北京7197名中学生卫生知识与行为调查

为了掌握北京市中学生的卫生知识及卫生行为的普及情况,指导健康教育工作,我们随机抽样调查了7197名中学生的卫生知识及卫生行为。结果表明:卫生知识知晓率为55.10％,卫生行为的平均形成率为69％,卫生行为与卫生知识之间没有相关性。我市中学健康教育需进一步加强。     

饮食业卫生行为与技术等级关系调查

本文结合对基层饮食业人员健康教育工作实际情况，对饮食业人员卫生行为与技术等级关系等进行了调查。提示了技术等级的构成比与卫生行为的关系密切，提出了基层饮食业如何搞好健康教育的对策与建议。     

城市小学健康教育对比研究

为掌握我省城市小学健康教育开展情况，比较开设与未开设健康教育课程地区学生之间的知、信、行差别，我们在洛阳市、漯河市随机抽样调查了小学四年级学生３１１２人。结果表明，卫生知识知晓率为６６．９％；卫生行为形成率为８７．２５％。由于城市小学健康教育存在着师资力量薄弱、上课时间短、缺乏辅助性健康教育活动，以及缺乏科学的评价等问题，使学校健康教育工作没有发挥其应有的作用，今后需进一步加强这方面的工作。     

东阳市小学生卫生知识和卫生行为调查

目的：了解小学生卫生知识和行为情况。方法：选择城镇、乡村学校各两所，其中健康教育试点学校与普通学校各一所，共413人。结果：健康试点学校的卫生知识和卫生行为均显著优于普通学校（P〈0．01）。城镇小学校的卫生知识和卫生行为优于乡村学校（P〈0．01），男女生之间对卫生知识的掌握和接受没有显著差异（P〉0．05），而卫生行为的表现则女生优于男性。结论：小学生对卫生知识是能够接受和理解的。各学校要积极开展健康教育，才能使我市的健康教育步入轨迹。     

农村儿童健康教育需求的调查分析

农村儿童受年龄、周围环境、家庭环境的影响，健康观念淡漠，不良卫生行为较普遍。为了解江西省吉安市农村儿童健康教育情况，从2003年11月份开始对吉安市3个不同经济水平行政村农村儿童卫生知识水平，健康行为的形成及健康教育的需求进行调查，为开展农村儿童健康教育工作提供科学依据。     

设置健教课对小学生卫生知识和行为的影响分析

目的:了解开设健康教育课对小学生的卫生知识和卫生行为的影响.方法:采取整群随机抽样方法.抽取永定县7所农村小学,采用相同学校和相同问卷,分别对健康教育课开设前(基线调查)、后(效果评估)和因学生减负而停止设课5年后(现状调查),五年级学生的卫生知识和卫生行为进行调查.结果:卫生知识平均知晓率开设健康教育课前后分别为60.10%和88.32%,停课5年后为73.69%;卫生行为形成率开设健康教育课前后分别为72.18%和87.23%,停课5年后为75.91%,差异有统计学意义.结论:开设健康教育课明显提高了学生的卫生知识知晓率和卫生行为形成率;学生减负而停课,明显影响了学生的卫生知识知晓程度和卫生行为的形成.为提高人口健康素质服务,设置健康教育课对提高学生的卫生知识水平和卫生行为的形成十分重要,建议有关部门引起重视.     

郊区居民卫生知识与行为的调查分析

目的：了解郊区居民卫生知识水平与行为的关系，以利于有针对性地开展健康教育。方法：在郊区七个乡镇按随机抽样的原则抽取512户家庭的1434人为调查对象，由经培训的专业人员入户问卷。结果：卫生知识的平均分56.10分，总及格率为54.25％。卫生知识水平在不同性别、民族中差异无显著性，但不同年龄、不同文化程度的居民卫生知识得分不同，14-17岁的青年人卫生知识得分高于成年人，文化程度高的居民得分明显高于文化程度低的居民，差异有显著性；卫生行为总形成率为56.71％，不同年龄、不同文化程度的居民卫生行为形成率与卫生知识水平有一定的差距。结论：在郊区居民中开展健康教育应根据其年龄及文化程度采取不同措施，卫生知识的宣传不是健康教育目的，强化卫生意识，矫正不卫生的行为才是最终所求。     

北京四年级小学生三年间卫生知识及卫生行为监测分析

本文比较了１９９１～１９９３年每年约７２００名小学四年级学生的卫生知识水平和卫生行为状况，结果显示卫生知识正确率和卫生行为形成率呈逐年上升。学校开展健康教育式作，有利于学生从小树立健康保健意识，养成良好的卫生行为。     

辽宁省社区健康教育中期评估及健康教育对策

通过对辽宁省１４个市的城乡社区居民卫生知识，卫生行为和卫生需求的调查分析，并与１９９５年基线调查结果对比分析，说明全省实施《１９９６－２０００年辽宁省“九五”健康教育规划》３年来，相关卫生知识知晓率，卫生行业苦恼经有了明显提高，确定了今后的工作重点仍然是《生命知识》全部信息和心脑血管病，肿瘤，糖尿病等慢性病预防保健知识，也为规划的终期评估提供了科学依据，同时为达到规划的目标提出了相应的对策和保证措     

电脑操作人员职业健康知识及卫生行为调查

随着电脑技术不断发展,人民生活水平的提高,电脑必将迅速作为各行各业及家庭的常用工具,帮助人们完成各种工作,由此将有越来越多的人员接触电脑.为了解电脑操作人员职业健康知识的掌握程度和卫生行为的形成情况,了解他们的健康知识需求,为今后的健康教育干预提供依据,我们于2001年2月对苏州新区外资企业中电脑操作人员的职业健康知识、态度和卫生行为进行了调查,现将结果报告如下:     

