安徽省全民结核病防治知识知晓率调查情况分析

目的了解不同方式的健康促进干预措施对普通民众的影响程度。方法2004年以来,安徽省通过电视、广播、报纸宣传结核病相关知识,粉刷墙体宣传广告,在各级医疗单位张贴宣传画,利用fidelis项目在中、小学校开展结核病知识宣传。结果调查显示,通过对中、小学生开展结核病知识传播效果最佳,就诊患者中了解结核病相关知识有41.6%是通过中、小学生,31.5%是通过宣传画,患者相互间传播占10.45%。结论通过教育部门在中、小学开展结核病防治知识宣传活动是一项成效显著,切实可行的工作。充分利用广大学生求知欲望强,接受新知识快,乐于传播的特点,是做好结核病防治知识宣传的最佳途径,特别是在广大农村地区,文化知识层次较低的人群中传播。     

河北省公众结核病防治知识知晓率调查分析

目的了解河北省公众结核病防治知识知晓率,为结核病健康促进工作提供参考依据,为评价结核病防治健康教育与健康促进的效果提供基线资料。方法采用多阶段分层系统随机抽样方法。全省共抽取5200例调查对象,使用统一设计的结核病防治知识调查问卷对公众进行入户面对面询问式问卷调查。结果合格调查问卷5025份。调查人群对结核病防治知识的核心信息全部知晓率为1.8%,核心信息总知晓率为48.7%。城区公众和农村公众对核心信息总知晓率分别为71.8%和40.2%,城区明显高于农村。知晓率与文化程度和职业密切相关,文化程度与知晓率间呈正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是教师、行政管理人员、最低是农民、学生和无业人员。通过家人亲戚、同事、朋友、村医、乡医和社区医生交谈是获取肺结核病相关知识政策的主要途径。声像制品(磁带、录像带、光盘)是公众最喜欢的结核病宣传材料。结论河北省公众结核病知识知晓率还比较低,应加强对公众的结核病健康教育,增加公众的结核病防治知识。重点加强农村和学校结核病防治健康教育工作。同时结核病健康教育应针对不同的目标人群,采用形式多样的有针对性的健康促进方式。     

天津市某区公众结核病知识知晓情况及干预效果分析

目的为了解健康促进干预措施对公众结核病知识知晓水平的影响,掌握人群对结核病知识知晓情况的基线资料。方法采用国家统一设计的调查问卷对天津市西青区的500名公众进行入户面对面询问式调查。调查内容为一般资料、调查对象对结核病防治知识的知晓情况等。在实施1年的健康促进干预措施后使用同一量表对相同抽样群体再次进行入户问卷调查。结果干预前西青区公众对结核病总的知晓率为755％,干预后为99.0％;干预后公众对结核病核心知识掌握情况较干预前明显提高（p〈0．05）;干预后认为自己可能会得结核病的比例高于干预前（p〈0.05）。结论公众结核病知识的知晓水平始终处于较低水平,通过健康促进等干预措施的实施,可整体提高公众对结核病各种知识的知晓水平以及促进其对结核病的认知及态度上的转变,结核病健康教育和健康促进工作在结核病预防控制中发挥着越来越重要的作用。     

结防机构联合中小学校开展结核病防治知识宣传效果

目的研究中小学校开展结核病健康教育干预对师生结核病健康知识水平的影响。方法采用整群随机抽样方法对抽取的28所中小学师生实施结核病健康教育干预,干预前后对师生进行现场特定结防知识问卷调查。结果干预育后,教师、中、小学生结防知识总体知晓率分别提高25%、33%和54%,与干预前知晓率比较,统计学差异性显著(P0.01)。结论学校实施结核病健康教育活动,能显著提高师生结防知识知晓率。     

