浅谈几种常见的耳聋

耳朵是人体感受外界声响、学习语言和校正自己语言的惟一器官。人耳受到损伤,听力严重丧失就会失去语言能力。目前,我国有听力语言障碍的残疾人有2700万人。致聋原因主要由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声、意外事故等。听力障碍严重影响了他们     

先天性小耳畸形的听觉与耳廓再造技术重建

<正>耳朵是五官之中的一个重要器官,负责听觉和身体的平衡觉,同时,对人的容貌和外观具有重要的美学作用。医学上通常将耳划分为外耳、中耳和内耳3部分。这3个部分各司其职分工协作,完成上帝赋予的职能,使人类能欣赏到美妙的音乐和进行有效的交流。耳的畸形将可能影响到听觉和美观,中耳和内耳的畸形不能看到,但会严重的影响听觉,外耳的畸形不但易于发现,也可能会影响到听觉。本文就外中耳畸形的相关医学问题以及患者最为关注的问题进行讨论,以期对患者提供有益的帮助和指导。     

注意保护儿童少年的耳朵

耳是人体听觉器官,人若听不到声音,会给生活、学习、工作带来极大的困难。尤其是儿童少年的听力,还与智力发育有密切关系。正如俗话说:“一聋三分傻”。因此,保护儿童少年的耳朵如同保护眼睛一样重要。引起听力减退的主要原因有:中耳炎、耳疖、盯     

宝宝小课堂之耳病8问

1问:先天性小耳能矫治吗?答:耳朵是人体的听觉器官,双侧应是对称的。但有的新生儿一侧耳朵正常,一侧耳朵外形特殊:有的极小,仅是一块肉赘状;有的虽然外形似耳,但与对侧相比明显小很多,影响外貌;部分小儿除耳廓是小耳畸形外,同时伴有外耳道闭锁,对小儿听力有影响。     

健身运动(五)——搓揉耳朵

耳朵是人体五官之一,是人听觉和位觉(平衡感觉)的器官。祖国的传统医学历来对耳朵十分重视,认为它是全身经络汇集之处,并将它作为健身的重要部位之一。 耳朵与肾有着密切的内在关系。《灵枢·脉度》云:“肾气通于耳。”肾气充足,则听觉灵敏。《灵枢·口问》曰:“耳者宗脉之所聚也。”《灵枢·邪气藏府病形》则说:“十二经脉,三百六十五络……其别气走于耳而为听。”经典著作皆认为:人体各部(包括内脏)通过经络都与耳朵有着密切的联系,人体各部也都在耳朵上有着自己的投射区。用句现代科学语言来说:三寸耳朵,有着人体的全息投影。     

常摩耳内脏受益

耳为肾之窍,内通于脑,是人体的听觉器官.中医认为,耳和五脏六腑都有关联,与肾之间的关系尤为密切.肾开窍于耳,心寄窍于耳,脾以充养耳,肝胆之气会影响耳.所以,耳的听觉能力能够反映肾、肝、胆等脏腑的功能.通过揉耳把身体调理好了,五脏六腑也能跟着受益. 现在介绍一套适合所有人的"开窍操".     

按摩尝甜头 坚持有奇效

我生于1927年,已近八十,但腰腿健壮,耳聪目明。我身体这样好,除了得益于长期坚持锻炼、心情开朗、生活规律外,也与多年坚持按摩分不开。按摩使我在3个方面收到了显著疗效:一是摘掉了20多年的老花镜。办法是用大拇指和食指按摩睛明穴和眼框四周。每天早晚两次,每次十分钟左右。从1996年开始,不到一年,就不戴花镜了,至今看书写字均行。二是治好了耳鸣耳聋的毛病。我的左耳原来耳屎多,听力差,后经用双手掌揉搓耳朵,提捏耳尖耳垂,捂耳插耳(一捂一开一插一拔),如此反复近三年,左耳耳屎大大减少,也不闭塞,听觉和右耳一样了。三是退休16年来从不感…     

