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1.
目的了解天津市城市居民的健康素养水平,为制定相关健康政策以及有针对性地在城市社区开展健康素养干预提供依据。方法使用与人口规模成比例的整群抽样方法抽样以区、街道、居委会为抽样单位,在每个抽中的居委会采用随机抽样方法抽取70个家庭户,每个家庭户采用KISH表法抽取1名15~69岁常住人口为调查对象,每个居委会完成50份调查问卷。结果天津市城市居民具备健康素养的比例为13.12%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别为27.87%、22.45%和14.40%。不同性别城市居民在基本知识和理念素养、健康生活方式和基本技能方面差异均无统计学意义(P〉0.05)。不同年龄段和文化程度的城市居民总的健康素养和3个方面健康素养水平的差异均有统计学意义(P〈0.01)。天津市城市居民具备相关健康素养的比例由高到低分别为安全与急救素养59.61%,科学健康观素养40.37%,信息获取素养31.93%,传染病预防素养27.15%,慢性病预防素养19.48%,基本医疗素养11.14%。结论天津城市居民健康素养水平较低,应广泛利用各种新兴媒体及其他手段宣传健康素养知识和技能,提高居民的整体健康素养水平。  相似文献   

2.
<正>健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定,维持和促进健康的能力。健康素养的推广和普及是一项长期的任务,健康素养监测在我国尚处于初步阶段。丽水市莲都区自2008年首次开展健康素养监测,现将公民健康素养现状总结分析如下。  相似文献   

3.
山东城市居民健康素养调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解山东城市居民健康素养水平,为推动有针对性的健康教育工作提供依据。方法选取全省8个市,从中各抽取1个区作为调查点。每个抽查点随机抽取2个居委会进行入户问卷调查。采用SAS9.2统计软件进行分析。结果山东城市居民健康素养的总体水平为14.93%;具备基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的人口比例分别是26.91%、14.89%和35.52%。结论调查结果显示山东省城市居民健康素养的总体水平仍然较低。  相似文献   

4.
目的了解浙江省失地农民的健康素养水平,为制定相关健康政策以及有针对性开展健康素养干预提供依据。方法在浙江省抽取杭州市、宁波市、绍兴市、金华市4个监测点,每个监测点抽取4个街道,其中2个街道作为失地农民对象的来源,2个街道作为城市居民对象的来源。每个街道各抽取1个居委会,每个居委会随机抽取调查200人,共调查3263人。调查内容包括人口基本情况、健康相关行为、健康素养3方面,调查采用入户调查,由调查对象自填完成。结果失地农民以前吸烟的比例(22.65%)要高于城市居民(20.69%),两者差异有统计学意义(P〈0.05),失地农民饮酒率(33.56%)略高于城市居民(32.71%),城市居民的锻炼次数和锻炼时间都优于失地农民。失地农民健康素养为12.78%,城市居民健康素养为20.96%,差异有统计学意义(P〈0.01),其中失地农民在健康生活方式和行为素养水平和科学健康观中与城市居民相差最大。结论浙江省失地农民健康素养水平与城市居民相比较低,要整合资源,增强失地农民健康教育工作的合力,开展针对失地农民健康素养水平提高相关工作,提倡戒烟限酒,适量运动等良好的生活方式。  相似文献   

5.
目的通过农村居民健康素养现状调查了解辽西地区农村居民健康素养情况,总结农村开展健康教育与促进存在的问题,为制定切实可行的农村健康教育中长期规划及健康促进策略提供依据。方法 2012年1—12月选择朝阳市7个县(市)区中经济发展水平为中等的乡镇,分别随机抽取2个乡,每个乡随机抽取3个村的农民各50名,其中男、女各25名作为调查对象,共调查了14个乡(镇)、42个村的2 100名农民。采用SPSS16.0和Excel2007对数据进行统计描述。结果 2 100名研究对象中,相关知识人群知晓人数为1 294人,占61.62%,健康知识及格人数为1 323人,占63.00%。健康行为及格者1 175人,形成率为55.95%。其中吸烟者606人,吸烟率为28.86%;男性吸烟者541人(51.52%),戒烟者179人(17.05%);女性吸烟者65人(6.19%),戒烟者58人(5.52%)。2 100名调查对象中,36~45岁人群的知识知晓率最高,占63.79%(488/765),≥56岁人群的知识知晓率最低,占59.26%(48/81);16~25岁人群的形成率最低,占55.32%(312/564),26~35岁及46~55岁人群的行为形成率最高,均占58.55%(267/456,137/148);高中及以上知识知晓率、行为形成率均最高,分别为63.36%(185/292)、59.93%(175/292);女性知识知晓率、行为形成率均较高,分别为62.48%(656/1 050)、56.86%(597/1 050)。结论辽西地区农村健康素养知识知晓率、健康行为形成率均较低。国家基本公共卫生服务规范对基层健康教育工作提出了全面和具体的要求,开展基层农村健康教育工作模式和实施策略还需要进一步改善。  相似文献   

