SBAR标准化沟通模式在手术患者术前访视中的应用

目的:探讨现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在手术患者术前访视中的应用.方法:2016年6月-12月采用SBAR沟通模式,通过制定手术室患者术前访视流程,提高了术前访视的效果,提升手术室的护理服务质量.结果:运用SBAR沟通模式进行访视,减少患者术前的应激反应状态,提升手术室护士访视质量.结论:使用SBAR沟通模式可使访视的过程规范化,访视的内容程序化,为患者提供更专业的术前指导,确保每位手术患者都能正确对手术应急,提高了术前访视的效果.     

术前访视应用于手术室护理的影响效果

目的 :探究术前访视在手术室整体护理中的应用效果.方法 :随机选取我院2015年7月-2016年7月所收治的86例手术患者为主要研究对象,并按照入院顺序将患者分为对照组与观察组各43例.对照组患者予以手术室常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加施术前访视,对这两组患者的心率、血压变化、护理满意度等各项情况进行对比分析.结果 :观察组患者入手术室前的血压变化、心率明显优于对照组,且其护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 :术前访视在手术室护理中的应用,可有效改善患者术前的生命体征,缓解患者在术前所产生的不安、焦虑等不良情绪,对保障手术的顺利进行具有重要作用,具有显著的临床应用价值.     

规范化术前访视在腹腔镜手术患者中的应用效果

目的：探讨规范化术前访视在腹腔镜手术患者中应用效果。方法：将98例行腹腔镜手术的患者随机分为对照组（n=49）和观察组（n=49）,对照组给予常规术前访视,观察组给予规范化术前访视,对照分析两组术前访视方法的应用效果。结果：观察组术前的S-AI与T-AI评分、入室后心率与血压及术后24 h的VAS评分均明显低于对照组（P〈0.05）,患者对手术室护理的满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论：对腹腔镜手术患者实施规范化术前访视能有效改善患者术前焦虑状况,降低术后疼痛程度,提高护理满意度。     

术前访视在手术室工作中的应用效果

目的探讨术前访视在手术室工作中的应用效果,讨论术前访视存在的问题,提出改进的方法及对策,提高访视质量.方法 回顾2012年1月至2012年10月抽查手术的病人160例,随机将患者分为观察组和对照组各80例,观察组进行术前访视,对照组只进行常规护理,比较两组患者手术时的心率、收缩压、术后并发症及满意度.结果 两组患者入手术室前后心率和收缩压具有统计学意义,观察组较对照组术后并发症少,满意度高,差异显著(P<0.05).结论 术前访视已成手术室护理不可缺少的一部分,可以消除患者紧张、恐惧的心理,保障术中各项生命指标平稳,利于手术的进行,同时也使手术室的整护理质量得到提高.     

护理干预对甲状腺围手术期患者的影响

目的探讨手术室施行全程护理干预对手术患者心理和行为的影响.方法将102例拟行甲状腺手术患者随机分为两组,观察组(51例)手术室护士施行全程护理干预,包括术前访视、术中护理、术后护送和回访;对照组(51例)采用常规护理,比较两组术前血压和心率变化及围手术期患者配合程度,术后患者对手术护理的满意度.结果观察组患者手术前心率和血压波动范围小于对照组(P＜0.05),两组围术期配合程度有明显差异(P＜0.01),观察组无一例因手术护理不到位而致患者不满足.结论全程护理干预可以提高手术护理质量.     

术前访视在手术室护理中的应用效果分析

目的探讨术前访视在手术室护理中的应用效果。方法选取我院择期行妇科手术的患者176例,随机将患者分为对照组和观察组,对照组83例,不实施术前访视;观察组93例,实施术前访视。结果观察组患者术前与术中血压、心率的变化明显低于对照组（P〈0.05）,对手术室护理工作的满意度高于对照组（P〈0.01）。结论术前访视能有效减轻患者术前的焦虑,提高患者满意度,提高手术成功率,具有重要的临床意义。     

术前访视和关爱护理在手术室护理中的应用效果分析

目的：分析术前访视和关爱护理在手术室护理中的应用效果。方法选取我院进行手术的患者382例,随机分为观察组和对照组各191例。对照组实行常规手术室护理,观察组在对照组的基础上加用术前访视和关爱护理。观察2组进入手术室麻醉前的心率、血压、不良心理反应以及术后患者对手术护理的满意度。结果观察组麻醉前心率明显低于对照组、血压情况明显好于对照组,不良心理反应少于对照组（P〈0.01）;术后观察组患者对手术室护理的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论在手术室护理中应用术前访视和关爱护理,可明显降低患者术前心理不良反应,增加患者围术期的安全性,提高患者对手术室护理的满意度,值得在临床上推广使用。     

