临床护理路径干预在小儿输液中的应用效果

目的：探讨临床护理路径干预在小儿输液中的应用效果。方法选取我院采用静脉输液方式进行治疗的各类疾病患儿100例,医院在征得患儿家长同意的基础上将患儿随机分为观察组和对照组各50例。对照组患儿在静脉输液治疗期间给予常规的临床输液护理干预,观察组患儿给予临床护理路径护理干预。结果观察组患儿静脉输液过程中的治疗依从优良率为90．0％,对照组为64．0％,两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。观察组患儿的穿刺一次成功率为96．0％,对照组为82．0％,两组比较差异有统计学意义（ P＜0．05）;观察组患儿的疼痛评分、输液残留量及静脉炎发生率均显著低于对照组,两组比较差异有统计学意义（ P＜0．05）。观察组患儿静脉输液过程中的焦虑、抑郁不良情绪评分显著低于对照组,两组比较差异有统计学意义（ P＜0．05）。观察组患儿家长的临床护理满意度为96．0％,对照组为80．0％,两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。结论临床护理路径在静脉输液患儿的临床护理应用中,能够显著提高患儿的静脉输液依从性,显著提高穿刺一次成功率、降低患儿疼痛程度、降低患儿输液残留量、降低患儿静脉炎发生率,能够显著缓解患儿的焦虑、抑郁不良心理情绪,从而显著提高患儿家长的临床护理满意度。     

临床护理路径干预在小儿输液中的应用研究

目的探讨临床护理路径干预在小儿输液中的应用价值,为小儿输液的临床护理提供参考资料。方法选择我院2010年8月到2012年12月期间收治的需要输液治疗的小儿患者80例,将其随机分为观察组和对照组,每组40例。在使用相同输液器材的条件下,对照组采用常规输液护理干预,观察组在对照组护理的基础上给予临床路径输液护理干预,对比分析两组患儿输液依从性;对比两组患儿穿刺一次成功情况、输液残留量、疼痛情况及静脉炎发生情况;对比两组患者满意度。结果观察组输液依从性为90．00％,对照组为62．50％,观察组输液依从性优良率优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0．05）;观察组穿刺一次成功例数、疼痛情况、输液残留量及静脉炎发生情况等均优于对照组,差异显著,具有统计学意义（P〈0．05）;观察组满意度为95．00％优于对照组的80．00％,差异显著,具有统计学意义（P〈0．05）。结论对小儿输液行临床护理路径干预能显著提高患者的输液依从性,且对提高穿刺成功率、防止疼痛和静脉炎的发生、提高药量的准确利用性有积极的作用,该护理方法的患者满意度较高,值得临床护理工作借鉴应用。     

临床护理路径对脑出血患者实施效果的Meta分析

目的采用Meta分析探讨临床护理路径对脑出血患者的实施效果。方法检索1998年1月至2012年5月的万方数据医药信息系统、中华医学会全文期刊、中国医院数字图书馆及中国生物医学文献数据库,纳入临床护理路径和传统护理的对照研究,由2人独立进行数据提取和文献评价。采用RevMan 5．0软件进行Meta分析。结果共纳入12篇文献,Meta分析结果显示临床护理路径与传统护理模式在脑出血患者对平均住院日、平均住院费用、患者满意度、患者健康教育知晓率及患者并发症发生率等5个方面实施效果的差异均具有统计学意义（P〈0．01）,但文献的质量普遍偏低。结论临床护理路径对脑出血患者的实施效果均优于传统护理模式。然而由于文献存在偏倚的风险较高,分析结果仍需要更多的临床护理实践及大量质量较高的文献来支持。     