6.
山东省城乡居民健康素养现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解山东省城乡居民的健康素养现状,为有针对性地开展健康素养干预提供理论依据。方法2008年,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取山东省城乡居民8546人进行问卷调查。问卷采用卫生部设计的“2008年中国公民健康素养调查问卷”,由经过培训的调查员采用面对面询问方式进行调查。结果山东省城市居民具备健康素养的比例是14.93%,农村居民具备健康素养的比例是2.18%。其中,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养,城市居民具备的比例分别为26.91%,14.89%,35.52%,农村居民具备的比例分别为8.34%,2.09%,14.65%。城市居民具备科学健康观、安全与急救素养、传染病预防素养、基本医疗素养、慢性病预防素养的比例分别为40.11%,27.49%,8.24%,33.09%,16.27%;农村居民具备这5类健康素养的比例分别为22.65%,8.97%,1.07%,10.10%,4.03%。结论山东省城乡居民健康素养水平有很大差别,城市高于农村,应根据城乡居民的不同特点,采取针对性的干预措施,提高城乡居民的健康素养水平。  相似文献   

7.
目的分析2008-2012年马鞍山市城市居民健康素养干预效果。方法以马鞍山市3个区的全部常住人口作为调查对象,采用分层随机抽样的方法,抽取621名城市居民利用大众媒体、健教材料对此进行宣传与健康素养干预,于2008年6月和2012年2月,分别对621和615人采用面对面访谈的方法进行问卷调查。在基线调查后,通过大众媒体、健康讲座、发放健康传播材料等方式对调查对象进行健康素养干预。通过比较两次调查结果,分析健康素养干预的效果。结果马鞍山市城市居民健康信念知晓率由2008年的59.3%提高到2012年的73.0%;健康知识的总体正确率由69.7%提高到2012年85.4%;健康日常行为习惯平均知晓率由61.5%提高到64.9%;健康技能相关知识知晓率由63.9%提高到66.5%。结论有效的健康教育方法,应该结合本地实际,因地制宜、因人施教地进行健康教育活动,积极倡导健康生活方式,将对提高公民健康素养具有重要作用。  相似文献   

8.
目的了解南阳市城市居民健康素养水平及影响因素,为制定健康策略提供科学依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取家庭调查户,调查对象用KISH表法确定,采用2015年《全国居民健康素养监测调查问卷》调查1 208名南阳市城市居民。结果 2015年南阳市城市居民健康素养总体水平为10.50%,基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面素养水平分别为26.83%、7.92%和22.42%;安全与急救、科学健康观、基本医疗、健康信息、传染病防治素养、慢性病防治6类问题素养水平分别为42.75%、25.50%、12.00%、30.25%、16.25%和8.08%。不同年龄、不同文化程度人群健康素养水平差异有统计学意义(P0.05)。结论南阳市城市居民健康素养总体水平处于较低状态,健康生活方式和行为和慢性病防治素养水平特别低,应采取针对性的干预措施,大力开展居民健康素养干预工作,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

9.
目的了解闽北农村居民健康素养现状,分析影响健康素养的相关因素,为制定健康教育与健康促进策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,从闽北10个县(市、区)随机抽取3个县,年龄在15~69岁的农村常住居民810名,使用《2008中国公民健康素养调查问卷》进行调查,用健康素养综合指标及分类指标评价。结果闽北农村居民具备健康素养总体水平为6.7%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能分别为11.3%、7.8%和23.0%。不同性别、文化程度、以及年龄组的人群健康素养差异有统计学意义(P<0.05),影响健康素养的主要因素是文化程度、职业和年龄等因素。结论闽北农村居民健康素养水平较低,应有针对性制定健康教育与健康促进策略,提高农村居民健康素养。  相似文献   