流动人口肺结核患者结核病防治知识知晓率调查

目的 了解流动人口肺结核患者结核病防治知识的相关信息.方法 采用问卷调查方式,调查广州市海珠区流动人口肺结核患者的性别、年龄、文化程度、职业、收入以及患者结核病防治知识知晓情况.结果 流动人口中156例初治和复治涂阳肺结核患者在发现结核病前接受过有关结核病防治知识宣传的人数占55.8％,不同的性别、年龄组、文化程度组别之间结核病防治知识知晓率差异无统计学意义(P＞0.05).复治患者的知晓率高于初治患者的知晓率;经济富裕家庭患者结核病防治知识知晓率显著性高于经济贫困家庭(P=0.033).患者对于肺结核知识的获得途径以亲友宣传(40.2％)、报刊杂志(24.1％)、广播电视(19.5％)为主.结论 经济富裕的患者具有较高的结核病防治知晓率;流动人口肺结核患者对结核防治知识的了解多是经亲友宣传,通过社区公共宣传渠道开展健康教育工作是当务之急.     

健康促进工作对结核病防治规划实施效果的影响研究

目的描述2001-2010年结核病健康促进工作现状,评价健康促进工作对规划实施效果的影响。方法 2001-2010年邯郸市在每年3.24宣传的基础上,结合本地实际实施发放宣传单、张贴宣传画,通过电视、广播播放结核病有关知识,粉刷墙体标语,颁发和张贴政府布告,制作宣传栏,编排地方戏,针对5方面人群大力度开展结核病健康促进和健康教育活动。结果开发领导增加了经费投入;利用健康教育提高了公众对结核病的认知度,因症就诊率达89%,传染性肺结核病人治愈率89.9%;通过治愈传染源,避免新发患者所减少的社会医疗费用达1 427.6万余元,挽回社会经济效益29.55亿元。结论通过健康促进,动员全社会参与是规划取得成功的有力手段,结核病患病率下降,达到迅速控制疫情的目的,为当地经济的持续发展做出巨大贡献。     

基层妇联开展结核病健康促进提高居民结防知识知晓水平研究

目的了解农村居民在结核病健康促进干预措施前后,对结防知识知晓情况的变化,为健康促进策略实施提供科学依据。方法在妇联干部对一定区域内的农村居民开展面对面结核病健康促进干预前后分别对干预群体随机抽取的对象进行现场特定结防知识问卷调查,比较其总体结防知识知晓率。结果通过调查,干预实施前后,居民结防知识总体知晓率分别为61.14%和84.84%,经统计学处理,存在显著性差异(p<0.01),干预后居民知晓率与其职业、文化程度无关(p>0.05)。结论在农村实施结核病健康促进干预措施提高农村居民结防知识知晓水平行之有效。     

甘肃省公众结核病防治知识知晓率调查分析

目的掌握甘肃省公众结核病防治知识知晓率,为更有效地开展结核病防治健康促进工作提供依据。方法利用多阶段分层整群抽样,每县最后入选的1200人作为最终的调查对象。结果合格调查问卷7015份。知晓结核病的人群占总调查人群的68.67%。不同地区人群对结核病核心信息总知晓、不同职业人群对结核病核心信息总知晓情况有统计学意义(χ2=395.50,P<0.01)。结论甘肃省公众结核病知识知晓率还比较低,应重点加强偏远农村和学校结核病防治健康教育工作。     

青海省山区农村结核病防治知识知晓率调查分析

目的了解青海省农村地区结核病防治知识知晓率,以便为重点人群进一步开展多种形式的结核病知识健康宣传工作。方法根据全国第五次结核病流行病学调查要求对受检人口进行知晓率调查,对结果进行分析。结果 1 510名(15岁被调查人员中,男性知晓率为58.4%,女性为45.2%,各知晓率男性均(女性,15~30岁知晓率为88.2%,31~45岁知晓率为68.6%,46~60岁知晓率29.2%,(60岁知晓率27.3%,随年龄增大知晓率下降,低年龄组与高年龄组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论我省农村地区结核病防治知识知晓率在不同年龄、性别、民族之间存在差异,这为今后针对不同人群制订有效的宣传措施提供了依据,为结核病防治工作的发展提供了保证。     

