供应室、手术室、重症监护、产科、内分泌专科、新生儿、血液透析、器官移植、肿瘤、介入等11个专科中应排在前3位;57.6%的认为DM专科应排在前6位,是需优先发展的专科。③在44家已开设内分泌专科病房的医院中,84.1%的医院已开展了DM健康教育,47.7%的医院配备了专门的DM教育室,29.6%的医院对DM专科护士进行了DM知识专科培训或进修,50%的医院在院内开展了DM护理会诊。结论：在湖南省二级以上综合医院发展DM专科护理有较大的空间,并且可放到医院专科发展的优先位置;在目前已开设内分泌或DM专科病房的医院,仍需要加大力度,加强其专科硬件和护理队伍人才建设。     

港清合作护理教学改革见闻及启示

为了加强专业建设,加快与国际护理教育接轨的步伐,清远职业技术学院与香港理工大学黄金月教授等合作(简称港清合作)进行护理教学改革探讨和实践.     

糖尿病专科护士在提升医院专项护理水平中的作用和地位

目的:探讨糖尿病专科护士在提升医院糖尿病专项护理水平中的作用和地位。方法:在以糖尿病专科护士为核心的护理团队共同努力下,该院成立了院内糖尿病护理小组,定期组织糖尿病专项护理质量检查,开展糖尿病护理会诊,开设糖尿病专科护理门诊,开展护理科研,牵头组建了镇江市糖尿病健康教育者网络。结果:经培训后护理小组成员的理论知识、操作技能考核结果均较培训前明显改善,差异具有统计学意义(P<0.01);该院非内分泌专科糖尿病患者对糖尿病教育总体满意度由培训前的56%上升到培训后的92%;非内分泌专科病区糖尿病专项护理质量检查的均分由基线71分上升为92分;2010年完成院内疑难护理会诊59次、院外护理会诊3次、健康教育门诊328人次;2位糖尿病专科护士申报的护理科研项目均获得了基金资助。结论:糖尿病专科护士是提升医院专项护理水平的重要因素,充分发挥其作用可提高全院糖尿病患者的护理质量。     

糖尿病专科护士工作模式的探讨

介绍2名糖尿病专科护士在1年多的时间里做好专科护士和护士长工作的经验.成立糖尿病联络护士小组并进行专科知识培训,开设糖尿病专科护理门诊,开展全院专科护理会诊、义诊,社区教育等;同时完成护士长的管理和学科带头人的工作.专科护士合理安排好时间,能同时胜任这两个角色的工作.     

合理使用糖尿病专科护士提升医院专项护理水平的做法与体会

目的探讨合理使用糖尿病专科护士提升医院专项护理水平的做法与体会。方法成立以糖尿病专科护士为核心的糖尿病护理小组并进行培训,定期组织糖尿病专项护理质量检查、开展护理会诊、开设专科护理门诊和组建全市糖尿病健康教育者网络。结果非内分泌专科糖尿病患者对健康教育总体满意度由56.00%上升到92.00%;非专科病区糖尿病专项护理质量检查均分由(71.25±3.64)分上升为(92.18±1.52)分;2010年糖尿病专科护士完成健康教育门诊328人次、院内疑难护理会诊59次、院外护理会诊3次;全市二级以上医院内分泌科病房常规开展集体小讲座由4所增加到8所;2010年底糖尿病专科护士申报的护理科研项目获得基金资助。结论糖尿病专科护士在提升医院专项护理水平中具有重要作用,应重视专科护士的正确使用,从而拓展护理服务内涵。     

专科临床护理教育的实践探讨

目的 培养道德品质高尚、专科技术精良能应对当今医学专科发展愈来愈细、服务对象要求愈来愈高的专科护士。方法 根据不同实践年限制定教学目标、具体实施方案及评价指标。结果 系统性的专科继续教育培养了护士的学习能力，提高了护士独立思考处理问题的方法，展示了不同年限护士的工作优势，工作质量得到明显提高。