外科临床护士疼痛知识认知调查分析

目的了解外科临床护士对疼痛管理知识掌握的程度和态度,为创建外科无痛病房,开展疼痛知识培训提供依据和方向,加强术后疼痛管理,促进康复。方法应用KASRP(2008)中文版问卷对外科病区护士随机调查200名护士。结果外科护士对疼痛知识认知较低,问卷答对率45.69%,平均得分(18.11±3.91)分。结论创建外科无痛病房要对外科护士进行疼痛相关知识培训,重点关注护士疼痛评估能力的提高、镇痛药知识的完善及综合判断能力提升。     

手术科室护士术后疼痛知识现状的调查分析

疼痛是由于机体内、外的较强刺激所产生的临床症状,是机体主观感觉和体征,已成为继体温、脉搏、呼吸、血压4大生命体征之后的第5生命体征[1,2].手术后疼痛是一种伤害性刺激,其发生多在麻醉清醒后,一般持续24 h～72 h,可引起病人恶心呕吐、肠蠕动减慢、肌肉痉挛、血栓栓塞、心肺并发症及手术切口愈合延迟等一系列病理生理改变,影响术后康复[3,4].由于传统的护理教育使护理人员缺乏疼痛知识,致使仍有50%～70%的病人术后疼痛得不到有效缓解[5].手术科室护士的疼痛知识和态度将影响其对术后疼痛的护理实践.2007年7月对我市6所二级以上医院的手术科室护士的术后疼痛相关知识情况进行调查.现报告如下.     

外科护士疼痛知识、态度及疼痛处理现况调查分析

[目的]探讨外科护士的疼痛相关知识和态度,在临床护理中的疼痛处理现状,分析其影响因素,为疼痛护理知识培训和围手术期疼痛质量管理提供依据。[方法]采用中文版疼痛处理量表(Pain Management Survey,PMS)对江苏省某三级甲等医院91名临床外科护士进行问卷调查。[结果]外科护士PMS量表各维度得分分别为:直接态度(23.49±3.53)分,间接态度(4.36±10.91)分,主观规范(3.76±9.23)分,直接控制(-0.18±2.98)分,间接控制(9.38±8.84)分,行为打算(-0.15±2.72)分,6个维度得分均较低。不同学历外科护士PMS量表各维度得分比较差异无统计学意义(均P0.05),不同职称外科护士在"直接态度"和"间接态度"得分比较差异有统计学意义(均P0.05)。[结论]外科护士PMS量表得分较低,疼痛管理处于较低水平,麻醉性镇痛药给药态度消极,疼痛处理上存在很多误区,需进一步加强外科护士的疼痛相关知识培训,以提高临床疼痛管理质量。     

外科护士包虫病相关知识认知调查

包虫病是一种严重危害人类健康和畜牧业发展的人畜共患寄生虫病[1],在我国分布广泛,新疆是包虫病高发区[2]。护士对包虫病相关知识的认知状况直接决定包虫病病人的护理质量。为此,本研究拟通过问卷调查了解外科护士对包虫病相关知识的认知现状,并探讨如何提高护士对包虫病相关知识的掌握,为     

外科护士对术后疼痛知识、态度及行为的认知现状调查

[目的]了解外科护士对病人术后疼痛知识、态度及行为的认知情况。[方法]选取在外科工作的护理人员90名,发放自制的术后疼痛知识、态度及相关行为调查问卷。[结果]外科护士术后疼痛知识得分为(29.20±7.92)分,对疼痛的态度得分为(17.10±2.05)分,疼痛治疗及护理行为得分为(9.66±1.45)分。[结论]目前外科护士对病人术后疼痛在态度和行为上都表现出不同程度的消极性。     

中医医院外科护士术后疼痛认知及护理质量调查

目的了解中医医院外科护士对患者术后疼痛认知及护理质量现状。方法采用整群抽样方法,于2018年4月—2019年1月选取在上海市中医医院外科系统工作的81名护士为调查对象,采用护士疼痛知识与态度问卷、静脉自控镇痛基础知识问卷进行调查,并对患者术后疼痛护理质量进行分析。结果 81名外科护士疼痛管理知识与态度平均得分为(47.03±9.74)分,不同学历、职称、护龄的护士疼痛知识与态度得分比较,差异无统计学意义(P0.05)。护士药物镇痛知识、静脉自控镇痛知识缺乏,患者术后疼痛护理质量不佳,普遍存在忍痛现象。结论中医院外科护士的术后疼痛认知亟须提高,管理者可通过强化护士疼痛管理专项培训、加强多学科协作的术后疼痛管理、积极发挥中医特色在疼痛管理中的作用等方式,提高患者术后疼痛控制满意度,进而提升护理质量。     