10.
目的了解武汉市居民健康素养水平现状,为制定有针对性的健康素养干预策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法 ,在全市13个区随机抽取5600人,进行入户问卷调查。对居民3个维度健康素养水平进行分析比较。结果居民基本知识与理念、健康生活方式与行为和健康技能与健康素养的正确回答率分别为71.2%、62.6%和61.6%。城市居民3个维度的健康素养水平明显高于外来常住人口和农村居民。结论武汉市居民健康素养水平有待提高,要加强重点人群的健康教育。  相似文献   

11.
目的 分析上海市青浦区白鹤镇职业人群健康素养现状及相关风险因素。方法 选择上海市青浦区白鹤镇1 000名职业人群作为研究对象,对其进行健康素养水平现况调查及风险因素分析。结果 职业人群的健康素养具备率为41.3%(413/1 000)。不同职业人群的健康素养三个维度情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。其中,医师的健康素养具备率较高,社工的健康素养具备率较低。在传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息五类问题上比较,不同职业人群的差异有统计学意义(P<0.05)。经多因素回归分析显示,年龄、性别、文化程度、职业性质以及家庭经济是影响调查对象健康素养的因素,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 白鹤镇职业人群的健康素养仍需进一步提升,应针对重点人群开展健康指导,提升其健康素养水平。  相似文献   

12.
1550名河南省城市居民健康素养现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的初步了解河南省城市居民的健康素养状况,探讨影响城市居民健康素养的主要因素,为今后在城市开展健康教育和健康促进工作提供科学依据。方法采用多阶段随机整群抽样的方法共抽取研究对象1550名,用卫生部编制的《2008中国公民健康素养调查问卷》对研究对象进行现场入户调查。结果研究对象健康素养相关知识的平均知晓率为60.6%,在健康素养3方面中,对健康基本知识与理念、健康生活方式与行为和健康技能的平均知晓率分别为61.7%、59.1%和61.8%。健康素养的具备率只有3.9%,其中健康基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养为、健康技能素养的平均具备率分别为12.3%、3.2%和14.7%。影响该人群健康素养的主要因素为年龄、文化程度、职业和平均月收入状况。结论研究对象健康素养的具备率比较低,亟需在该人群中大力开展健康教育和健康促进工作,普及健康素养相关知识,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

13.
目的了解武汉市城市社区居民健康素养状况,评估居民健康素养综合干预与效果。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对城市社区居民进行干预前与干预后健康素养状况进行调查,比较干预前后的效果。结果干预前居民健康素养总正确回答率为73.31%,干预后居民健康素养总正确回答率为76.72%,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前后居民知识性健康素养回答正确率分别为77.86%、81.12%;干预前后居民行为性健康素养回答正确率分别为67.86%、70.52%;干预前后居民技能性健康素养回答正确率分别为68.65%、73.50%,3个维度的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论干预后,城市社区居民知识性健康素养有较大提高,效果明显;技能性健康素养虽有提高,但效果不明显;行为性健康素养反而有所降低。在健康教育干预时应加强重点健康行为和技能的演示,同时要适时进行强化。  相似文献   

14.
15.
苏州市平江区某社区居民健康素养现状调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解全区居民的健康素养水平,分析与健康素养有关的因素。方法按随机数法分阶段抽样,抽取辖区内一个社区,采取方便抽样的形式由社区小组长陪同、两名调查员组成的"三人一组"主动入户询问的调查方式进行健康素养调查。结果对于各项健康相关内容,社区居民总体平均每项得分值为0.671,其中健康理念和基本知识平均每项得分值为0.681;健康生活方式与行为平均每项得分值为0.621;健康技能为平均每项得分值0.746。不论是健康理念和知识,还是健康生活方式与行为,还是健康技能,从文化程度方面看,大专、本科文化者均值最高,不识字或识字很少者均值最低;家庭常住人口方面看,5口之家者均值最高,1口之家者均值最低;从家庭年平均收入水平方面看,收入小于500元者均值最低,5000~9999元间者均值最高。结论该社区居民健康素养水平偏低,文化程度、家庭收入及家庭常住人口数是明显影响健康素养的因素。  相似文献   

16.
目的了解潍坊市寒亭区城乡居民健康素养的水平,分析与健康素养有关的因素,为开展健康教育与健康促进工作提供科学依据。方法使用全国统一的健康素养调查问卷,采取分层整群随机抽样的方法,对2004名城乡居民进行问卷调查。结果城乡居民健康素养知识和技能总知晓率为68.0%。结论城乡居民健康素养知识和能力虽有一定基础,但还有待于进一步的加强和提高,进而建立和促进健康生活方式的形成和巩固。  相似文献   

