论中医药文化主要教育功能的发挥

与专业特色相结合的思想政治教育工作越来越重要。文章立足于高校,以发挥中医药文化的主要教育功能为视角,论述了如何对中医药类学生进行专业特色思想政治教育,最后还提出了量化考评的指导思想。     

国家中医药管理局召开中医药行业适应市场经济研讨会

为了适应社会主义市场经济的发展，明确进一步发展中医药事业的指导思想和战略重点，研究探讨中医药行业改革的新路子和不同类型中医药机构的发展走向，为明年即将召开的中央卫生工作会议做好准备，由国家中医药管理局召开的全国“中医药行业适应社会主义市场经济体制研讨会”，于6月17～20日在西安召开。国家中医药管理局各司的领导和全国部分省市卫生厅、中医管理局、药材公司、中医药大学、中医药研究院、中医医院、中药企业的负责人及有关人员共50余人参加了会议。国家中医药管理局召开中医药行业适应市场经济研讨会@王德蒇$成都中医药…     

新时期高等中医教育培养目标的确立与改革

《中共中央关于教育体制改革的决定》的发表,不仅对高等中医教育的改革指明了方向,同时,对培养新型中医药专门人才,也提出了更高的要求。因此,有必要进一步确立新时期高等中医教育的培养目标。只有不断地明确培养目标,才能有效地组织实施各项工作的改革;才能科学地建立各种教育活动;才能有计划地完成新时期对各类中医药专门人才的培养任务。本文对确立新时期高等中医教育的培养目标与改革,提出以下三点认识:一、明确办学指导思想,是确立新时期高等中医教育培养目标的根本前提新时期教育工作的根本指导思想是“教     

何谓教育思想

所谓教育思想,就是人在教育活动领域中形成的对教育现象、教育规律、教育问题的认识或看法。我们日常所说的“教育思想”,着重指实际教育工作中的“教育指导思想”和有直接影响的“教育观念”。“教育指导思想”就其对教育实践指导作用的范围不同,又可分为“教育基本指导思想”和“某一方面教育工作的指导思想”。“教育必须为社     

中医药素质教育略论

一、中医药素质教育的含义为了明确中医药素质教育的含义,我们把近几年教育理论界的同志对教育研究的成果与中医药教育的特点相结合进行了分析和探讨。我们认为中医药素质教育不同于基础教育中的素质教育,它是在中小学素质教育的基础上进一步完善和扩展,并在一般为人的基本品质中渗透了行业和特殊人际关系的要求。它也不同于一般的中医药专业教育,它强调人才的基本品质和整体素质,注重人格完善对专业人员成才的影响。具体地说,中医药素质教育不仅要教学生学会做事,而且要教学生学会做人。既重视专业培养,也强调人文教育,多方面地提高学生的…     

浅谈如何提高中医药成人教育质量

目前 ,我国普通高等教育的飞速发展 ,是很多人始料不及的 ,它既给我国中医药成人高等教育带来了新的发展机遇 ,也提出了新的严峻挑战 ,针对我国当前的教育形势 ,如何面对新的机遇与挑战 ,如何寻找中医药成人高等教育的生存和发展空间 ,这是摆在每一个成人教育工作者面前的重要课题。我们只有加快改革与发展的步伐 ,建立起主动适应时代发展需要的中医药成人高等教育体系和运行机遇 ,才能保证成人教育的健康发展。1　坚持办学指导思想我们的指导思想是培养爱社会主义祖国 ,拥护党的基本路线 ,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原…     

医学检验专业寄生虫学及检验技术课程改革探讨

我们自 1995年至 1999年对医学检验专业寄生虫学及检验技术课程进行了探索性教学改革。本文阐述了教学改革的指导思想、必要性、指标和主要内容,并在教学中实施了教学改革方案,达到了预期效果。 1指导思想 教学改革既要主动适应社会现代化建设需要,又要遵循教育自身规律。体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想和教育观念的改革是先导。在教学改革中,教学内容和课程体系改革是重点和难点,教学工作是主旋律,培养实用型人才是根本任务,提高教育质量是永恒的主题,这就是教学改革的基本指导思想。 2必要性 培养中等医学检验专业人才…     

中医专业课程体系与教学内容改革探微

近年来 ,为了适应社会需求和面向 2 1世纪对中医药人才素质的要求 ,全国各高等中医药院校都在积极进行课程体系的调整与改革。国家教委、国家中医药管理局明确要求 :“要对中医药各类专业各个层次课程结构进行深入研究 ;要发动广大教师 ,积极参与教学内容和课程体系的改革实践 ;重点抓好高等中医教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划 ,努力形成一批优秀的研究和改革成果 ,推动中医药改革的深入。”由此可见 ,课程体系的改革关系到高等中医药教育人才培养的质量。我们作为主要为少数民族地区输送高级中医药人才的高等院校 ,如何改革中…     

浙江省中医药继续教育的回顾与展望

随着我国社会经济的发展，中医药要实现全面发展并更广泛的走向世界，发展中医药继续教育显得尤为重要，尤为迫切，本文通过对“九五”期间浙江省中医药继续教育工作的回顾，原因的分析。提出了新世纪初构建中医药本科教育，研究生教育和继续教育立交桥，使全行业进一步确立绺生教育观念，建立起能满足区域社会经济发展需要的工作目标和有利于终生学习的继续教育新体系。     

上海中心城区社区中医健康教育效果研究

目的经过多种中医健康教育手段综合实施,研究居民对社区中医药服务的认知、利用和满意程度情况。方法通过调查问卷收集中医健康教育前后的数据进行χ2分析。结果居民对中医药的认知度和利用度提高了20%以上,满意度提高了23%。结论政策到位和实施有力是做好中医药社区卫生服务工作的前提,形式多样和内容贴切是手段,居民满意、主动参与是根本。要继续完善中医健康教育工作,进一步探索和完善当前社区卫生服务健康教育模式。     