安徽省结核病防治核心信息知晓率抽样调查分析

目的 评估安徽省居民结核病防治核心信息知晓率现状,为进一步加强安徽省结核病防治健康教育与健康促进工作提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,2015年在安徽省抽取6个调查点,使用统一调查问卷对15岁以上常住居民进行面对面调查.结果 研究共完成调查对象900人,5条结核病核心信息总知晓率为75.8%.农村居民(87.0%)高于城区居民总知晓率(70.2%),差异有统计学意义(P<0.05);接受过宣传教育的居民核心信息总知晓率(80.4%)高于未接受过宣传教育的居民(68.4%),差异有统计学意义(P<0.05).5条核心信息中知晓率较低的2条是第四条"我国对肺结核患者实施部分免费政策"(48.0%)和第五条"肺结核大部分能治好"(62.3%).结论 安徽省结核病防治知识知晓率未达到国家指导要求,有必要进一步加强结核病健康教育工作.     

石家庄市裕华区流动人口结核病知识知晓情况调查

目的了解裕华区流动人口结核病防治知晓情况。方法采取单纯随机抽样的方法 ,在流动人口相对集中的裕华区抽取外来工220人进行结核病知识问卷调查。结果共收回问卷202份,有效率91.81%。被调查的对象全部为流动人口,性别对结核病知识知晓率无明显影响,不同文化程度有着统计学意义;肺结核病定义的知晓率为61.4%,肺结核病发现知识总知晓率为73.4%。结果流动人口文化程度相对较低,工作紧张,居住环境差,接受教育的机会少,结核病防治知识知晓率低,应加强结核病的宣传教育力度,改变宣传教育方式,完善宣传教育内容,以提高该人群结核病知识的知晓率。     

湖北省农村结核病患者结核病防治知识认知状况调查

摘要目的：了解农村结核病患者对结核病相关防治知识的知晓现状及其影响因素。方法：采用整群抽样方法,对湖北省5个市2319名农村结核病患者进行问卷调查。结果：农村居民结核病患者的结核病防治知识的总知晓率为50．84％,其中对结核病传播途径和最短治疗时间知晓率分别为50．54％和40．10％。影响结核病防治知识知晓率的因素主要包括年龄、文化程度、医疗支付方式、病人类型和人均月收入。结论：农村结核病患者结核病防治知识的知晓率较低,应加强该人群结核病知识的健康教育宣传力度。     

丹东市居民结核病防治知识知晓情况调查分析

目的 了解丹东市公众结核病防治核心知识的知晓水平。方法 2021 年1 月采用随机抽样的方法确定114 名15 岁以上的城市常住居民和113 名农村常住居民为研究对象,调查结核病防治核心信息知晓情况及接受健康教育情况。结果 227 名调查对象中有218 名对象完成本调查。结核病防治知识核心信息总知晓率为85.87%,单一核心知识知晓率在81.65%～88.99%之间。核心知识知晓率在性别之间比较,差异无统计学意义（P>0.05）;在年龄之间比较,差异有统计学意义（P<0.05）,随着年龄的增长总知晓率逐渐下降;城镇居民知晓率显著高于于乡村居民,差异有统计学意义（P<0.05）;机关/事业单位人员显著高于其他职业,差异有统计学意义（P<0.05）;随文化程度增高呈上升趋势,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 公众对肺结核的防治认知仍存在薄弱环节,应该进一步加强对老年人、农村居民、文化程度低人群的健康教育工作,以居民常见、易于接受的的宣传方式开展健康教育工作。     