护理干预对甲状腺围手术期患者的影响

目的:探讨手术室施行全程护理干预对手术患者心理和行为的影响。方法:将102例拟行甲状腺手术患者随机分为两组,观察组(51例)手术室护士施行全程护理干预,包括术前访视、术中护理、术后护送和回访;对照组(51例)采用常规护理,比较两组术前血压和心率变化及围手术期患者配合程度,术后患者对手术护理的满意度。结果:观察组患者手术前心率和血压波动范围小于对照组(P<0.05),两组围术期配合程度有明显差异(P<0.01),观察组无一例因手术护理不到位而致患者不满足。结论:全程护理干预可以提高手术护理质量。     

手术室护士术前访视对患者循环系统的影响观察

目的观察并探讨手术室护士术前访视对患者循环系统的影响。方法选取我院2016年9月至2017年9月收治的106例腹腔镜手术患者,按照随机分配的原则将其分为对照组(53例)与实验组(53例),对照组患者给予常规护理措施;实验组患者在此基础上加上术前访视。对两组患者进入手术室后心率及血压、护理满意度给予观察与对比。结果实验组患者进入手术室后心率及血压显著优于对照组(P0.05),差异具有统计学意义;实验组患者对护理工作的总满意度显著高于对照组(P0.05),差异具有统计学意义。结论在患者手术之前给予术前访视具有显著的临床效果,能够有效缓解患者术前恐惧及焦虑的不良心理情绪,稳定患者的循环系统,提高了患者对护理工作的满意度,值得在临床上推广应用。     

对骨折后择期手术复位患者术前访视的效果观察

目的:探讨手术室护士对骨折后择期手术复位患者实行术前访视的临床效果。方法:将骨折后择期手术患者200例随机分成两组。对照组100例,给予常规的术前准备及术中手术配合和护理。观察组100例,术前一日由手术室护士对拟手术患者进行术前访视。观察两组患者麻醉前焦虑值。术后由参加手术成员评价患者配合手术的满意度、患者对护理的满意度。结果:观察组焦虑值低对于对照组(P<0.05),患者配合麻醉满意度、配合手术满意度、配合护理满意度及患者对护理满意度均高于对照组。结论:术前访视可降低患者的焦虑、紧张情绪,增强患者配合手术的能力,提高患者对手术室护理的满意率。     

专职护士在术前访视中的应用效果观察

目的：探讨专职护士在手术患者术前访视中的应用效果。方法将我院2013年1月—6月80例手术患者设为对照组,给予常规术前访视;2014年1月—6月80例手术患者设为研究组,使用专职护士实施术前访视。对2组患者访视前和手术当天入室后焦虑情况、心率、血压,及对术前访视的满意度进行统计比较。结果2组患者访视前焦虑自评量表（SAS）评分、血压、心率比较差异无统计学意义（P>0.05）;研究组手术日 SAS 评分、血压、心率均显著低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。研究组对术前访视的满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论由专职护士采用规范化流程对手术患者进行术前访视,可减轻患者的紧张焦虑,提升手术安全性和患者满意度,进一步提高手术室护理质量。     

手术室护士术前访视对患者循环系统的影响观察

目的分析手术室护士术前访视对患者循环系统所产生的影响。方法选择我院在2015年8月至2017年7月诊治的手术治疗患者108例作为护理对象,依照护理方法的不同分为研究组和对照组各54例,研究组在手术前由手术室护士对患者进行一对一访视,对照组仅进行常规术前准备,对比两组患者术前1 d和入室后的心率、血压变化,同时让患者对护理进行满意度评价。结果两组患者术前心率、血压相似,入室后研究组患者的血压、心率水平更加稳定;研究组患者总护理满意率为92.59%,对照组总护理满意率为57.4%,研究组患者护理满意度更好,组间数据对比有统计学意义(P0.05)。结论采用手术室前护士术前访视能够稳定患者的循环系统,避免血压、心率等变化过快影响手术的顺利进行,提升患者对护理的满意度,发挥了的积极的护理价值,值得推广。     

互补式术前访视对手术患者心理状态及满意度的影响

目的 探讨互补式访视对手术患者围手术期心理状态及满意度的影响.方法 将300例择期全麻手术患者分为试验组和对照组,各150例,对照组行常规术前访视;试验组患者进行互补式术前访视.比较2组患者血压、心率、焦虑、抑郁评分变化并进行满意度调查.结果 试验组入手术室10 min血压、心率、焦虑、抑郁评分低于对照组(P＜0.05);试验组术后满意度评价满意高于对照组(P ＜0.05).结论 互补式术前访视可以稳定围术期患者的心理状态,促进患者的主动配合,能够有效保持其血压、心率稳定,提高手术安全性和病人满意度.     