关于师承教育和院校教育融合培养中医药人才的思考

中医药是中华民族的瑰宝,中医药人才培养是我们要面对的问题。回顾历史,师承教育和院校教育在中医药人才的培养中发挥了重要作用。文章探讨了这两种教育模式的优缺点,提出了将师承教育融入院校教育中是培养中医药人才的有效途径,同时介绍了在中医药高等院校中将两种教育模式相结合所取得的成果,并就存在的问题进行了探讨。     

弘扬中医药文化 推动中医药科学发展

11月1日,国家中医药管理局在四川成都召开全国中医药文化建设工作会议,全面总结近年来中医药文化建设工作进展,研究部署＂十二五＂中医药文化建设工作。卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强提出了今后一段时期中医药文化建设工作的指导思想、工作目标和主要任务,四川省副省长陈文华出席会议开幕式并讲话,国家中医药管理局副局长吴刚主持会议,国家中医药管理局办公室主任王炼作了中医药文化建设工作报告。     

中医药继续教育评估方案的建设探讨

为了加强对中医药继续教育工作宏观行业管理,不断提高中医药继续教育的质量和效益,使中医药继续教育工作更好地适应中医药事业改革与发展的需要.我们在执行国家中医药管理局立项的《中医药成人教育相关政策研究》过程中,根据国家中医药管理局颁发的《中医药继续教育规定》、《中医药继续教育"十五"计划》等文件精神,在教育评估科学理论指导下,结合我国开展中医药继续教育工作10多年来的实际,就建立中医药继续教育评估方案在理论方面作了探讨.     

王国强部署2009年中医药工作在深化医改中发挥中医药特色优势

在2009年全国中医药工作会议上,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强全面部署了2009年中医药工作。他提出,今年要认真做好深化医药卫生体制改革五项重点工作,充分发挥中医药作用,切实加强农村中医药工作和基层中医药人才培养,完善中医药服务体系,提高中医药服务能力,实施中医药文化建设工程,加快中医药立法步伐,深人研究、积极探索,精心谋划、狠抓落实,推动中医药医疗、保健、教育、科研、产业、文化“六位一体”全面协调发展。     

坚持中西医并重方针 办好多功能型中医院

全国卫生工作会议多次提出坚持中西医并重方针,发展中医药,是对中医药工作的高度重视。中医药事业作为我国卫生事业中独具特色与优势的重要组成部分,也必将更加蓬勃发展,同时也为我们中医药的工作者指明了今后发展的方向。如何结合中医专科医院的工作实际,办好适应新形势下适应市场经济的发展,使中医骨伤专科医院越办越好,我们的体会是:1要有一个好的领导班子中医专科医院要发展、要办好,首先要有一个好的支部、健康的领导班子,好的班长。领导班子成员要有无私奉献精神,要有为中医事业奉献的精神,要处处以大局的利益出发,个人要服从组织,局…     

发展特色教育应对入世新形势

面对入世的新形势 ,作为高等中医药教育工作者 ,我们深深感到 ,必须以发展的眼光看问题 ,以教育的“三个面向”为指导 ,加强研究 ,开拓思路 ,把工作着眼点放在加强学生全面素质培养 ,提高学校教育质量 ,探索新世纪中医药教育特色及中医药人才培养模式这个层面上来。几年来 ,我院在教育教学改革中做了一些有目的的探索与尝试。1　应对入世新形势抓住机遇迎接挑战新世纪的第一个年头 ,我国正式成为了世界贸易组织(WTO)的成员国 ,这对我国经济发展和社会进步具有深远的影响。结合中医药教育的实际情况 ,直面由此而来的机遇与挑战 ,我们对此也…     

中医临床教学模式改革思路与实践

人类将要进入２１世纪,如何把一个崭新的充满生机活力的高等中医教育带入新世纪,是人们普遍关注和认真思考的问题,中医高等教育正面临着重大的机遇与挑战。教育部、国家中医药管理局在１９９７年１月召开的全国中医药教育工作座谈会和１９９８年３月召开的第一次全国普通高等学校教学工作会议上,对中医药教育改革和发展作了全面部署,１９９９年初,又出台了２号和３号文件,对中医药临床教学工作提出了具体的意见,中医高等教育肩负着为实现中医药现代化和广泛走向世界的历史使命。人才培养质量是关键,而临床教学是关系人才质量的重要…     

高等中医药教育课程体系和教学内容改革研究

高等中医药教育课程体系和教学内容的改革,要从21世纪医学科技发展趋势和中医药教育事业发展对中医药专门人才的需求出发.要研究中医药专门人才的知识结构、能力素质和心身素质以适应目前卫生事业改革、医疗制度改革和医疗人才市场改革的需要.     

农村中医药发展入口在县级医疗机构

国家中医药管理局12月2日发布的《全国农村中医药工作近期重点实施方案（2009—2011年）》（征求意见稿）提出，加强县级中医院建设、加强乡镇卫生院中医科建设、提高村卫生室中医药服务水平、公立中医医院对口支援、全面落实新农舍鼓励使用中医药服务的政策措施．将作为近期农村中医药工作的五项重点内容。     

2009年全区中医药民族医药工作会议在邕召开

3月2日,全区中医药民族医药工作会议在南宁召开,各市卫生局、区卫生厅相关处室和全区中医药民族医药医疗、科研、教育机构的领导参加了会议。自治区卫生厅尤剑鹏副厅长传达了全国中医药工作会议精神并作了重要讲话,他强调：一要认清形势,坚定信心,进一步增强做好中医药工作的责任感和使命感;二要解放思想,开拓思路,积极应对医药卫生体制改革;