介休市居民对艾滋病基本知识知晓率调查分析

目的：调查与了解介休市居民对艾滋病基本知识知晓率,并找到艾滋病健康教育的重点及有效手段。方法：抽取介休市200名居民为本次研究的主要研究对象,并对所有居民进行现场调查问卷,详细的记录调查的结果,并做统计学分析。结果：本组居民对艾滋病防治知识的平均知晓率为64．56％,未婚居民的知晓率为65．59％,已婚居民的知晓率为66．98％,对艾滋病的3种传播途径知晓率是56．28％,基本认识知晓率是60．25％,对感染者的态度正确率是46．28％。结论：需要开展艾滋病基本认识和不传播途径方面的活动,促进居民对艾滋病防治知识水平的不断提高,逐步改变居民对艾滋病感染者不正确的态度。     

某校大学生结核病防治知识及其行为态度调查

目的了解延安大学在校学生对结核病防治知识知晓情况及相关的行为和态度,为大学生结核病防治教育提供科学依据。方法自行设计有关结核病的知识、态度和行为问卷,对不同年级在校大学生进行无记名调查。结果延安大学在校学生对结核病有较正确的认知态度,大部分学生都能认识到肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病,但对结核病防治基本知识知晓率普遍较低。大部分人认为只要肺结核病人坚持正规治疗大部分都是可以治好的,并表示很愿意参加学校组织的宣传预防肺结核病的活动,学生可通过多种途径了解肺结核病的有关知识。结论学校应开展针对性宣教活动,加强大学生的对结核病防治知识的掌握,形成对结核病正确的认知态度,有利于全社会结核病的防治,加强健康教育势在必行。     

乡村医生与结核病人发现关系的定性研究

目的 了解重庆地区乡村医生在结核病人发现中的作用及影响因素.方法 采用关键人物访谈、个人深入访谈及专题小组讨论的方法,对相关部门领导、结核病现症病人/可疑者、普通村民及医务人员进行访谈.结果 乡村医生能准确提供当地村民的基本情况,在肺结核的发现方面发挥重要作用.政府投入过低和监管乏力、乡村医生业务素质不高等因素影响了农村结核病人的发现.结论 乡村医生在结核病人发现中的作用未充分发挥,应加大宣传力度提高村民结防意识,加强培训力度提高乡村医生业务素质,加强基础设施建设,建立健全较为完善的保障体系,制定有效的监督管理政策,提高农村结核病人的发现率.     

广州某高校大学生性传播疾病知识知晓情况及其影响因素分析

目的了解高校大学生性传播疾病知识知晓情况及其影响因素,为制定相应防控措施提供依据。方法对665名大学生进行问卷调查,通过单因素分析性传播疾病知识知晓情况与其影响因素的关系。结果大学生性传播疾病知识基本知晓率为56.4%,男性大学生的知晓率高于女性大学生,城镇生源的大学生知晓率高于农村生源大学生,接受过正规性教育的大学生知晓率高于没有接受过正规性教育的大学生,差异均具有统计学意义。结论大学生性传播疾病知识知晓率总体不高,应针对大学生性传播疾病知识薄弱环节开展健康教育,尤其应该关注农村生源的大学生。     

保定市与上海市居民心理卫生知识知晓率的调查研究

目的分析两个城市居民对心理卫生知识的了解程度,进一步了解不同经济水平城市居民对心理卫生知识的了解。方法采用上海精神卫生中心编制的心理卫生知识知晓率问卷对河北省686项目两个示范区的3 854位居民进行调查,以上海市2 697人的调查结果为对照进行分析。结果通过统计发现上海市、保定市居民心理卫生知识基本知晓为17.09%vs.6.10%,部分知晓为31.85%vs.36.22%,较少知晓为51.06%vs.57.68%;男性心理卫生知识知晓率间差异有统计学意义,女性间差异无统计学意义(男:χ2=321.89,P<0.05;女:χ2=-453.10,P>0.05)。结论心理卫生知识在中小城市要加强宣传,示范区居民更应进行心理卫生知识宣传。