临床护理路径在老年糖尿病病人中应用效果的Meta分析

[目的]评价临床护理路径在老年糖尿病病人中的应用效果。[方法]计算机检索CNKI、维普、万方等中文数据库。纳入按临床护理路径模式护理与常规护理比较的随机对照试验,按Jadad量表进行文献质量评价,而后提取有效数据并采用RevMan5.3软件对结果进行Meta分析。[结果]共纳入12个随机对照试验。Meta分析结果显示,临床护理路径组病人健康知识掌握率、满意率及依从性均高于常规护理组,空腹血糖和餐后2h血糖值低于常规护理组,且差异均有统计学意义(P0.01)。[结论]在老年糖尿病中应用临床护理路径模式可提升病人满意率、依从性及健康知识掌握率,改善病人血糖水平,效果优于常规护理。     

临床护理路径在急性心肌梗死患者中应用效果的Meta分析

目的采用Meta分析的方法探讨护理路径在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法计算机检索中国学术期刊全文数据库（CNKI）、中文科技期刊全文数据库（VIP）、万方数据库等,检索关于临床护理路径应用于心肌梗死患者的临床随机对照实验文献,按一定的标准筛选文献。采用RevMan5．0软件进行Meta分析。结果共纳入18篇临床对照研究,包括1877例急性心肌梗死患者,其中临床护理路径组894例,对照组983例。Meta分析结果表明：实验组患者平均住院时间明显少于对照组,实验组患者满意度及知识掌握度明显高于对照组,实验组患者卧床时间显著低于对照组,实验组患者并发症发生情况显著低于对照组,实验组患者院内心肌梗死再发率显著低于对照组。结论心肌梗死患者实施临床护理路径,能明显缩短其平均住院时间,提高患者满意度及对知识的掌握度,减少并发症的发生,同时还能降低患者卧床时间和院内心肌梗死再发。     

临床路径教学法在护理实践教学中应用效果的Meta分析

目的评价临床路径教学法(Clinical Pathway,CP)在护理实践教学中的应用效果。方法计算机检索PubMed、EMbase、Cochrane Library、CBM、CNKI、万方数据库等数据库,收集有关CP教学法对比传统教学法在护理实践教学中应用的随机对照试验,文献检索时间均从建库截至2011年4月。按纳入排除标准选择文献,由两人独立进行RCT的筛选、资料提取,采用Smits PB等设计的质量评价量表评价纳入研究质量后,应用RevMan 5.1软件进行Meta分析。结果最终纳入12个RCT,合计1269名研究对象。质量评价结果显示,9个研究为高质量研究。Meta分析结果显示,与传统教学法相比,CP教学法可提高护生对理论知识的掌握、操作技能、业务能力以及对教学方法的满意度,且有助于患者满意度的提高(P值均<0.05)。结论 CP教学法是一种较为科学的带教方法,其规范了护理实践教学流程,促使护生进行主动探索性学习,提高了教学效果。鉴于本研究纳入RCT考核标准差异较大,未来研究应制定统一的评价方法,并应更多关注CP教学法对护生综合素质的影响。     

临床护理路径在脑卒中患者中应用效果的Meta分析

目的：采用Meta分析探讨临床护理路径在脑卒中患者中的应用效果。方法检索1998年1月—2014年3月的万方数据医药信息系统、中华医学会全文期刊、中国医院数字图书馆及中国生物医学文献数据库,纳入采用临床护理路径和传统护理在脑卒中患者中的对照研究,由2人独立进行数据提取和文献评价。采用RevMan 5．2软件进行Meta分析。结果共纳入15篇文献,Meta分析结果显示临床护理路径与传统护理模式在脑卒中患者对平均住院日、平均住院费用、患者满意度及Barthel 指数4个方面实施效果的比较,差异均具有统计学意义（P＜0．05）,但文献的质量普遍偏低。结论临床护理路径对脑卒中患者的实施效果均优于传统护理模式。然而由于文献存在偏倚的风险较高,分析结果仍需要更多的临床护理实践及大量质量较高的文献来支持。且在实践过程中,进行随机对照实验时应按照科学的方法进行设计并严格按此执行。     