左耳、右耳不一样

苏联科学家发现人的左耳比右耳听力强,并得出结论说,听觉神经的在大脑中的位置是交错的。 人体中共有四大信息系统——DNA遗传系统、神经系统、内分泌系统和防御免疫系统。每一系统都上连大脑,内连五脏六     

爱耳护耳 万籁有声

正耳朵是人体的重要器官,它的主要功能是聆听声音。良好的听觉功能是人们完成正常语言交流的基础,特别是对于刚开始接触语言学习的婴幼儿来说更加重要。3月3日是爱耳日,为了更好地了解如何保护我们的耳朵,维护我们的听力,本刊记者采访了浙江医院耳鼻喉科吕慧洋医师。我们的耳朵是怎样听到声音的呢?耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分,首先先由喇叭状的耳廓将来自四面八方的声音经外耳道传至     

耳聪目明养生妙法

耳聪 耳为心、肾之窍,通于脑,是人体的听觉器官,也是司人体平衡感觉的位觉器官。传统医学认为,肾与耳有内在联系。肾气通于耳,肾气充足,则听觉灵敏。《灵枢经》讲,十二经脉,三百六十五络,……其气走于耳而为听。所以,耳的听觉能反映心、肾、脑的器官功能。倘使用耳过度,或被外力所伤,就会影响心、肾、脑的精气,进而导致人的衰老。 勿妄听 耳是人体接受外界音响刺激的重要途径,它的功能受心神的主宰和调节。耳若妄听则神外动而不宁,容易损伤神气。比如成语“震耳欲聋”,就是这个意思。传统医学认为,     

按摩耳朵巧养生

平时一说起运动，大家就想到肢体上的运动，殊不知我们的耳朵也是需要运动的。耳朵不仅是一个听觉器官，还是一个平衡器官，内耳的前庭分析器掌握着身体平衡。祖国医学认为，“肾主藏精，开窍于耳”。人体的许多疾病，可由耳朵发出信号，比如肾气衰退时便可引起耳聋、耳鸣，动脉硬化的人也常先发生耳聋。     

新生儿脑干听觉诱发电位的临床研究

目的：通过回顾性总结137名新生儿脑干听觉诱发电位(EAEP)的检查结果，分析新生儿和并发高胆红素血症患儿的EAEP变化。方法：新生儿在生后7～10d进行EAEP检查。结果：60例足月新生儿中1耳未出现Ⅰ波，4例左耳、2例右耳EAEP检查结果异常(或可疑)；高胆组足月儿40例1耳未出现Ⅰ波，7例左耳、5例右耳EAEP检查结果异常(或可疑)；高胆组早产儿37例4耳未出现Ⅰ波，1耳未出现Ⅲ波，2耳未出现V波，7例左耳、9例右耳EAEP检查结果异常(或可疑)。结论：高胆对新生儿特别是早产儿可能造成听力损害，应对高胆患儿进行EAEP检查及追踪。     

微量元素肾与耳

耳是人体听觉器官的前沿阵地，听觉器官是人体唯一有独特功能的器官之一，是人与人之间信息交流的重要环节。本文简述了微量元素肾与耳的重要关系。     

关注八个细节 宝宝耳朵更健康

<正>耳朵是五官中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。若是耳的任何一部份受损,结果可能很严重,甚至会造成失聪,因此我们要好好保护耳朵。细节一:喂奶姿势不正确可导致中耳炎     

关注细节 让宝宝耳朵更健康

<正>耳朵是人体一个重要器官,除了听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。宝宝的耳朵娇嫩,听力也在发育中,如果耳的任何一部份受损,结果都可能很严重,甚至会造成失聪,要好好保护。喂奶姿势不正确可导致中耳炎中耳内有一条通往鼻咽部的细管称耳咽管,宝宝的耳咽管比较短、宽且直,喂奶姿势不正确如让宝宝平躺着吃奶、奶嘴开口过大、奶瓶举得太高等都容易使乳汁沿着咽鼓管流入中耳,诱发中耳炎。     

