发展卫生管理教育加强职业化卫生管理队伍建设

《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》指出：“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。简单一句话，高屋建领，寓意深刻，内涵丰富，任务重大，真可谓卫生管理教育事业任重道远。我国卫生管理队伍建设进程缓慢，我国卫生管理教育事业发展更是步履艰难。党中央、国务院提出建设“职业化管理干部队伍”的战略思想，为加快发展卫生管理教育事业建设一支稳定的专职卫生管理队伍起了巨大的推动作用。做为卫生管理理论与实际工作者，应紧紧抓住这一发展大好时机，为卫生管理教育事业的发展和卫生管理…     

职业化卫生管理队伍建设的基本途径和政策措施

职业化卫生管理队伍建设是我国卫生改革和发展的客观要求,本文阐述了职业化卫生管理队伍建设的意义,介绍了《职业化卫生管理队伍建设的基本途径和政策措施》课题组的研究内容、研究方法,提出了职业化卫生管理队伍建设的基本途径和相应的政策措施。     

论职业化卫生管理队伍建设的法规与制度保证

《中共中央,国务院关于卫生改革与发展的决定》（以下简称《决定》）提出：“高度重视卫生管理人才的培养,造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍。”3年多来,我国卫生主管部门和卫生管理教育单位在贯彻落实《决定》精神,培养卫生管理人才,建设职业化卫生管理队伍方面做了不少工作。但是,由于高层主管部门对这一问题的重视不够,措施不当,对卫生管理人才的培养尚未真正列入重要的议事日程,职业化卫生管理队伍的建设进程结慢,远远不能适应深化卫生改革和卫生事业发展对职业化卫生管理人才的需要,纠其原因,是职业化卫生管理队伍建设缺乏必要的法律法规和制度保证,本文就职业化卫生管理队伍建设所需要的法规制度保证及其必要性与可行性进行探讨。     

浅谈建立职业化卫生管理队伍

1996年,中共中央、国务院于北京召开全国卫生工作会议,并就卫生改革与发展问题作出重要决定,明确指出,要大力加强卫生管理教育,建立职业化卫生管理队伍。这是建国以来首次由中共中央、国务院召开的卫生工作会议;第一次提出建立职业化卫生管理队伍。这一决定对于推进我国卫生事业的科学化管理进程,具有划时代的意义。本文就此问题提出一些粗浅认识。1　建立职业化的卫生管理队伍,是对卫生管理干部专业化要求的进一步深化过去人们曾把卫生管理干部专业化的“专业”,误解为医学卫生专业,把专业化视为“专科化”,以致形成一大批专业技术骨干走上…     

浅析建立职业化卫生管理队伍的意义与取向

1996年，中共中央、国务院在北京召开全国卫生工作会议，并就卫生改革与发展问题做出重要决定。《决定》中明确指出，要大力加强卫生管理教育，建立职业化的卫生管理队伍。这是建国以来，首次以中共中央、国务院名义召开的卫生工作会议，第一次提出建立职业化的卫生管理队伍。这次会议的召开，会议做出的决定，必将对我国卫生事业的建设发展，产生重大影响，其中建立职业化卫生管理队伍的抉择，定会推进我国卫生事业科学化管理进程，具有划时代的意义。首先，建立职业化的卫生管理队伍，是建设有中国特色的社会主义理论的新发展，是特色理论…     

我国职业化卫生管理队伍建设的演化进程

职业化卫生管理队伍建设是深化卫生改革和加快发展的客观要求,本文通过对我国卫生管理队伍建设的历史回顾,进一步阐述职业化卫生管理队伍建设提出的依据和演化进程及其发展趋势。     

卫生管理队伍职业化探究

卫生管理干部职业化是《中共中央、国务院关于卫生改革与发展》中提出的具有重大战略意义和深远历史意义的指导方针。北京地区的卫生管理干部大多数是由卫校专业技术岗位转做卫生管理工作,没有或很少接受管理科学知识系统培训。在阐述卫生管理队伍职业化的概念后提出其涵盖的６个方面：工作专职化、职位序列化、知识“Ｔ”型化、能力专业化、意识现代化、配置方式多样化。从资源和生产力构成两个方面论述了卫生管理干部职业化的意义     

对建设高素质职业化卫生管理队伍的几点思考

从我国卫生管理队伍的实际出发，分析了建设一支高素质职业化卫生管理队伍的紧迫性、必要性、指导思想和战略目标，建议加强领导、制定规划、健全制度、完善体制、开展培训和发展卫生管理教育等对策措施。     

论职业化卫生管理队伍建设

1卫生管理队伍职业化的必要性1．l卫生管理队伍的现状我国卫生管理队伍由两部分组成，一部分是卫生行政部门的公务员，粗略推算约15万人；另一部分是卫生专业机构管理人员，据卫生部统计，1995年底为45万多人。在这6O万人的管理队伍中，受过各种形式、不同层次卫生管理专业学历教育的不到1万人；经过3个月以上系统卫生管理专业培训仍然在岗的约2～3万人；经过多年来的管理实践，较系统地学习了卫生管理专业知识的约五～2万人，三类合计约6万人左右。这就是说，现在在职的60万卫生管理队伍中，较系统地学习卫生管理专业知识的6万人，仅占总…     

职业化卫生管理队伍建设的几个问题

职业化卫生管理队伍建设的几个问题卫生部政策与管理研究专家委员会委员（７１００６１）毛磊西安医科大学卫生管理系毛瑛《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》指出：“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍。”《决定》为职业...     