应用临床护理路径对糖尿病患者实施健康教育效果的Meta分析

目的 评价临床护理路径用于糖尿病患者的健康教育效果.方法 计算机检索Pub- Med、清华同方(CNKI)和万方数据库,收集以临床路径护理为干预措施对糖尿病患者进行健康教育的随机对照实验研究(RCT).对纳入研究进行方法学质量评价,提取有效数据进行Meta分析.结果 共纳入9个RCT,共1095例糖尿病患者,实验组558例,对照组537例.实验组采用临床护理路径对糖尿病患者进行健康教育,对照组采用传统教育模式.Meta分析结果显示,实验组在平均住院日和平均住院费用方面少于对照组.2组空腹血糖及餐后2h血糖比较无显著差异.实验组患者满意度高于对照组,比值比(OR)及95％CI为5.95(3.09,11.46).结论 临床护理路径能缩短住院日和住院费用,但对血糖变化无影响,但能提高患者的满意度.有必要对临床护理路径可能存在的问题进一步研究,以求控制患者的血糖.     

临床护理路径应用于经蝶垂体瘤切除术效果的Meta分析

目的：采用Meta分析的方法探讨临床护理路径在经蝶垂体瘤切除术患者中的应用效果。方法计算机检索中国学术期刊全文数据库（ CNKI）、中文科技期刊全文数据库（ VIP）、万方数据库等,检索关于临床护理路径应用于经蝶垂体瘤切除术患者的临床随机对照实验文献,按一定的标准筛选文献。采用RevMan 5．0软件进行Meta分析。结果共纳入5篇临床对照研究,包括258例经蝶垂体瘤切除术患者,其中临床护理路径组129例,对照组129例。 Meta分析结果表明：临床护理路径组患者平均住院时间明显少于对照组（WMD＝-4．03,95％CI＝-4．59～-3．46,P＜0．01）,住院费用显著低于对照组（WMD＝-3848．35,95％CI＝-4601．94～-3094．76,P＜0．01）,满意度明显高于对照组（WMD＝1．14,95％CI＝1．04～1．25,P＜0．01）,知识掌握度明显高于对照组（WMD＝1．29,95％CI＝1．13～1．48,P＜0.01）。结论经蝶垂体瘤切除术患者实施临床护理路径,能明显降低平均住院时间及住院费用,提高患者满意度及对知识的掌握度。     

临床护理路径在静脉输液中的运用

目的探讨最佳、最优质的临床静脉输液途径,提高护理质量,改善护患关系。方法抽查川北医学院附属医院普外三科2010-06-2010-07的住院静脉输液患者。随机分为对照组与实验组,实验组按临床护理路径进行护理,对照组按传统方法护理。结果对照组患者天天催护士输液、加药,护士也感到忙、累,一不小心,就有可能挂错药、输错液的现象,患者意见大,护患纠纷多;实验组出现挂错药,输错液的现象几乎为"0"。结论在静脉输液过程中,能有效合理的运用临床护理路径,可以大大提高护理效率,提高患者对护理工作的满意度。     

临床护理路径在全膝关节置换患者中应用效果的meta分析

目的：评价临床护理路径应用于全膝关节置换患者的效果。方法：计算机检索PubMed、EMbase、The CochraneLibrary、EBSCO、CNKI、万方、维普和中国生物医学文献等数据库。由2名研究者对符合标准的文献进行资料提取及质量评价,采用RevMan5.3软件进行meta分析。结果：共纳入14项研究,总计1 123例患者。Meta分析结果显示：临床护理路径与常规护理相比,患者的膝关节功能评分及健康教育知识知晓率更高,并发症发生率更低,住院时间更短,护理满意度更高。结论：临床护理路径能提高患者的膝关节功能评分及健康教育知识知晓率,能降低并发症发生率,缩短患者住院时间,提高患者的满意度。受纳入研究数量和质量所限,上述结论尚需开展更多高质量研究予以验证。     

