职称评聘工作的思考

在高校教师专业技术职务评聘工作转入经常化以来，许多高校本着量材录用，人尽其才，职责相符，职务限额的原则，对职称评聘工作进行了积极而又大胆的探索，引进了竞争机制，调动了教师的积极性，为中青年教师脱颖而出创造了良好的氧围。     

浅谈高校职称评审工作的体会

浅谈高校职称评审工作的体会人事处靳建明王玉静职称评审工作是高校知识分子工作中的一项重要内容，也是人事管理中的一个重要环节。职称评审工作政策性强，是高校教师及其他专业技术人员关注的热点。在实施申报评聘工作中经常遇到复杂的矛盾，敏感的连锁反应，在操作中往...     

高校文化素质教育工作的回顾与思考

随着我国高等教育的改革与发展，大学生文化素质教育经过十几年的实践，取得了人所共知的重大成就。进入21世纪，高校文化素质教育工作面临新的形势和任务，高校要在总结经验的基础上，进一步深化思想，加强理论研究，提高教师队伍素养，使文化素质教育工作得到不断普及、深化和提高，实现可持续发展。     

高校青年知识分子社会实践工作的回顾与思考

高校青年知识分子社会实践工作的回顾与思考顾健辉高校青年知识分子，主要指具有中专以上学历的高校青年教师、青年教辅人员。青年学生政工干部。近十年来，高校青年知识分子挑起了教学、科研、管理重担，成为高教战线上一支重要力量，高校青年知识分子队伍建设直接关系到...     

对我区卫生管理职称考评工作的思考

管理是一门科学,也是生产力.在发达国家,医疗机构的管理作为一门科学倍受重视,医疗机构的领导者多为管理型人才,具有工商管理硕士(MBA)或公共管理硕士(MPA)的背景[1].在我国,随着卫生事业的不断向前发展,特别是经历了2003年突然暴发的SARS(非典)事件,使得全社会不得不重新审视卫生管理工作.     

美国高校教师职称评审及启示

职称是一个人知识阅历和社会地位的象征,在美国职称很受重视.笔者简要介绍了美国的职称评审情况,指出了我国的职称评审过程中存在着的诸多问题,通过对中美高校教师职称评审的比较得到一些启示,提出了一些建议以供有关人士参考借鉴.     

继续医学教育工作的回顾与思考

本文从组织管理、制度建设、开展继续教育活动情况、经费渠道、建立检查评估和评比表彰制度等方面对北京大学医学部继续医学教育工作进行了回顾,并对今后做好继续医学教育工作提出了设想.     

继续医学教育工作的回顾与思考

本文从组织管理、制度建设、开展继续教育活动情况、经费渠道、建立检查评估和评比表彰制度等方面对北京大学医学部继续医学教育工作进行了回顾,并对今后做好继续医学教育工作提出了设想。     

高校党办工作的思考

高等院校党委办公室是高校党委系统的重要部门，高校党办工作是整个高校党务工作的重要组成部分。搞好高校党办工作，对促进高校党的建设，全面贯彻党的教育方针，培养“四有”建设者和接班人，具有重要意义。1从高校领导体制看党办工作的重要性党中央印发的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定，高等学校实行党委领导下的校长负责制。校党委统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国教育法》的规定，积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。条例要求高等学校的党组织，必须以马列主…     

新形势下职称工作在我院建设发展中的认识和思考

当今医院的竞争,从一定意义上讲就是人才的竞争,职称工作就是评价人才体系的一种手段,它不仅有强大的社会基础,而且有特殊的内涵和独特的作用,对个人具有体现自身价值,起着解决政治、经济地位的作用,对单位有着吸引、稳定和激励人才的作用.我院是国家在特定历史条件下兴办的特殊社会保障福利医疗单位,担负着优抚和卫生两方面的工作职能,在目前医学技术高速发展的时代, 要想在激烈的医疗市场中求得一席之地,必须把专业技术人才的培养放在首位,那么职称工作就显得尤为重要.     