职业化是卫生管理队伍建设的必由之路

卫生管理队伍是最重要的卫生资源，职业化是卫生管理人员发挥关键作用的必备条件。卫生管理队伍职业化的基本要求有：思想革命化，要求具有较高的思想觉悟，献身敬业的精神和公正廉洁的品质；知识现代化，要求具有较高的文化水平和广博的科学知识；能力专业化，要求具有较强的卫生管理专业的管理工作能力；工作专职化，要求全身心地投入到卫生管理工作中去。卫生管理队伍职业化的主要措施有：发展卫生管理学历教育，卫生管理专业毕业生应是卫生管理人员的主要来源；发展卫生管理专业继续教育开展岗位培训，进行上岗、在岗和转岗培训。     

加快职业化卫生管理队伍建设

中共中央、国务院在《关于卫生改革与发展的决定》中明确指出：“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。这是对我国卫生事业发展历史正反两方面经验与教训深刻总结的基础上提出的具有时代意义的卫生管理队伍建设的目标，是在我国卫生事业发展的关键时期，进一步深化卫生改革，推动卫生事业迅速、正确发展的又一重要战略思想。无论从理论上与实践上都具有重大意义。职业化卫生管理队伍是指通过卫生管理专业教育（包括学历教育或非学历教育）培养或培训的具有卫生管理专业知识与技能，在卫生系统中从事卫…     

卫生管理队伍职业化是提高卫生管理质量的根本途径

卫生管理队伍职业化是随着我国社会主义市场经济体制和卫生事业改革与发展的深化而提出来的一个重要的现实问题。认真研究并组织和实施卫生管理队伍职业化对我国卫生事业持续、快速、健康发展和深化卫生改革具有十分重要的意义。     

试论推进公立医院管理队伍职业化

1997年《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》提出：“高度重视卫生管理人才的培养,造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。几年来,卫生职业化管理逐步引起学术界的注意。2009年12月卫生部《关于加强卫生人才队伍建设的意见》提出：“推进医疗卫生机构管理人员职业化建设,     

卫生管理队伍职业化是提高卫生管理的根本途径

卫生管理队伍职业化是是随着我国社会主义市场经济体制和卫生事业改革与发展的深化而提出来的一个重要的现实问题。认真研究并组织实施卫生管理队伍职业化对我国卫生事业持续、快速、健康发展和深化我国卫生事业改革具有十分重要的意义。     

大力发展研究生教育是建设高素质职业化卫生管理队伍的重要途径

为了加速发展高素职业化卫生管理队伍建设的步伐,就必须大力发展卫生管理硕士研究生教育,本文从三个方面进行了论述,即大力发展卫生管理硕士研究生教育的必要性和迫切性,大力发展卫生管理硕士研究生教育的可行性,大力发展卫生管理硕士研究生教育的基本对策。     

卫生管理队伍职业化是提高卫生管理质量的根本途径

卫生管理队伍职业化是是随着我固社会主义市场经济体制和卫生事业改革与发展的深化而提出来的一个重要的现实问题。认真研究并组织实施卫生管理队伍职业化对我固卫生事业持续、快速、健康发展和深化我固卫生事业改革具有十分重要的意义。     

卫生管理人员职业化探讨

我国卫生事业正面临着跨世纪的挑战。1996年,中共中央、国务院作出了《关于卫生改革和发展的决定》,提出“高度重视卫生管理人才的培养,造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。这是对我国40多年卫生工作管理经验的科学总结,也是面向21世纪,党中央、国务院对卫生事业的改革和发展所作出的重大战略决策。我国现在岗位上的卫生管理人员约60余万,l／4在卫生行政部门,3／4在卫生医疗机构工作。上海市1997年卫生人员15．02万人,其中管理人员l．44万人,占卫生人员的9．61％。为了解基层卫生事业单位管理队伍‘职业化’欺况与跨世纪…     

卫生计生监督队伍职业化建设研究

推进职业化建设,是卫生计生监督队伍建设的必然选择。本文概述了卫生计生监督队伍职业化建设的相关概念、主要内涵和意义,提出了卫生计生监督队伍职业化建设的对策,探索了职业化建设的实践,为卫生计生监督队伍的职业化建设提供有益参考。     

论职业化卫生管理队伍的含义及其要求

本文通过对职业化卫生管理队伍的科学分析，进一步阐述了这一命题的含义和基本要求。