术前护理访视对减轻手术患者围术期应激反应的研究

目的探讨术前护理访视对手术患者术前、术中、术后应激反应（包括焦虑值、血压和心率）的影响,并积极寻找护理对策,促进手术患者术后康复。方法将600例择期行手术的患者分成两组,观察组患者在常规护理的基础上进行术前护理访视,对照组只进行常规护理,观察两组焦虑值、血压和心率的变化,并评价其护理效果。结果观察组患者入手术室15 min、麻醉前、手术开始15 min、术毕时和术后24 h 5个时点的焦虑值、血压和心率与基础值差异均无统计学意义（P〉0.05）;对照组患者入手术室15 min、麻醉前、手术开始15 min 3个时点的焦虑值与基础值差异有统计学意义（P〈0.05）,但血压和心率只在入手术室15 min和麻醉前2个时点与基础值差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者对手术室护理服务的满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论术前护理访视能减轻患者的围术期应激反应,从而使患者顺利渡过手术期,减少不良反应的发生,同时有利于提高护理质量,改善医患关系。     

对子宫切除患者术前访视效果的对照研究及护理

目的 探讨术前访视对子宫切除患者心理,生理及行为的影响.方法 将260例择期手术患者随机分为观察组和对照组各130例.对照组由病房护士做术前常规护理,观察组在术前常规护理基础上,再由手术室护士术前1天进行访视.结果 两组在遵医行为,促进手术顺利各项生理指标及护理工作的满意度等方面比较均有显著性差异.结论 实施好术前护理访视对于减轻手术对患者生理,心理的影响,促进手术顺利进行及提高手术室工作质量均有积极意义.     

术前访视在钬激光治疗输尿管结石中的效果

目的:探讨手术室护士术前访视在钬激光治疗输尿管结石中的效果.方法:将56例钬激光治疗输尿管结石患者按随机原则分为访视组和未访视组.采用问卷式收集资料,进行实验性研究,探讨两组患者术时生命体征的变化、访视需求、术前心理、对手术室护理工作满意度情况.结果:两组患者术前血压、脉搏经统计学检验差异无显统计学意义(P>0.05),心理紧张度差异有显著统计学意义(P<0.05).对手术室护理工作满意度差异有显著统计学意义(P<0.05).结论:手术室护士术前访视是手术患者的需要,可以提高患者对手术室护理工作满意度,提高手术室护理质量.     

术前访视对择期手术患者手术状态的护理效果研究

目的:观察术前访视对手术室择期手术患者手术状态的护理效果.方法:选取我院128名病例并分为对照组和干预组,对照组进行常规治疗和护理,干预组在常规基础上加入术前访视.观察两组对患者心理指标,循环系统及神经内分泌系统的影响.结果:干预组患者的焦虑、抑郁、疼痛强度、血压、心率等指标与对照组相比均低,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论:术前访视能降低择期手术患者负性情绪,改善其循环系统、神经内分泌机制,使手术和麻醉顺利实施.     

术前访视应用于手术室护理探究

目的:总结与分析术前访视应用于普外科手术室护理中的应用价值。方法:选择我院2013年2-11月收治的112例手术病人为访视对象,将其随机分成观察组与对照组,每组56例,观察组运用术前访视,对照组采用普外科常规手术室护理不给予术前访视,对比探究两组的临床护理效果。结果:观察组手术病人入手术室的收缩压与心率均显著低于对照组(P<0.05)。观察组病人术后并发症的发生率显著低于对照组(P<0.05),护理工作满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论:在普外科手术室护理中实施术前访视可以提高护理护理满意度、降低术后并发症、改善病人的心理焦虑情绪,值得推广与应用。     

SBAR沟通模式在急性心肌梗死患者护理中的应用效果

目的:观察SBAR沟通模式在急性心肌梗死患者护理中的应用效果。方法:选取80例心内科急性心肌梗死患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组各40例,对照组进行常规护理,观察组进行SBAR沟通模式干预,分析护理人员的病情观察质量、患者负面情绪变化状况、护理不良事件发生状况、患者满意度状况。结果:观察组护理人员病情观察质量全面率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组交接班评估量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急性心肌梗死患者护理中实施SBAR沟通模式可提升护理人员病情观察质量,减少护理不良事件,改善患者负面情情绪及护理满意度。     

手术室护理中术前访视对患者的影响效果分析

目的探究手术室护理中术前访视对患者的影响效果。方法对观察组行术前访视护理,对照组行常规术前指导。结果访视后观察组患者的HADSA总分、焦虑、抑郁得分均明显低于访视前及对照组访视后的各项分数,P〈0.01。观察组患者入手术室后较访视前和对照组入手术室后的收缩压及心率更平稳,P〈0.01。观察组患者术后并发症较对照组并发症发生率小,护理满意度比对照组高,P〈0.01。结论对手术患者行术前访视是一种行之有效的方法,强化了以患者为中心的护理理论。使患者在术前的生理和心理等多方面得以护理,改善了患者手术生理和心理的耐受性,值得在临床护理中应用推广。