新型冠状病毒肺炎流行期间医务人员心理健康状况

目的:了解新型冠状病毒肺炎流行期间医务人员心理健康状况,为提高医务人员心理健康水平提供参考依据.方法:采用基本情况问卷和症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)对217名医疗机构的医务人员进行线上问卷调查.结果:新型冠状病毒肺炎流行期间,不同文化程度医务人员在人际关系敏感、抑郁、敌对(F=3.095,5.346,3.320;P＜0.05)3个因子间存在显著差异.前3位因子顺位为强迫症状(20.27％)、人际关系敏感(14.29％)和抑郁(12.90％).医务人员SCL-90筛查阳性率为28.57％,多因素logistic 回归分析显示,未婚(OR=2.219)是医务人员SCL-90筛查阳性的主要影响因素.结论:新型冠状病毒肺炎流行期间,医务人员总体心理健康状况有待提高,应关注未婚、文化程度为硕士及以上人群.     

云南省大学生新型冠状病毒肺炎疫情防控期间焦虑与恐惧状况分析

目的 调查新型冠状病毒肺炎疫情期间云南省大学生的焦虑与恐惧状况.方法 采用网络调查方式,运用90项症状自评量表之焦虑和恐惧分量表和针对肺炎疫情自编的问卷,对429名大学生进行调查.结果 ①疫情期间被调查者的恐惧水平差于普通时期全国大学生平均水平(d=1.00,P<0.01).②情绪基本正常组的焦虑水平好于普通时期全国大...     

新型冠状病毒肺炎疫情期间心理应激障碍及应对措施

新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情暴发和流行期间,由于其病原体新型冠状病毒(SARS-CoV-2)具有强的传染性、可致死性及难预测性等特点,给全社会民众包括正常人群、确诊病例及疑似病例带来了巨大的心理冲击。不良的心理应激往往对社会造成恐慌,对个人不仅可导致心理应激障碍如焦虑、抑郁,甚至诱发创伤后应激障碍(PTSD),更不利于COVID-19患者的康复,所以早期对疫情期间心理应激干预非常必要。本文通过分析此次COVID-19疫情期间不同人群心理应激障碍,并探讨其应对措施,有助于及时对个体进行心理疏导,避免心理应激障碍的发生,有利于COVID-19患者的康复。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间大学生社交网络的使用与心理健康状况调查

调查新型冠状病毒肺炎疫情期间,社交网络对大学生心理健康(包含抑郁、焦虑、幸福感)的影响程度,并分析其二者的相关性,帮助高校及时掌握大学生心理动态及变化情况,为其采取相应预防与干预措施提供依据.使用自编的大学生社交网络的使用与心理健康的调查分析量表、总体幸福感量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表,对1158名温州大学城区域3...     

新冠肺炎疫情期间医务人员与非医务人员焦虑抑郁水平及相关因素

目的:探索新冠肺炎疫情暴发期间医务人员与非医务人员焦虑抑郁水平及相关因素。方法:通过微信公众号方式发放在线问卷,共调查医务人员170名,非医务人员217名。内容包括一般情况调查表、广泛性焦虑量表(GAD-7)、患者健康问卷(PHQ-9)和心理弹性量表(CD-RISC-10),采用logistic回归分析焦虑、抑郁情绪的相关因素。结果:医务人员中抑郁情绪检出率42.9%,焦虑情绪检出率46.5%。非医务人员抑郁情绪检出率62.7%,焦虑情绪检出率52.5%。在所有被调查者中,非医务人员(OR=0.58,95%CI:0.36～0.93,P<0.05)是抑郁情绪的危险因素,接触(疑似)感染者(OR=2.63,95%CI:1.43～4.85,P<0.01)是焦虑情绪的危险因素。心理弹性差是抑郁情绪(医务人员：OR=10.36,95%CI:3.46～31.05,P<0.001,非医务人员：OR=17.14,95%CI:6.39～45.97,P<0.001)和焦虑情绪(医务人员：OR=14.30,95%CI:4.68～43.69,P<0.001,非医务人员：OR=11...     

新型冠状病毒肺炎疫情期间本科护生心理健康状况及其影响因素

目的:了解新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情期间护理本科生心理健康状况,同时探讨社会支持影响心理健康的内在作用机制.方法:使用社会支持评定量表、心理弹性量表、简易应对方式量表、一般健康问卷对1201名护理专业本科生以及495名非护理专业本科生进行调查.结果:①新冠肺炎疫情期间护理专业本科生心理健康水平优于非护理专业本...     

新型冠状病毒肺炎病例血清中和抗体动态变化及影响因素

目的:了解新型冠状病毒肺炎(Coronavirus Disease 2019, COVID-19)确诊病例血清抗新型冠状病毒(2019 novel Coronavirus, 2019-nCoV)中和抗体动态变化规律及可能的影响因素。方法:采用微量中和试验检测COVID-19确诊病例血清中和抗体,采用Excel 2007...     