不同行业人群健康知识知晓与行为调查

目的：评价分析不同行业人群的卫生行为形成率和健康知识知晓率，探求开展行业健康教育的工作方法和措施。方法：调查人员到机关、卫生单位、食品行业单位进行随机抽样，自行设计问卷调查。结果：卫生行为的形成和健康知识的知晓表现为卫生组强于机关组，机关组强于食品行业组，经卫生学统计处理存在差异无统计学意义。结论：有针对性和目的性地抓好不同行业人群的健康教育，实现全社会人人健康的目标。     

农村家庭主妇卫生知识、行为及家庭卫生行为调查分析

农村家庭主妇管理着家务和操持着日常生活，她们所掌握的卫生知识及卫生行为对家庭成员的影响及健康起着极其重要的作用。为此，我们于１９９８年１０月对河南省濮阳市农村已婚妇女６５４例，进行了卫生知识、卫生行为及所辖家庭人口法定传染病发病情况的抽样调查，现将结...     

四平市卫生服务需求及卫生资源配置情况调查与分析

2003年8～11月，四平市作为卫生部“第三次国家卫生服务调查”样本市，对5个街道、10个社区、600家住户、1714人、200多项内容进行卫生服务健康情况调查。本文依据第三次卫生服务调查的结果及相关数据资料，分析四平市的卫生服务需求及卫生资源利用的情况。     

810名劳改干警健康知识和卫生行为的调查分析

了解劳改干警健康知识的掌握程度，卫生行为形成情况及健康知识的需求情况，为健康教育干预提供依据。方法对８００多名劳改干警进行问卷调查。结果劳改干警的健康知识知晓率为８３．７４％；常见卫生行为形成率为７４．８９％；男性为７１．８７％，妇性为８９．０２％，男女比较有显性差异；对健康知识的需求情况依次为：营养与膳食卫生知识、科学的生活方式、常见病防治知识及日常生活卫生知识。结论劳改干警对卫生保健知识的了     

810名职工健康知识和卫生行为的调查

为掌握我师职工健康知识的掌握程序及卫生行为形成情况，了解他们的健康知识需求，为今后的健康干预提供依据。于2003年7月份在我师部分团场采用以连队为单位的抽样方法，进行了健康知识、卫生行为和健康知识需要求调查，现将调查结果报告如下。     

泰安市酒店业从业人员卫生知识与卫生行为调查分析

为了解山东省泰安市酒店业从业人员的卫生知识知晓率与卫生行为形成率,评价从业人员的卫生培训效果,泰安市泰山区卫生防疫站对位于市中心的泰山区所辖酒店开展了一次调查。结果如下。对象与方法1调查对象:将泰山区所辖酒店(饭店、宾馆、快餐店、小吃部)按经营规模分为大、中、小3类。大型酒店随机抽取10家,每家选择6名卫生从业人员进行采访调查;中型酒店随机抽取20家,每家选择3名卫生从业人员进行采访调查;小型酒店随机抽取30家,每家选择2名卫生从业人员进行采访调查,共调查人数180名,每类60人。2方法与内容:由健康教育专业人员制作调查表,…     

辽宁省社区人群健康教育现状分析及健康教育对策研究

本文通过对全省１４个市的２８００名城乡居民的卫生知识、卫生行为及卫生需求的调查分析，确定我省今后５年的健康教育工作主要内容是《生命知识》全部信息和心脑血管病、肿瘤、糖尿病等慢性病的预防保健知识，并且为此提出了相应的对策及保证措施。     

食品从业人员卫生知识、卫生行为调查及健康教育对策

[目的]了解深圳市龙岗区食品从业人员卫生知识合格率和卫生行为形成情况,以便有针对性地开展重点人群的卫生知识培训技术。[方法]随机抽查龙岗区360名食品从业人员对其卫生知识和卫生行为进行调查,并对结果进行统计分析。[结果]卫生知识测试总合格率为78.61%,从业人员卫生知识水平在从事食品卫生工作年限、所在单位规模、年龄、文化程度,是否经过培训等方面差异存在非常显著性;卫生行为形成率为75.51%。[结论]有相当一部分从业人员卫生知识合格率仍较低,卫生行为形成率也偏低,提示在食品从业人员中开展健康教育是普及食品卫生知识和提高从业人员素质的一个根本途径,并提出相应的健康教育对策。     

卫生Ⅷ支持性项目中卫生服务提供与利用现状调查分析

为了解贫困地区卫生服务提供情况，便于以后有针对性的进行干预活动，对重庆市巫溪县、黔江区卫生服务提供情况进行了调查。结果显示通过对重庆市巫溪县、黔江区实施卫生Ⅷ项目：（1）改善了卫生服务提供系统；（2）提高了该县、区提供卫生服务的能力；（3）群众对卫生服务的利用得到较大提高。建议进一步加强政府重视，改善其规划管理能力和卫生服务提供能力，增强农民的健康保健意识，提高特困人群、妇女、儿童对基本卫生服务的可及性和健康水平。     

崇文区小学生健康状况和卫生知识及行为调查报告

为了了解崇文区小学生当前的健康状况,崇文区卫生防疫站于2001年1～5月随机抽取了崇文区8所小学,对767名四年级小学生的健康状况和卫生知识及行为进行了基线调查,并将体重指数,常见病的构成,因病而影响上学的发生情况,健康教育课开课率与健康相关知识知晓率的关系等作为重要指标,进行分析,为崇文区今后在小学中开展有针对性的健康教育、健康促进和行为干预提供可靠依据.