重庆市卫Ⅵ项目健康教育基线调查──产后保健部分

调查了重庆市农村妇女有关妇幼保健知识、信念、行为的健康教育的基线情况。结果显示，目前抽样地区 妇女有一定的卫生保健知识，但自我保健的意识和行为不足，文化程度和经济收入是影响妇女获得知识及采取行为的重 要因素。     

重庆市卫VI项目健康教育基线调查——产后保健部分

调查了重庆市农村妇女有关妇幼保健知识、信念、行为的健康教育的基线情况.结果显示,目前抽样地区妇女有一定的卫生保健知识,但自我保健的意识和行为不足,文化程度和经济收入是影响妇女获得知识及采取行为的重要因素.     

云南省卫Ⅵ项目健康教育效果评价

为了提高目标人群保健意识和能力 ,最终实现降低孕产妇和 5岁以下儿童死亡率的总目标 ,云南省妇幼保健系统在卫Ⅵ项目实施过程中坚持以健康教育为先导 ,采取“以人际传播为主 ,大众传播为辅 ,人际传播与大众传播相结合”的健康传播策略 ,围绕普及 13项保健知识 ,开展了大量工作。具体做法及效果如下。1 科学计划 ,搞好基线调查　为了掌握各地健康教育资源情况及目标人群的保健知识知晓率 ,我省妇幼保健部门在 1992年项目基线调查的基础上 ,于 1996年采取随机抽样的方法对健康教育进行专题调查 ,了解了主要存在的问题———目标人群的保健意…     

浅析卫Ⅵ项目结束后妇幼保健事业可持续发展的潜力与不足

卫Ⅵ项目自1995年6月1日启动至今已运行6年余,项目工作给景泰县妇幼保健事业带来了可喜的变化.现在项目即将结束而项目结束后妇幼保健事业可持续发展的潜力有多大,影响发展的因素有哪些以及相应的对策等问题,已成为当前我们思考的首要问题.     

卫Ⅶ健康促进项目在性病门诊中的运作

为开展好卫Ⅶ健康促进项目对性传播疾病／HIV（人类免疫缺陷病毒）的干预工作,山东省威海市第二人民医院于1998年6月末创建了有利于项目运作的集“健康教育－咨询－规范治疗”三位一体的性病示范门诊,并试运作一年。现将该门诊运作的情况报告如下。     

内蒙古自治区"综合性妇幼保健世界银行贷款卫生Ⅵ项目"健康教育工作策略与效果

综合性妇幼保健世界银行贷款卫生Ⅵ项目(简称卫生Ⅵ项目)旨在通过采用综合手段改善老少边穷地区妇幼卫生保健服务质量和效果 ,降低项目执行地区的孕产妇、5岁以下儿童的死亡率和发病率 ,提高广大人民群众的健康水平。健康教育是完成“卫生Ⅵ项目”的重要手段之一。我们通过在项目执行地区开展有效的健康教育活动 ,促进了项目的实施和预期目标的完成。1工作策略1 1加强组织机构建设为了保证项目任务的顺利实施 ,我们首先加强了项目县组织机构建设。通过协调各级有关部门 ,制定相关政策 ,使项目旗(县)都建立了独立或半独立的健康教育所 ,并配…     

实施卫Ⅶ项目 创建健康社区

和平里社区位于东城区北部,面积6.4km~2,有26个社区居委会,辖区内有常驻人口110215人,流动人口3万人。 7年来,遵循《渥太华宪章》和《雅加达宣言》的原则,按照《北京市健康促进1996—2000年规划》和各年度干预计划,在市、区两级项目办的指导下,针对目标人群实施了计划的、系统的、连续的、综合的控烟、合理膳食、体育锻炼、高血压防治、     

蒙自县实施卫Ⅵ项目的做法

卫Ⅵ项目是我国政府与世界银行在卫生领域合作的第六个国际合作项目，其总目标是降低孕产妇和儿童死亡率。我县是卫Ⅵ项目县，通过项目的实施，提高了基层妇幼卫生服务能力和妇幼卫生队伍的业务技术及管理水平，完成了项目工作目标。孕产妇死亡率由1992年的129．03／10万下降到2000年的0．00／10万；5岁以下儿童死亡率由1992年的123．07‰下降到2000年的30．84‰，有效地提高了全县妇女儿童的健康水平。     

广西卫Ⅵ项目实施与效果评价

１９９５年,广西壮族自治区开始实施卫Ⅵ项目,共有３０个项目县。各级政府和卫生职能部门,注意以项目为龙头,以重点、难点为突破口,做到项目目标明确,工作职责分清,措施落实到位,做好分类指导,加强监督检查,从而保证项目顺利进行,使项目工作取得了明显效果。至１９９８年底止,项目的１６个指标已基本达标,其中有１２个指标已达到了项目终期目标要求,有力地推动了全区妇幼卫生事业的发展。     