关于对高等医学院校职称评聘改革工作的几点思考

近年来,随着国家有关人才强国战略的提出和相应政策的日益完善,各高等学校也逐步认识到人才强校的战略意义,高度重视人才工作,极大地促进了人力资源开发和人才队伍建设,使各级各类人才质量都有了很大提高。尤其是专业技术人才队伍的学历结构、职称结构、学源结构有了进一步改观,教学科研水平显著提高,国际竞争力明显增强。专业技术人员职称评聘工作较以前有了明显进步,大部分高校做到了评聘分开,评聘指标体系比较健全,但在职称评定上存在着重数量轻质量、重论文     

我国大学生心理咨询工作的回顾与思考

目的 贯彻落实教育部《关于进一步加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》,为教育行政部门制定我国高校大学生心理健康教育工作政策提供理论依据。方法 通过对我国高校大学生心理咨询发展历程现状的系统总结、分析研究。结果 从中找出存在的问题,并提出建议。结论 有针对性的进一步加强在校大学生的心理健康教育。     

关于精品课程建设工作的回顾与思考

精品课程的建设工作在促进师资队伍结构合理化、高校课堂教学改革和优化教学管理体系等方面起到了重要作用,但在教育教学实践中,精品课程资源的利用却并没有达到预期效果,考核监督体系欠缺、重评审、轻利用、总体利用率不高等情况不同程度的存在。本文针对这些现象,结合工作实际,对五年来精品课程建设工作进行了回顾与总结,以期为下一步精品课程建设工作和切实提高教育教学质量提供有益的启迪。     

我院临床药学工作回顾和思考

回顾性地总结12年来我院开展临床药学工作的学习探索阶段和转型发展阶段的经验和不足,并对当前开展临床药学工作提出自己的一些思考,为今后更好地开展此项工作提供借鉴.     

山东省高校社会科学研究工作的回顾与展望

十年前,中国共产党召开了具有伟大历史意义的十一届三中全会。十一届三中全会以来。山东教育战线广大理论工作者在拨乱反正和建设有中国特色的社会主义的理论探索中作出了很大的成绩,主要有:在党中央和省委的领导下,系统地批判了“四人帮”歪曲、篡改马列主义、毛泽东思想的谬论,实现了从思想上、理论上拨乱反正的任务;积极参加了实践是检验真理唯一标准的大讨论,促进了思想解放、恢复实事求是的光荣传统;围绕经济、科技、教育、政治体制改革,民主法制建设,积极地探讨我国社会主义经济建设、体制改革和社会发展中所提出的一系列理论问题和实际问题,取得了一些重要     

对高校管理人工作的思考

一、管理人员在“育人”工作中的作用 管理人员经常直接或间接地与学生发生联系,他们的工作态度,工作作风、工作效率以及行为习惯,都对学生产生一定的影响。他们的工作如何,直接关系到学生学习成绩的好坏、教学质量的高低以及思想政治品德的优劣。 二、管理育人的基本途径 1、改进管理作风,为学生树立起良好的学习榜样。     

高校校长办公室工作的思考

院长办公室是学校的重要窗口 ,它的服务态度、工作质量和效率直接影响到学校的形象。校长办公室应不断加强自身建设 ,充分发挥参谋和助手作用 ,着力强化协调综合功能 ,脚踏实地开展督促检查 ,使办公室在沟通上下、协调左右、联系内外的过程中 ,不断提高工作质量 ,提升服务水平 ,真正成为校领导指挥全局、运筹决策的参谋部。     

对高校教学管理工作的思考

高校教学管理从管理层面上对高校教育发展起到了保证作用,对提高教学质量有促进作用。目前,高校教学管理并不完善,本文作者分析了高校教学管理存在的问题,提出加强高校教学管理的几点措施。     

高校体育教学工作的思考

体育教学是学校体育工作的中心.面向全体学生开设的普通体育课是国家规定的每个学生的必修课程,规定了上课时数,保证了必要的场地设施,配备了专门的教师,并按一定的组织形式有目的、有计划进行教学活动.高校体育教育又是学校体育的最后阶段,它具有与社会生活衔接的特点.