首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
郭艳 《当代医学》2012,18(4):125-126
目的探讨产科患者中临床路径与整体护理整合应用。方法回顾深圳市宝安区妇幼保健院住院分娩的产妇500例的临床资料,将采用整体护理措施的患者分为对照组,将采取临床护理路径与整体护理整合的护理模式进行护理的患者分为观察组。比较两组产妇满意度、知识掌握情况及平均住院日等指标。结果两组产妇在满意度、相关知识和技能掌握以及平均住院日和住院费用比较有显著性差异,观察组明显优于对照组。结论对产妇实施临床护理路径与整体护理整合的护理方式,有助于提高护理效率,增强护理效果,值得临床普及推广。  相似文献   

2.
孙黎 《黑龙江医学》2014,(7):863-864
目的:探讨产后临床护理路径对产科护理效果的影响。方法将1000例正常待产妇随机分为观察组和对照组,将采用传统整体护理程序的400例产妇归为对照组,将按照产科护理特点制定合理的产后临床健康护理路径进行护理的600例产妇归为观察组。结果观察组产妇产后尿潴留、乳房硬结肿胀发生率显著低于对照组(P<0.01),对新生儿基本知识掌握程度、母乳喂养成功率和对护理工作的满意度均显著高于对照组( P<0.01)。结论产后临床护理路径使产科护理程序化和规范化,可有效提高医疗服务质量,促进产妇康复,提升产妇及家属对护理服务满意度。  相似文献   

3.
林晖琳 《吉林医学》2014,(22):5065-5066
目的:探讨产科采用临床护理路径的护理效果。方法:选取收治的正常无并发症产妇102例,将其随机分为观察组和对照组各51例,对照组采用传统整体护理制进行护理,观察组采用临床护理路径进行全程护理,比较两组住院时间、住院费用及母婴保健知识合格率、满意度情况。结果:观察组住院时间、住院费用均明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);且观察组母婴保健知识合格率、满意度分别为96.1%、98.0%,对照组分别为82.4%、84.3%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径应用于产科护理可提高护理质量,帮助产妇更好地掌握母婴保健知识,提高产妇满意度,值得临床推广。  相似文献   

4.
目的:研究在对产科初产妇实施护理的过程中应用临床护理路径的临床效果。方法:我院选择2011年4月~2013年4月间住院分娩的200例初产妇患者,将其分为两组,对照组的100例患者采取常规的护理模式,观察组的100例患者按照临床路径表进行操作,比较两组产妇住院天数、产妇对健康知识的掌握情况、住院费用等情况。结果:通过对两组患者进行比较得出,观察组患者的住院费用、平均住院天数、产妇对医护人员满意度调查以及产妇对健康知识的掌握等情况均明显优于对照组,差异显著,有统计学意义(P0.05)。结论:通过对产科初产妇患者实施临床护理路径,能够有效的提高医疗服务质量,使产妇对医护人员的满意度明显提高,值得在临床上大力推广使用。  相似文献   

5.
目的探讨观察临床护理路径(CNP)在产妇护理中的应用及效果。方法将入住我院产科的186例剖腹产、顺产产妇随机分为对照组和观察组两组,对照组93例产妇给予常规护理,观察组93例产妇给予临床路径护理,对比观察两种不同护理路径的临床护理效果。结果观察组产妇的平均住院天数及住院费用均显著低于对照组(P<0.05);观察组产妇满意度及对健康知识的掌握情况均显著高于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径可缩短住院时间,降低住院费用,提高病人满意度,使患者获得最佳的护理服务。  相似文献   

6.
目的:观察家庭化护理模式引入产科产妇护理实践的应用效果。方法:选择产妇130例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各75例。对照组产妇施以常规产科护理模式,观察组产妇则施以家庭化护理模式。比较两组产妇相关指标的差异性。结果:干预后,观察组产妇自然分娩率、护理质量满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:将家庭化护理模式引入产科产妇护理过程中,能够显著提高产妇自然分娩率及护理质量的满意度,具有推广价值。  相似文献   

7.
目的观察临床路径在产科中的应用效果,探讨适合产科的护理模式,便于今后能更好的推广使用.方法选择正常分娩产妇110例作为研究对象,随机分为对照组和路径组,对照组采用常规护理.路径组采用临床护理路径进行全程护理.比较两组产妇的平均住院天数、住院费用、剖宫产率,产妇满意程度和母乳喂养成功率等指标的差异.结果路径组产妇的平均住院天数,剖宫产率低于对照组,产妇护理满意度,母乳喂养成功率均高于对照组,两组比较均差异有统计学意义(p<0.05).路径组患者平均住院费用和对照组,两组比较差异无统计学意义(p>0.05).结论临床护理路径作为一种新的医疗护理服务模式,可有效提高产科服务质量,提升病员满意度,改善医患关系.  相似文献   