临床护理路径对急性心肌梗死患者影响的荟萃分析

目的对临床护理路径在急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)患者中的应用进行荟萃分析。方法计算机检索Pubmed、Elsevier、CNKI、CBM、万方数据库,收集运用临床路径护理AMI患者的随机对照研究,进行文献质量评价后,采用Revman 5.1.2统计软件进行分析。结果共纳入文献6篇,病例共523例。临床护理路径组与传统健康教育组在患者平均住院时间(MD=-3.90,Z=3.94,P0.01)、平均住院费用(SMD=-4.09,Z=3.79,P0.01)、健康知识达标率[OR=6.54,95%CI(2.80,15.28),P0.01]、满意率[OR=5.27,95%CI(2.37,11.72),P0.01]、并发症发生率[OR=0.25,95%CI(0.11,0.59),P0.01]方面,差异均有统计学意义。结论应用临床护理路径,可减少AMI患者住院时间及住院费用,提高患者健康知识达标率及满意率,降低患者并发症。但由于纳入文献总体质量不高,有待更多大样本的、多中心合作的、设计严谨的随机对照试验来进一步证实其有效性。     

应用临床护理路径对高血压患者实施健康教育的效果观察

目的探索临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在疗养员高血压病宣教中的应用效果。方法随机将122例患高血压病的疗养员分为对照组与观察组各61例,观察组应用CNP进行健康教育;对照组采用传统的方法进行健康教育,观察分析两组疗养员健康知识掌握情况和对护理满意度的差异。结果观察组健康知识优良率、护理满意度均高于对照组。结论应用CNP对患高血压病的疗养员实施整体护理的效果显著,使护理工作更加具体化、科学化,可明显提高护理质量及疗养员的满意度。     

临床护理路径对乳腺癌患者健康教育效果影响的Meta分析

目的运用系统评价Meta分析方法探讨临床护理路径对乳腺癌患者健康教育效果的影响。方法采用主题词结合自由词电子检索国内外数据库并收集相关文献,根据纳入标准筛选文献并提取数据,采用Rev Man 5.2软件进行Meta分析。组间差异采用标准均数差(SMD)或相对危险度(RR)及其95%可信区间(95%CI)进行描述。结果本研究共纳入19项临床对照研究,包括1811例接受手术的乳腺癌患者,其中临床路径组918例,对照组893例。经Meta分析显示,临床路径组患者平均住院费用、住院时间、患者满意度、康复达标、肢体功能恢复、遵医行为均明显优于对照组(传统模式),负性情绪的发生、并发症发生均明显少于对照组(传统模式)。结论临床护理路径减少了患者的住院时间、住院费用、并发症、负性情绪的发生,提高了患者满意度和遵医行为,有效促进了患者达到康复目标及恢复其肢体功能的能力。     

临床护理路径在冠心病患者中的应用效果评价

目的：探讨临床护理路径在冠心病患者中的应用及效果评价。方法将200例冠心病患者按随机数字表法分为观察组和对照组各100例。观察组建立冠心病患者住院期间临床护理路径表,严格按临床护理路径表进行护理,对照组采用常规护理方法进行护理。观察比较两组患者住院期间发生便秘和心脏事件情况,并比较两组患者平均住院日、家属满意度评分、健康教育时间、患者健康教育知识掌握情况等。结果观察组患者住院期间便秘、心肌梗死、不稳定性心绞痛及猝死发生例数分别为4,10,8,0例,均少于对照组的22,18,16,6例,差异有统计学意义（χ2分别为16．05,8．27,7．93,9．58;P＜0．05）。观察组患者的平均住院时间及健康教育时间分别为（8．2±3．1）d,（11．5±4．1）h,均少于对照组的（15．1±3．8）d,（23．1±3．5）h,差异有统计学意义（t分别为13．1,7．5;P＜0．05）。患者及家属的健康教育知识得分、满意情况评分分别为（92．3±4．5）,（98．2±4．1）分,均优于对照组的（76．2±3．3）,（90．7±3．9）分,差异有统计学意义（t分别为-12．34,-10．22;P＜0．05）。结论临床护理路径应用于冠心病患者,可改善患者便秘状态,减少心脏事件发生,显著提高冠心病患者生活质量。     