17.
目的 了解姑苏区居民目前的健康素养水平,为卫生行政部门制定政策和措施提供依据。方法 采用分层随机整群抽样方法,对440名15~69岁辖区常住人口进行问卷调查。结果 姑苏区居民的健康素养水平为15.9%,基本健康知识与理念水平为15.2%,健康生活方式与行为水平为17.5%,基本健康技能水平为29.5%。不同年龄段、不同文化程度、不同职业居民总的健康素养水平差异均有统计学意义(χ2值分别为16.636、28.302、52.338,P <0.05)。具备7类健康问题素养的比例由高到低分别是:安全与急救50.2%、健康信息33.4%、科学就医30.7%、科学健康观27.7%、传染性疾病预防19.8%、基本医疗4.1%、慢性疾病预防3.6%。结论 姑苏区居民健康素养水平有待进一步提高,应针对不同人群制定相应干预策略及措施,从而提高总体健康素养水平。  相似文献   

18.
城乡居民健康素养比较研究   总被引:18,自引:0,他引:18  
陈国永  马昱  胡俊峰  程玉兰   《中国健康教育》2009,25(3):163-166,174
目的了解我国城乡居民的健康素养状况,为有针对性的开展健康素养干预提供依据。方法采用多阶段分层抽样的方法,选取吉林、浙江、广东、甘肃、湖北、云南6省18~69岁的城乡居民11759人进行问卷调查。结果在知识性健康素养方面,农村居民对慢性病和传染病知识知晓率较低,特别是慢性病知识(〈60.8%)。城市居民对这两类知识的掌握显著高于农村居民。城市居民对基本的营养与食品卫生相关知识掌握较好(〉72.2%),而农村居民对这些知识的掌握则不足(〈59.3%)。在其他方面,城乡居民都对最基本的急救常识、心理卫生知识有一定的了解。城乡居民个人卫生行为形成率较高(城市居民〉90.7%,农村居民〉76.0%),但其他健康行为特别是体检行为(城市居民37.9%,农村居民26.6%)和体育锻炼行为(城市居民52.2%,农村居民17.0%)形成率则较差。城乡居民都具有较高的信念性健康素养(城市居民〉78.8%,农村居民〉61.6%)。在功能性健康素养方面,城乡居民在就医时沟通和清楚介绍病情能力最好(城市居民〉73.8%,农村居民〉66.2%),对健康词汇的认知能力最低。结论城乡居民健康素养水平存在着较大差别,应该根据城乡居民的不同特点开展针对健康素养的健康教育和健康促进工作。  相似文献   

19.
摘要:目的 了解安徽省农村居民的健康素养现状,找出其健康素养的薄弱环节,为制定健康传播、健康促进等措施提供实证依据。方法 按照安徽省农村地区的地域特点及经济发展水平,分层随机抽取3个样本县中16~70岁的农村居民进行问卷调查。结果 调查对象健康素养综合得分平均为(52.3±12.8)分;不同年龄、职业、文化程度、收入水平的被调查者健康素养水平存在统计学差异;按维度分,健康知识和理念、健康行为和健康技能各维度平均得分分别为(19.3±6.5)分、(22.7±6.4)分和(10.3±3.1)分;按知识模块分,科学健康观素养、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养以及基本医疗素养平均得分分别为(1.9±1.3)分、(11.4±3.7)分、(5.5±2.7)分、(16.6±4.4)分和(10.5±3.8)分。结论 年龄、文化程度、收入、职业是该地区农村居民健康素养的重要影响因素;农村居民健康观念亟待加强;居民慢性病预防素养较低,是影响慢性病防控效果的不利因素。  相似文献   

20.
目的 了解四平市孕产妇母婴健康素养现状,讨论影响孕产妇母婴健康素养现状的因素,为提高孕产妇的健康素养提供科学依据。方法 数据来源是中国孕产妇营养与健康科学调查项目的第六子课题孕产妇营养健康素养与养育行为科学项目,本研究选取2021年6月—2022年7月四平市调查数据。结果 四平市孕产妇具备母婴健康素养的比例为20.3%,不同孕期、职业比较,差异有统计学意义(χ2=19.048、8.079,P<0.05)。结论 四平市的孕产妇母婴健康素养水平较低,孕产妇母婴健康素养水平需要进一步加强,妇幼保健机构应该加强对孕产妇这一特殊人群的母婴健康宣传教育工作,提高该部分人群的健康素养,为婴幼儿的健康成长提供一个良好的空间。  相似文献   

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