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《实用临床医药杂志》2004,8(2):93-93
1 名词解释 (1) 高IgE综合征 (2 ) 内皮源性舒张因子(EDRF)2 单项或多项选择题(答案1～4个) (1) 塞曲司特治疗支气管哮喘的作用机理是( )A .拮抗白三烯受体 B .拮抗TXA2 受体C .拮抗胆碱能受体 D .激活β受体 (2 ) 对布地奈德吸入治疗COPD急性加重期评价正 确的有( )A .减少激素对全身作用的影响B .对PaO2 及FEV1改善与全身使用激素疗效相等C .改善生活质量,降低治疗费用D .可作为COPD急性加重期激素全身治疗的替代 治疗 (3) 呼吸机相关性肺炎真菌定植危险因素为( )A .使用广谱抗生素 B .使… 相似文献
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《实用临床医药杂志》2004,8(2):93-93
1 名词解释(1)Kawasa入路:Kawasa入路即前岩骨入路,是临床上常用的颅底外科手术入路,主要用来治疗上斜坡、中上段基底动脉、桥脑腹侧病变。(2 )神经导航系统:神经导航系统亦称无框架脑立体定位系统或影像引导系统,在对位于脑中央沟周围肿瘤的显微外科手术治疗中,运用其定位、定向和实时引导功能,为神经外科微创手术提供可靠的技术支持。2 单项或多项选择题(1)C (2 )ABCD (3)ABC (4)ABCD(5 )C (6 )ABC (7)A (8)ABCD(9)AB (10 )C3 简答题(1)神经内窥镜在听神经瘤手术中的适应证?答:神经内窥镜技术在听神… 相似文献
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《实用临床医药杂志》2005,9(9):35-35
1名词解释 （1）肝纤维化：肝纤维化是肝细胞发生坏死或炎症刺激时，肝内纤维结绵组织异常增生的病理过程，进一步发展可引起肝小叶结构改建，假小叶及结节形成，即肝硬化。 相似文献
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《实用临床医药杂志》2005,9(10):7-7
1名词解释
（1）短肠综合征：是指因各种原因引起广泛小肠切除，造成剩余的功能性小肠过短而导致水、电解质代谢紊乱以及各种营养物质吸收不良的综合征。 相似文献
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《实用临床医药杂志》2005,9(5):129-129
1名词解释 (1)急性冠状动脉综合征：是以冠状动脉粥样硬化斑块破裂或侵蚀,继而发生完全或不完全闭塞性血栓形成为病理基础的一组临床综合征。包括从不稳定心绞痛至急性心肌梗死的一系列临床病征。 相似文献
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《实用临床医药杂志》2009,5(4):27-27
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容，学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上，将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期，护理人员为《实用临床医药杂志（护理版）》6期]， 相似文献
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《实用临床医药杂志》2010,14(4):29-29
1名词解释（1）端粒：染色体的自然末端不同于非正常的DNA断裂末端,它有一个特殊的结构来避免染色体之间的相互融合,这个染色体的末端结构被称为端粒。 相似文献
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《江苏临床医学杂志》2011,(24):98-98
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容,学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上,将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期,护理人员为《实用临床医药杂志（护理版）》6期],答案寄至《实用临床医药杂志》编辑部继续医学教育部。学习结束、考试合格者,将授予省级继续医学教育工类学分10～12分。 相似文献
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《江苏临床医学杂志》2011,(18):38-38
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容,学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上,将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期,护理人员为《实用临床医药杂志（护理版）》6期],答案寄至《实用临床医药杂志》编辑部继续医学教育部。学习结束、考试合格者,将授予省级继续医学教育I类学分10～12分。 相似文献
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《实用临床医药杂志》2009,5(9):14-14
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容，学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上，将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期， 相似文献
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《实用临床医药杂志》2009,13(12):6-6
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。
2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容，学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上，将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期，护理人员为《实用临床医药杂志（护理版）》6期]，答案寄至《实用临床医药杂志》编辑部继续医学教育部。学习结束、考试合格者，将授予省级继续医学教育工类学分10～12分。 相似文献
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《实用临床医药杂志》2010,14(3):31-31
1．参加对象：全国各级医院各类专业技术人员、护理人员。2．学习形式：结合《实用临床医药杂志》的专题内容,学员在认真学习“专题”论文、论著以及当期研究论文的基础上,将每期的考试试题[临床医学专业技术人员的教材为《实用临床医药杂志（综合版）》6期,护理人员为《实用临床医药杂志（护理版）》6期],答案寄至《实用临床医药杂志》编辑部继续医学教育部。学习结束、考试合格者,将授予省级继续医学教育I类学分10～12分。 相似文献