8.
王利平  张亚楠 《大家健康》2016,(11):196-197
目的:探讨母婴同室床旁护理模式在产科优质护理中的应用效果。方法:回顾该院2014年12月至2015年12月产科收治的120例产妇临床资料,随机分组应用不同的护理方式,对照组采用常规护理,观察组采用母婴同室床旁护理,比较两组产妇的护理效果。结果:两组产妇护理满意度、新生儿护理知识掌握、健康教育知识掌握情况比较,观察组均显著优于对照组(P <0.05)。结论:在产科优质护理中对孕妇实施母婴同室床旁护理模式,既能提高产妇的护理满意度,也能使其掌握更多健康教育知识,值得广泛推广。  相似文献   

9.
目的探讨家庭产科护理模式的临床作用,以提高产科护理工作质量.方法对比分析我院产科按传统护理模式护理的50例产妇(对照组),与以家庭为中心护理的50例产妇(实验组)的临床资料,比较两组产妇不同护理方法的临床效果.结果实验组产妇自然分娩率明显高于对照组;健康教育知识达标率及新生儿护理技能掌握情况均明显优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);实验组产妇及家属对护理工作满意度也明显高于对照组(P<0.05).结论采用家庭化护理模式可以提高自然分娩率及护理工作满意度,同时让产妇、家属掌握母婴保健知识与护理技能,提高了母婴生活质量.  相似文献   

10.
目的 研究分析临床护理路径在剖宫产产妇护理中的应用价值.方法 按照随机数字抽取表法将在本院接受剖宫产手术的产妇168例分为两组,分别为对照组和观察组,各84例,给予对照组产妇传统护理措施,给予观察组产妇在传统护理的基础上实施临床护理路径干预.对两组患者的护理满意度、健康知识评分及并后并发症发生情况进行比较.结果 观察组患者护理满意度为98.80%,显著高于对照组患者护理满意度85.71%,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05);护理以后观察组健康知识评分显著高于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者并发症发生率为2.38%;对照组患者并发症发生率为10.71%,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对剖宫产产妇采用临床护理路径干预能够有效提高患者的健康知识知晓率,提高患者对护理的满意度,降低并发症发生率,具有重要的临床应用价值.  相似文献   

11.
洪燕  林小玲  梁燕飞 《吉林医学》2013,(30):6370-6371
目的:评价临床护理路径在剖宫产围手术期的应用效果。方法:选择行剖宫产120例,按数字随机分为观察组与对照组,每组60例,两组均以整体护理为基础,对照组采用常规护理模式进行护理服务,观察组按临床护理路径实施护理服务,比较两组平均住院时间、平均住院费用、术后开始床上活动时间、下床活动时间、患者满意度、妇儿健康知识掌握情况等。结果:对照组与观察组患者满意度、妇儿健康知识掌握程度比较,观察组优于对照组(P<0.05);对照组与观察组的平均住院时间、住院费用、术后开始床上活动时间、下床活动时间比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组优于对照组。结论:剖宫产围生期护理以临床护理路径为指导,实施诊疗、护理,可以减少其平均住院时间,降低人均住院费用,有助孕妇早日康复,提升产妇对医疗护理服务满意度,促进产妇对健康知识的掌握,提高并保证护理质量。  相似文献   

12.
临床护理路径在脑梗死患者健康教育中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:观察临床护理路径在脑梗死患者健康教育中的应用效果。方法:将122例脑梗死住院患者随机分为观察组和对照组,观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统护理模式进行健康教育,比较两组对健康知识的掌握和护理质量满意度。结果:观察组接受健康教育后对护理质量满意度及健康知识掌握均高于对照组(P<0.05)。结论:脑梗死患者应用临床护理路径进行健康教育是一种行之有效的工作方式,可使患者全面、系统、有效掌握健康知识,能够提高护理质量和患者满意度。  相似文献   

13.
目的探讨临床护理路径在剖宫产手术患者护理中的应用价值。方法选取2014年4月至2015年8月期间在鄢陵县中医院行剖宫产手术的82例患者,将所有患者根据不同的护理方案分为两组,每组41例。对照组采用产科常规护理模式,观察组在对照组基础上采用临床护理路径。比较两组产妇护理满意度、住院费用及住院时间。结果观察组护理满意度为97.55%,对照组为63.41%,观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组住院时间短于对照组,住院费用低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径在剖宫产手术患者中护理效果显著,可提高护理满意度,减少医疗费用,缩短住院时间,值得广泛应用。  相似文献   