循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的应用

目的探讨以实证为基础的循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的应用。方法将48例儿童糖尿病患者随机分为循证组和对照组各24例。循证组从血糖监测、胰岛素注射、饮食、运动、心理和健康教育等方面进行循证,获得科学证据,指导临床护理,并进入临床护理路径;对照组按普通糖尿病护理常规进行护理。结果两组患者平均住院天数和不良事件发生率,接受糖尿病系统教育前和教育后1个月、6个月效果,患儿及其家属对护理工作满意度等情况的比较,循证组明显优于对照组（P〈0.05）。结论循证护理联合临床护理路径不仅能解决患者的实际问题,提高护理质量,还有利于护患之间沟通,有助于糖尿病患儿和健康儿童一样健康成长,重返学校、重返社会。     

临床护理路径在口腔颌面部损伤患者中的应用

目的探讨临床护理路径在口腔颌面部损伤患者中的应用效果。方法根据住院号的奇偶数将100例患者随机分为路径组和对照组,每组各50例。路径组患者实施临床护理路径,传统组采用常规护理方法。比较两组患者健康教育知识的知晓率,满意率和平均住院时间的差异。结果路径组患者健康教育知识知晓率、满意率高于对照组,平均住院时间低于对照组,两组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论临床护理路径应用于口腔颌面部损伤患者的护理,规范了护理行为,增强了护理人员的责任感,提高了患者满意度和护理质量,缩短了患者住院时间。     

临床护理路径护理对小儿肺炎患儿并发症及疗效的影响

目的 在小儿肺炎临床护理中应用临床护理路径护理,观察对患儿疗效及并发症的影响。 方法 选取 2019 年 3 月至 2020 年 4 月期间我院儿科收治的小儿肺炎病例 60 例作为研究对象。通过“信封法”随机将患儿分为对照组和观察组,每组各 30 例。 对照组实施常规护理干预;观察组实施临床护理路径护理干预。分析对比两组的治疗情况、并发症发生情况、护理依从性以及 护理满意度。结果 经过护理,观察组的退热时间、肺部湿啰音消失时间、咳嗽咳痰消失时间及住院时间,与对照组相比均显 著缩短（P<0.05）。观察组的并发症发生率显著低于对照组（P<0.05）。观察组的护理依从率以及护理满意度均显著高于对照组 （P<0.05）。 结论 对肺炎患儿应用临床护理路径护理缩短临床症状改善时间及住院时间,提升疗效,降低并发症发生率,提 高护理依从性以及护理满意度。     

临床护理路径对病毒性肠炎患儿疗效及生活质量的影响

目的：探讨临床护理路径对病毒性肠炎患儿的疗效和生活质量的影响。方法选取我院2011年6月至2013年5月收治的150例病毒性肠炎患儿为研究对象,分为观察组和对照组各75例,观察组采用临床护理路径进行干预,对照组采用常规护理措施,比较两组患儿的临床疗效和生活质量相关指标变化情况。结果护理后,观察组患儿的总有效率为93.34％,而对照组患儿的总有效率为76.00％,观察组患儿的总有效率明显高于对照组患儿,差异有统计学意义（ P＜0.05）;观察组患儿的每日粪便次数、腹泻、发热、呕吐等临床症状持续时间均明显低于对照组患儿,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论临床护理路径干预对病毒性肠炎患儿具有十分显著的效果,可明显提高患儿的临床治疗效果,有利于患儿各种临床症状的快速缓解,大大提高了患儿的生活质量,值得临床应用。