50个卫Ⅵ项目县基础调查资料分析

分析５０个卫Ⅵ项目县村级卫生组织的现状，结果显示，四川省项目县村级卫生组织存在着机构不健全、人员不足、素质较低、业务培训不够、基本设备缺乏、妇幼卫生服务水平低等问题。笔者建议：各级领导应高度重视，真正落实项目配套资金；健全基层医疗保健网，调整、充实、巩固村级卫生队伍；狠抓人员培训，提高业务水平；装备必须的医疗保健设备，改善就医条件；扩大妇幼卫生服务项目，提高妇幼保健服务水平。     

样本地区县级妇幼保健机构院外群体保健服务项目成本构成分析

目的:了解广东省、湖南省、云南省3个样本县妇幼保健机构群体保健服务项目成本构成情况。方法:利用全成本测算方法,对3个县级妇幼保健机构院外群体保健服务项目的成本进行测算。结果:样本地区县级妇幼保健机构群体保健服务项目成本消耗以人员经费和直接工作经费为主,占总成本的比例65%以上。不同样本地区的群体保健服务项目的成本存在差异,广东样本县服务项目的成本要比湖南样本县和云南样本县高。结论:为保障我国妇幼卫生群体保健服务项目工作得到很好的落实,对人工经费和直接工作经费的重视不容忽视;东部样本县成本比西部样本县要高,这可能与当地经济水平、工作任务的完成程度等存在一定关系。     

新生儿家长儿童保健知识认知现状及健康教育需求调查

目的 了解新生儿家长对儿童保健知识的知晓情况、健康教育的需求和乐意接受的健康教育形式,有针对性地为父母进行科学育儿技能的培训提供依据.方法 采用自编问卷对99名新生儿家长进行调查.结果 新生儿家长的儿童保健知识知晓率较低(47.2%),对健康教育的需求依次为小儿生长发育是否正常(70.7%),小儿常见疾病的预防(69.7%),儿童营养与喂养(60.6%),早期教育的方法(60.6%),小儿家庭护理知识(50.5%),婴幼儿智能发育规律(48.5%),小儿意外伤害的预防(36.4%).结论 应广泛开展形式多样的健康教育,提高家长的儿童保健知识水平,引导家长认识到婴幼儿早期教育、小儿意外伤害预防的重要性.     

沈阳市孕产妇保健服务状况的调查分析

目的了解沈阳市孕产妇保健服务状况,为改善孕产妇保健工作,提供参考依据。方法采取分层定额随机抽样的方法,对沈阳市产后42d到产后半年的产妇710名的一般情况、围产期保健情况进行问卷调查。结果建立孕产妇保健手册率城市、郊区都为100％,农村为62．8％,孕早期建册率城市92．1％、郊区74．5％、农村55．2％;产前检查次数达标率城市98．7％,郊区63．2％,农村55．7％,农村还有17人（7．1％）没有做过产前检查;产前检查医院以区级及以下医院为主,其比例城市为52．5％、郊区99．1％、农村93．3％;分娩方式以剖宫产为主的是城市,其比例是77．9％,农村所占比例最小是27．6％;产后访视次数达标率农村最低;对孕产妇保健的知晓率农村最低;对产前检查和产后访视需求的很好满足度比例不是很高。结论城市剖宫产率高;农村孕早期建册率、产前检查次数达标率低。建议有针对性的对孕产妇进行健康教育。     

孕妇健康教育知识需求调查分析

目的 :了解孕妇健康教育知识需求并进行调查分析。方法 :问卷调查。结果 :不同文化层次孕妇对健康知识需求的侧重有所不同。采取不同方式的健康教育 ,综合性群体式的健康教育或针对个体的健康咨询 ,能更有效地提高孕妇对保健知识的认识 ,树立正确的健康价值观 ,并落实到行动 ,避免危险因素 ,预防疾病 ,主动追求健康〔1〕,提高整体健康水平     

孕期健康教育对孕产妇死亡率的影响

目的 :通过孕期健康教育 ,降低南宁市孕产妇死亡率。方法 :自 2 0 0 0年 1～ 9月在南宁市各医院建卡做产前检查并住院分娩的孕产妇 46 35例 ,通过在孕期进行孕期健康教育后 ,与 1999年各项保健指标进行比较 ,以评价孕期健康教育结果。结果 :2 0 0 0年住院分娩率达 99.16 % ,孕产妇保健系统管理率亦明显增高 ,由 90 .32 %上升到92 .41% ,尤其是高危妊娠得到更好的管理 ,使高危孕妇住院分娩率达到 10 0 % ,孕产妇死亡率由 1999年的 33.94/ 10万降至 0 ,取得了很好的效果。结论 :对孕产妇进行孕期健康教育 ,可以提高孕产妇的自我保健意识 ,有利于降低孕产妇及围生儿死亡率。     