肿瘤专科医院护士癌症疼痛相关知识水平调查分析

目的:了解北京市2所肿瘤专科医院护士癌痛相关知识水平及护士对癌痛管理的态度,并对影响护士癌痛相关知识得分的因素进行分析。方法:采用自设问卷对北京市2所肿瘤专科医院的348名护士进行调查。结果:护士癌痛相关知识问卷总分为(75.85±12.59)分,"癌痛管理相关知识"部分得分最高,"药物止痛相关知识"部分得分最低。经t检验发现,是否接受过癌痛相关知识培训、不同工作科室、不同职务的护士癌痛相关知识得分存在统计学差异(P<0.05);经方差分析发现,不同职称护士的癌痛相关知识得分有统计学差异(F=6.493,P=0.002)。结论:肿瘤科护士癌痛相关知识水平有限,在对肿瘤科护士进行癌痛相关知识培训时应加强止痛药物相关知识的教育。     

产科护士疼痛知识调查与分析

目的：了解当前产科护士疼痛知识水平和护理态度。方法：采用护士疼痛知识和态度调查问卷,对沧州市区年所医院的产科护士进行调查。结果：产科护士对疼痛知识认知较差。不同年龄、不同护龄,不同学历,不同职称、不同级别医院产科护士的疼痛知识得分无统计学意义（均P〉0.05）。结论：应对产科护士提供疼痛护理课程教育及培训,以提高产科护士的疼痛护理水平。     

外科护士术后疼痛知识和态度状况及影响因素的研究

目的 了解外科护士术后疼痛知识和态度状况及影响因素.方法 采用"护理人员的疼痛知识和态度问卷"中文修订版,对厦门市3家综合性大医院的297名外科临床护士进行了调查.结果 问卷平均答对率为45.98%(21.88%-71.88%),仅8个条目答对率在70%以上.研究对象平均回答正确(14.71±2.65)个题目(7～23题).不同职称、学历、护龄的护士术后疼痛知识和态度得分差异无统计学意义(P＞0.05).答对率低的条目表明护士缺乏疼痛评估知识、药物镇痛和非药物控制疼痛知识,过分担心镇痛药物的副反应如呼吸抑制和成瘾性.结论 临床外科护士术后疼痛知识十分缺乏,对疼痛控制有不正确的观念.亟待建立统一的术后疼痛控制标准,对于疼痛知识的在校教育和继续培训设定一致要求,加强术后疼痛知识的教育.     

综合医院护士疼痛知识和态度调查分析

目的:通过对综合医院护士的疼痛管理知识、对待疼痛的态度及影响因素进行调查,为临床疼痛护理管理方向提供依据。方法:采用护士疼痛管理知识和态度调查问卷对500名护士进行调查。收集的数据采用描述性分析和方差分析。结果:本次收回有效问卷485份,有效问卷回收率97%;调查对象对问卷的答对率平均为38%;75%护士没有接受过有关疼痛知识的培训;接受过培训、开展了疼痛评估实践和术后止痛、在外科工作的护士疼痛知识得分显著高于未过培训、未开展疼痛评估实践、其他科室工作的护士(P0.01)。结论:调查群体的疼痛管理知识水平需要进一步提高,医护缺乏疼痛知识、过分担心药物成瘾和副反应、医疗体系不重视是有效疼痛管理的主要障碍因素,使得临床疼痛不能有效控制。     

外科护士术后疼痛管理的扎根理论研究

目的 了解外科护士对术后疼痛管理的认知水平及相关影响因素,以及干预措施对其的影响,为外科护士进行更为有效的术后疼痛管理提供理论依据.方法 主要运用质性研究中的扎根理论研究,以三角交叉检视法对资料进行收集,包括护士的深度访谈和观察以及护士和患者问卷调查等资料收集,共回收患者问卷98份,护士问卷25份.运用持续比较方式进行资料分析,归纳出影响护士术后疼痛管理的相关因素,并予以干预措施,交叉对比分析干预前后外科护士疼痛管理知识水平和行为的改变情况.结果 干预后外科护士术后疼痛管理的知识水平和行为均有不同程度的提高.干预后患者满意度问卷调查亦较干预前有显著的提高.外科护士自我意识提升影响术后疼痛管理水平的理论模型包括概念结构、促进因素和结果3个部分.结论 外科护士自我意识的提升可提高术后疼痛管理水平.     