按摩耳朵可健身防病

正经常按摩耳朵是健身防病的好方法。早在中医典籍的《灵枢·厥病》篇就记载,"耳者宗脉之所聚也",还有"五脏六腑、十二经脉有络于耳者"(在十二条经脉中,六条阳经均与耳有关,六条阴经虽不直接入耳,但均与阳经相交)、"一身之气贯于耳"等认识。肾为"先天之本",而耳为肾之外窍,通于脑。所以,耳朵并非只是一个单纯孤立的听觉器官。耳是脏腑在体表的一个窗口,它与整个机体都有着密切联系,也可以说是人体的一个缩影。     

左右开弓可健脑

大脑是一个无以伦比的精密组织,是我们身体内最神奇的器官,人体的＂司令部＂,动听的语言和音乐,非凡的智慧和记忆,这些都是大脑所赋予我们的本领。人类通过五觉吸收信息,即视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉,使我们的生活丰富多彩。大脑分左右两个半球,大体说来,大脑左半部分主要处理语言、     

怎样运用音乐来促进儿童的智力发育

儿童在认识事物、了解身边的世界、学习人生知识的过程中,最早使用的器官是耳朵,使用最多的器官也是耳朵。孩子会用最纯真、最不带成见的听觉去感受世界上的一切音响。在日常生活中,人人都会有这样的经验:谱上曲子的儿歌比单念词的儿歌更易被孩子记住;有琴声(或节奏)的舞蹈,又比光有动作的舞蹈容易学会。这是因为,语言、音乐是由左右脑分管的,“念”的儿歌只被一侧大脑接受,而“唱”的儿歌则因为有词有曲,     

老年人脑功能保护

<正>脑是人体最为重要的器官。大脑是个高度发达的特殊器官,功能复杂,人体的各种活动中枢,包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、内脏、平衡、运动、语言等中枢都分布于大脑皮层。如果大脑功能受损,就会发生某个中枢的功能障碍,出现不同的临床症状。因此加强老年人脑功能保护非常必要。     

儿童铅暴露对脑干听觉诱发电位的影响

目的　探讨低水平铅暴露是否对儿童听觉发育产生影响。方法　分别采用石墨炉原子吸收法和肌电／ 诱发电位仪测定儿童血铅值以及脑干听觉诱发电位。比较低血铅组（ 血铅＜ ０ ．４８３μｍｏｌ／Ｌ） 和高血铅组（ 血铅≥０ ．４８３ μｍｏｌ／Ｌ） 之间脑干听觉诱发电位的潜伏期和波间期是否有差异。结果　有效样本８８ 例儿童中低血铅组４６ 例,血铅值０ ．１７ ～０ ．４５ μｍｏｌ／Ｌ,平均０ ．３０ μｍｏｌ／Ｌ。高血铅组４２例,血铅值０ ．５８ ～１ ．４２ μｍｏｌ／Ｌ,平均０ ．７８ μｍｏｌ／Ｌ。ｔ 检验结果表明,低血铅组和高血铅组的脑干听觉诱发电位测试中右耳Ⅲ波、左右耳Ⅴ波潜伏期、左右耳ⅠⅤ、左耳ⅢⅤ波间期差异有显著性。偏相关分析结果提示血铅与脑干听觉诱发电位的右耳Ⅲ波、左右耳Ⅴ波潜伏期及ⅠⅤ波间期存在正相关关系。协方差分析也表明高、低血铅组右耳Ⅲ波、左右耳Ⅴ波潜伏期、左右耳ⅠⅤ和右耳ⅢⅤ波间期差异有显著性,高血铅组比低血铅组的潜伏期和波间期延长。结论　血铅升高可能使脑干听觉诱发电位的潜伏期和波间期延长,使神经传导速度减慢,从而影响听觉系统发育。