三级综合医院手术室应对新型冠状病毒肺炎疫情期间的管理策略

新型冠状病毒肺炎作为急性呼吸道传染病已被纳入乙类传染病,按甲类传染病管理。我院作为重庆市定点救治医院,启动突发公共事件一级响应。手术室是临床枢纽科室,人员复杂,是感染发生的高风险科室。我院手术室根据国家相关规定制定管理对策,全面做好人力、物资、环境管理,确保手术室的正常运行,保障患者及医务人员安全。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间儿科住院医师规范化培训教学探索

本文从新型冠状病毒肺炎相关防控知识、常规规范化培训、心理疏导等方面探讨了如何在新型冠状病毒肺炎疫情期间高质量地培养儿科规培医师,提高其职业素养。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间安徽省高校学生焦虑抑郁水平及应对策略

目的:了解新型冠状病毒感染肺炎疫情期间居家大学生焦虑抑郁情绪状况及其影响因素,为大学生心理疏导提供参考依据.方法:采用一般情况问卷与焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对疫情期间居家隔离的840名大学生进行调查.结果:840名大学生中出现焦虑情绪79人(9.4％),出现抑郁情绪233人(27.7％),同时出现焦虑、抑郁情绪61人(7.3％).经多元线性回归分析发现,是否锻炼(t=2.750,3.875;P＜0.01)、有无亲朋感染(t=-2.448,-3.240;P＜0.05)、毕业生(t=-2.344,P＜0.05)、沉迷网络游戏(t=2.998,P＜0.01)是大学生在疫情期间出现焦虑抑郁情绪的影响因素,且焦虑抑郁情绪存在共病.结论:疫情期间,居家大学生存在一定的焦虑抑郁,其中抑郁较为严重.是否锻炼、有无亲朋感染、毕业生、沉迷网络游戏是大学生在疫情期间出现焦虑抑郁情绪的影响因素,且焦虑抑郁情绪存在共病.     

2020年北京市大兴区新型冠状病毒肺炎疫情流行特征分析

目的:分析2020年北京市大兴区报告的新型冠状病毒肺炎（coronavirus disease 2019,COVID-19）病例的流行病学特征,为大兴区进一步做好COVID-19疫情防控提供依据。方法:收集2020年报告的大兴区COVID-19病例的流行病学调查信息,采用描述性流行病学方法对病例进行人群、时间和空间分布...     

新型冠状病毒肺炎疫情对民众心理健康的影响

新型冠状病毒肺炎(COVID-19)引发的全球疫情以及对正常生活秩序的改变影响了人们的心理健康,产生了包括压力、焦虑、抑郁等不良情绪甚至精神疾病。对于疫情引发的大众心理健康问题和特定人群心理健康问题的研究随之展开。本文对相关研究进行综述,介绍研究使用的评估工具、疫情影响的大众心理健康问题、特定人群的心理健康问题、对于心理健康问题的干预措施等,并对今后研究的开展提出建议。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间戒毒人员心理健康影响因素分析及对策探究

调查研究男性强制隔离戒毒人员新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情期间心理健康状况、影响因素及对策探究.采用心理健康咨询评估量表对282名戒毒人员心理健康进行测试.结果显示:戒毒人员心理健康总分为(26±15)分,包含3个维度,其中困扰症状(21±13)分,人际关系(12±6)分,社会角色绩效(11±5)分,其心理健康状况好...     

新型冠状病毒肺炎疫情防控常态化期间武汉地区大学生心理状况

目的:了解新型冠状病毒肺炎(COVID—19)疫情防控常态化阶段武汉地区大学生心理健康状况,为推进高校开学复课,制定心理健康教育工作方案提供支持.方法:采用网络问卷发放,使用一般资料问卷、心理健康自评量表(SRQ—20)、广泛性焦虑量表(GAD—7)、抑郁症状群量表(PHQ—9)对武汉地区大学生共3179人进行问卷调查...     

新型冠状病毒肺炎疫情期间居民人际信任对心理健康的影响

目的:考察新冠疫情期间,人际信任对心理健康的影响和作用机制,以期为新冠疫情期间民众的心理建设提供一定参考.方法:采用人际信任量表、社会支持量表、简易应对方式问卷及SCL-90量表对710名民众进行调查.结果:控制无关变量后,中介效应检验表明,人际信任显著负向预测心理健康(β=0.18,P＜0.001);社会支持和积极应对方式在人际信任与心理健康之间起链式中介作用(BootSE=-0.01,BootCI=-0.02,-0.01).结论:人际信任不仅直接影响个体的心理健康,还通过社会支持,影响个体对积极应对方式的采用,进而影响个体的心理健康.