护士疼痛知识掌握情况的调查

目的 :了解护士对疼痛知识的掌握情况。方法 :采用MargoMcCaffery的“疼痛知识与态度调查表”及自行设计的 4项疼痛处理实践内容 ,对 3 74名护士进行调查。结果 :疼痛知识平均答对率为 3 8.9% ,仅 0 .5 %的护士及格 ;不同年龄、学历、职称、护龄的护士得分差异无统计学意义 ,但肿瘤科护士得分较非肿瘤科护士高 (P =0 .0 0 1) ;另外 ,护士有效获取疼痛知识的途径有限 ,未能正确使用常用的疼痛评估工具 ,且不愿给病人用止痛药。结论 :护士疼痛知识缺乏 ,应加强对护士进行疼痛知识的教育 ,并鼓励护士积极参与疼痛处理     

对外科护士手术相关知识的调查与对策

随着整体护理模式的全面展开,对外科护士而言,手术知识的掌握对手术患者的围手术期护理质量起着重要的作用。本文就普外科护士对手术知识的掌握情况作一调查。     

护士疼痛知识学习效果分析

目的探讨对护士进行疼痛知识培训的效果。方法对71名护士进行疼痛知识培训,比较学习前后护士对疼痛处理态度、疼痛知识掌握情况及疼痛处理实践能力。结果通过学习,护士对疼痛处理态度和疼痛知识的掌握情况及合格率较学习前提高94.4%;健康教育合格率较学习前提高60.0%,疼痛护理记录内容合格率较学习前提高50.0%。结论学习疼痛知识是转变护士疼痛处理态度、提高疼痛处理实践能力的有效措施,应经常进行疼痛知识培训。     

疼痛教育培训对护士术后疼痛管理知识与态度的影响

很多镇痛方法特别是病人自控镇痛 (PCA)的应用大大改善了术后疼痛 ,但仍有 5 0 %～ 70 %的病人术后疼痛得不到有效的缓解[1 ] ,关键在于缺乏有效的术后疼痛管理体系。近年在欧美流行的术后疼痛管理模式是有效控制术后疼痛的最佳模式 ,即以护士为基础 ,以麻醉医师为督导的疼痛管理模式。护士在术后疼痛管理中起到最关键的作用 ,因此 ,提高护士的疼痛管理水平是术后镇痛的关键。国外研究提示 ,疼痛的相关教育能提高护士疼痛管理的知识和态度 ,从而有效地帮助病人控制疼痛[2 ] 。国内未见相关报道 ,为提高护士对术后疼痛管理知识的水平和态度…     

儿科护士疼痛知识掌握情况的调查及分析

目的：了解儿科护士对疼痛知识的掌握情况，探讨提高儿科护士疼痛知识的方法。方法：采用Margo McCaffery的“疼痛知识与态度调查表”及自行设计的5题有关小儿疼痛知识题，对98名儿科护士进行了有效调查。结果：20题总答对率仅为33．88％，但在学历上本科护士得分较其他组护士高，平均答对率85％；在职称上主管护师以上得分较其他组护士高，平均答对率为81．07％；在科室分组上，儿外科护士得分较其他组高，平均答对率73．21％。MargoMcCaffery设计项目15题的总答对率仅为：38．09％．自行设计项目5题的总答对率仅为：21．23％。结论：大部分儿科护士对疼痛知识缺乏，尤其是对小儿疼痛知识更为缺乏，应当多种途径加强对儿科护士进行疼痛知识的培训，提高儿科护士疼痛知识水平，使其能胜任小儿疼痛管理，积极参与小儿疼痛的处理。     

对儿科护士疼痛知识的调查

目的 了解儿科护士疼痛知识水平和护理态度。方法 使用儿科护士疼痛知识和护理态度问卷,发出问卷232份,回收208份,回收率为89．66％;有效问卷203份,有效率为87．5％。问卷的内容效度和概念效度已确定。信度（内部一致性）为0．7。结果 护士的疼痛知识得分为18．74,正确率为44．61％。不同年龄、不同教育程度、不同部门护士的疼痛知识得分呈显著差异。结论 提示应对儿科护士提供疼痛管理课程教育,以增加她们的疼痛管理知识,改善其对疼痛治疗的态度。