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外科手术学是一门专业性较强的医学技能基础课程,是高等医学院校设立的必修课。其总体教学目标是完成无菌技术和手术基本技术教学两项任务,这两项任务对医学生临床素质和能力的培养是十分重要的。为适应新教育环境,近年来,我们在外科手术学实验教学改革方面作了一些改革,效果满意,报告如下。 相似文献
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实习前外科手术学基本技能强化训练教学体会 总被引:1,自引:0,他引:1
实习前外科手术学基本技能强化训练是外科手术学教学的一个重要组成部分,通过实习前的强化训练,能够帮助医学生进入外科临床实习时能够迅速地适应角色的转变以及外科的实习工作。作根据多年从事外科手术学教学的经验,认为制定教学目标,培养学生的综合素质,丰富实践教学方法,重视实践技能的考核和加强同实践基地的联系,对于提高实习前外科手术学基本技能强化训练的教学效果,改善教学质量有着极其重要的作用。 相似文献
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临床见习是医学的重要专业实践课程,也是培养合格医疗工作者的关键环节,抓好这一环节是提高外科学教学质量的关键所在。作者从六个方面分享外科临床见习教学的体会:①充分做好课前准备,科学制定见习计划;②准确定位学习环节;③采用合适的教学方式,培养学生的临床思维;④重视培养学生与病患沟通的技巧;⑤讨论,见习课小结;⑥加强人文科学教育,培养良好的医德医风。 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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外科基本技能教学标准化是将外科基本技能操作步骤细化分解,使复杂技能操作变得有利于规范化教学,教师与学生均以此为标准来进行教学与学习。通过建立科学的标准化临床技能操作体系,不仅使学生更好掌握临床基本技术,而且可以规范化临床技能教学。本文旨在探索规范化教学和标准化考核在临床技能操作的作用,为更好地提高教学质量和医学生的临床技能操作水平服务。 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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在外科学总论实习教学中,通过举办基本技能比赛,将日常教学与比赛内容紧密结合,充分发挥教师与学生的主观能动性,促进学生的训练和学习.比赛后对学生的问卷调查以及比赛成绩与考试成绩的分析结果表明,比赛有助于提高学生的外科学基本技能. 相似文献
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近年来,研究生的心理健康问题日益凸显,本文对影响研究生心理健康的学业、人际关系、就业和婚恋问题四大因素进行了分析,同时论述了研究生社团在研究生心理健康教育中的作用,并提出了对研究生社团建设的几点建议。 相似文献
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中医外科历史悠久,内容丰富,历代名家辈出,著作卷帙浩繁。然而,如何教好中医外科学,仍是值得探索的一个问题。本文根据多年中西医外科学教学实践,略谈自己的粗浅体会。1明确病证概念,掌握临床特征中医外科病名概念十分清楚,是病证的内涵和外延的阐述,是外科病证临床特征的高度概括,学生要理解透彻。掌握了它就对该病证有了初步的了解。外科疾病的命名,都有一定的规律,一般按疾病发病的部位、穴位、脏腑、病因、症状、形态、颜色,以及疾病的性质特征和范围大小来进行命名。如疖、痈、发均属于体表化脓性疾病,小为疖、大为痈,更大为发。在症状… 相似文献
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外科学临床见习课教学体会 总被引:1,自引:1,他引:1
莫启章 《广西中医学院学报》2002,5(2):81-82
外科学是医学教育的一门重要的学科 ,理论性和实践性都很强 ,其课程由理论课程和实践课程组成 ,临床见习是实践课程一个重要的部分 ,它是学生将理论结合于实践的第一步 ,在有限的教学时间内最大限度地提高外科临床见习课的教学效率和效果 ,是摆在我们面前的一个重要问题。近两年来 ,我们对临床见习教学作了一些改革 ,取得了较大的成效 ,进入临床实习阶段的学生在外科实习中得心应手 ,得到临床外科教师的好评 ,学生们对这种见习方式、方法的改进给予了较高的评价。现总结如下。1 增加“计划外教学” 过去的外科临床见习课多为计划内课程 … 相似文献
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谭志忠 《广西医科大学学报》1999,(Z2)
大学本科学生在校学习期间,主要通过课堂讲授获得知识,完成大学阶段学习任务。因此,组织好课堂教学是教师指导、帮助学生完成学习任务的重要手段。就笔者多年来对学生讲授外科学总论过程中,如何组织课堂教学谈一些粗浅体会。一、精心安排讲授内容为了讲好一门课,首先... 相似文献