不同的健康教育方式对产褥期保健知识影响的效果观察

目的:探讨孕产期不同的健康教育方式对产褥期母婴保健知识的影响,为制订孕产期健康教育模式提供依据。方法:将553例产后42天回医院检查的产妇按接受健康教育的不同方式分为对照组(265例)和研究组(288例)进行产褥期保健知识、护理能力及母婴患病情况的问卷调查。对照组予常规的孕产期健康教育方式,研究组在此基础上改革教学方法与技巧,责任护士一对一进行有针对性的母婴护理技巧的训练。结果:研究组比对照组产褥期母婴保健知识知晓率高,自我护理、婴儿护理能力强,产褥期母婴患病情况发生率低,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:孕产期健康教育必须突出实用性、实践性,强化技能训练和个体指导,以提高产褥期母婴保健知识和护理能力。     

健康教育在孕产妇护理中的应用

目的:开展健康教育和健康促进,提高医疗质量,降低医疗成本,维护产妇的健康.方法:针对不同的对象采取不同的健康教育方法,总结对468例产妇实施健康教育的护理效果.结果:孕产妇掌握健康知识,有利于孕产妇康复及婴儿健康成长.结论:健康教育不但可以增加护患间的情感沟通,减少医疗纠纷的发生;促进母婴健康,减少产褥期并发症的发生.     

深圳市学龄前儿童口腔保健健康教育项目终期效果评价

目的探索提高学龄前儿童口腔保健知识水平、使之养成良好口腔卫生行为习惯、降低龋患率的健康教育模式。方法随机选取两所幼儿园中班150名幼儿及150名幼儿家长与85名教师作为实验组,对幼儿、家长、教师进行健康教育与行为干预,两年后,评价健康教育的效果;选取另两所学生来源与实验组差不多的幼儿园140名幼儿作为对照组,不进行特殊的健康教育与行为干预,两年后比较两组幼儿龋患率。结果实验组家长与教师的口腔保健知识干预前后比较有显著性差异(P<0.05),幼儿口腔卫生习惯明显改善,干预前后有显著性差异(P<0.01)。实验组的幼儿龋患率与干预前比下降了3.8%,对照组幼儿龋患率比原来上升了8.5%,但两组比较没有显著性差异。结论学龄前儿童口腔保健健康教育项目所实施的口腔健康教育干预策略是有效和可行的,该模式可在幼儿园推广应用。     

健康教育对农村妇女孕期保健行为的影响

为探讨健康教育提高农村妇女孕期保健水平的作用 ,对农村妇女进行孕期保健知识教育和行为干预。结果显示 ,农村妇女孕期保健知识水平显著提高 ,保健行为逐渐形成。说明健康教育对改变农村妇女孕期保健行为、保护母亲安全 ,具有重要作用。     

不同专业医学生口腔健康知识知晓情况及健康教育效果评价

目的了解湖北医药学院不同专业大四医学生口腔健康知识掌握情况及健康教育的可行性,为该校开展口腔健康教育提供参考依据。方法对120名临床医疗系医学生和120名药护学院医学生进行问卷调查,问卷内容为口腔健康基本知识,对有效问卷进行回收统计并按医学生所学专业不同分为“临床”组和“药护”组,用SPSS13．0统计学软件对结果进行×。检验。结果240名大四医学生12条核心内容中除“选用小头软毛刷”一项知晓率较低外（68．75％）,其余内容学生掌握率均在70％以上。120名临床医疗系医学生对口腔健康知识知晓率均在70％以上。120名药护学生有2项内容知晓率低于70％,其他知识点回答正确率均在70％以上。健康教育前临床生对口腔健康知识知晓率高于药护学生,但差异无统计学意义（P〉0．05）。健康宣教后,240名医学生对口腔健康知识知晓率明显优于教育前（P〈0．05）。2组医学生对口腔健康知识知晓率接近,差异无统计学意义（P〉0．05）。结论该医学院不同专业大四医学生对口腔健康基本知识知晓率较高,临床医疗系专业学生掌握情况优于药护专业学生。短期的口腔健康宣教有助于迅速提高医学生的口腔健康知识,对医学生进入临床实习并开展健康教育意义重大。