14.
娄雅娟 《内蒙古医学杂志》2014,46(11):1389-1390
目的 规范健康教育程序,提高健康教育质量,提高病人的满意度.方法 将80例孕产妇随机分为观察组和对照组,每组各40例.观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组进行常规护理教育.出院时,比较两组产妇满意度和疾病相关健康教育知识掌握情况.结果 观察组产妇满意度和疾病相关健康教育知识明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 按临床护理路径开展健康教育,产妇掌握的相关健康教育知识完整、准确,产妇满意度提高,取得了良好的经济效益和社会效益,值得在临床推广使用.  相似文献   

15.
目的探讨产科护理中实施分娩全程护理模式的应用效果。方法选择该院2011年12月-2012年2月期间产科收治的分娩产妇1244例分为观察组(n=622)与对照组(n=622),观察组采用分娩全程护理模式进行护理,对照组采用常规护理模式进行护理。观察比较两组产妇的剖宫产率、产妇护理满意率及新生儿出生1minApgar评分。结果观察组剖宫产率、护理满意率明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05),观察组新生儿出生1minApgar评分明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论产妇护理过程中应用分娩全程护理模式可有效降低剖宫产率,提高产妇的护理满意度,新生儿Apgar评分较高,有利于提高产科护理质量.值得临床推广。  相似文献   

16.
目的探讨临床护理路径对产褥期产妇产后恢复及护理满意度的影响。方法此次实验选择了我院2014年1月至2015年8月收治的产褥期产妇42例,将产妇随机分为对照组与观察组,各组产妇21例;对照组选择常规护理,观察组选择临床护理路径护理;比较两组患者各项实验数据。结果观察组产妇产后恢复情况优于对照组,观察组护理满意度优于对照组;上述组间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论选择临床护理路径护理模式对产褥期产妇进行护理,可有效减少产科护理不良事件的发生,促使产妇迅速恢复,合理缩短产妇住院时间,提高患者对护理工作的满意度,值得临床广泛应用。  相似文献   

17.
目的探讨多方位护理管理在产科住院产妇护理质量和满意度的影响.方法回顾性分析本院于2010年9月~2011年9月期间收治的180例择期手术分娩产妇的临床资料,采用随机分组的方法分为对照组和观察组各90例.对照组给予传统的基础护理,观察组给予多方位护理管理.观察比较两组产妇的护理质量和满意度.结果经过护理后在护理质量和满意度上,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论对于产科住院产妇,全方位护理管理能够有效地提高护理质量,减轻患者的疼痛,提高患者对护理工作的满意度.  相似文献   

18.
目的:研究分析采用临床护理路径对产科初产妇进行护理的临床效果。方法:抽取78例初产妇病例,将其分为A、B两组,每组各39例。A组产妇采用临床常规模式进行护理;B组产妇采用临床护理路径进行护理。结果:B组产妇的住院时间和住院费用都明显低于A组产妇;B组产妇对临床护理服务的满意度也明显高于A组产妇;且该组产妇对相关知识的掌握情况明显优于A组产妇。结论:采用临床护理路径对产科初产妇进行护理的临床效果非常明显。  相似文献   

19.
目的探讨人性化护理模式在产科护理工作中的应用效果。方法选取南召县人民医院2014年5月至2016年8月接收的产妇90例,按照随机数表法分为观察组和对照组,各45例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用人性化护理模式,比较两组产妇护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)及护理满意度。结果护理干预后,观察组产妇SAS、SDS评分及PSQI指数均低于观察组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在产科护理中应用人性化护理模式,能够改善产妇心理状态,提高产妇睡眠质量,加快产妇产后恢复速度,提高护理满意度,值得推广应用。  相似文献   

20.
目的:探讨母婴床旁护理模式在产科的实施和效果,提高产科护理服务质量。方法选择我院收住的120例产妇,按不同的护理方法分为观察组和对照组,观察组给予母婴床旁护理,对照组采用传统护理模式。比较2组产妇和家属对护理工作满意度、新生儿护理技能及健康教育知识掌握情况。结果观察组护理满意度、新生儿护理技能、健康知识掌握情况均显著高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论母婴床旁护理能有效提高产妇及其家属对护理工作的满意度,使之快速、准确地掌握足够的健康知识和新生儿护理技能,值得在临床推广应用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号