老年股骨颈骨折的健康教育

股骨颈骨折系老年人常见骨折之一。治疗过程较长，医疗费用较高，疗效并不理想，故做好心理护理和健康教育尤为重要。同时要加强对家属的思想教育，密切配合病人和医护人员积极治疗。应重视症状护理和指导功能锻炼，以早日康复。     

健康教育用于老年股骨颈骨折患者护理中的临床效果

目的:对健康教育护理在老年股骨颈骨折患者中的护理效果展开研究.方法:本次所选100例研究对象均选取自本科室2016年1月至2017年1月期间收治的老年股骨颈骨折患者中,研究对象分为两组,常规组行常规护理,研究组行健康教育护理,分析和对比两组护理的效果.结果:研究组护理后,研究组患者知识掌握情况和并发症发生率都优于常规组(P<0.05).结论:在老年股骨颈骨折患者中实行健康教育护理,有利于减少患者的并发症发生率,值得推广.     

老年股骨颈骨折患者的康复护理

目的探讨老年股骨颈骨折患者的康复护理。方法分析50例老年股骨颈骨折患者的临床资料,根据其生理及心理特点,全面评估健康状况,制订详细的康复护理计划,从伤后早期、术前、术后及出院后逐步实施有针对性的康复护理措施。结果 50例患者除3例术前合并有糖尿病患者发生压疮,经控制血糖,加强压疮护理痊愈外;其余患者术后均无并发症发生,且肢体功能恢复满意。结论合理实施康复护理可促使老年股骨颈骨折患者顺利度过围术期,提高手术成功率,减少并发症,降低病死率、致残率。     

试析健康教育在老年股骨颈骨折护理中的作用

目的：探讨健康教育在老年股骨颈骨折中的作用。方法选择2012年8月—2014年7月我院收治的42例股骨颈患者,随机分为干预组与对照组各21例,对照组给予随机护理指导,干预组实施具体的健康教育指导。结果干预组健康教育知识达标率90.5%,明显高于对照组。干预组对功能锻炼方法的掌握明显高于对照组。干预组行为、态度的转变明显高于对照组。结论对股骨颈骨折患者进行有效准确的健康教育干预,可使入院患者短期内迅速适应患者角色,积极配合治疗与护理,对促进患者康复起到了积极的作用。     

老年股骨颈骨折患者的康复护理

目的 探讨老年股骨颈骨折患者的康复护理，以提高老年患者的治愈率。方法 将2003年1月-2004年1月我院骨科收治的120例老年股骨颈骨折患者随机分为康复护理组和常规骨科护理组各60例，康复护理组实施针对性的康复护理程序。结果 康复护理组患者无并发症发生，疗效好于常规骨科护理组（P〈0．001）。结论 合理的康复护理可促使老年股骨颈骨折患者早日痊愈。     

健康促进模式教育在老年股骨颈骨折患者中的应用

目的：探索健康促进模式教育在老年股骨颈骨折患者中的临床应用。方法选取120例老年股骨颈骨折患者,采取计算机随机分组方式分为观察组和对照组,每组60例。对照组采用常规护理模式,观察组采用健康促进模式教育。结果观察组患者的健康知识掌握度、下床活动时间、并发症发生率、生活质量量表评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论健康促进模式教育在老年股骨颈骨折患者中效果显著。     

针对性健康教育用于老年股骨颈骨折患者护理中的应用分析

目的 探讨对老年股骨颈骨折患者拟定针对性健康教育方案完成临床护理干预的可行性。方法 选择我院2016年10月～2019年3月收治的74例老年股骨颈骨折患者作为实验对象;数字奇偶法分组后拟定每组骨折护理方案;对照组(37例):拟定传统一般护理方案展开;实验组(37例):拟定传统一般护理方案+针对性健康教育方案展开;对比护理效果。结果 实验组老年股骨颈骨折患者坐位耐久性优良率、关节活动优良率、无痛与轻痛所占比例、护理满意度均高于对照组(P0.05)。结论 老年股骨颈骨折患者于临床接受针对性健康教育干预后,利于坐位耐久性优良率、关节活动优良率提升,缓解疼痛水平。     

老年股骨颈骨折患者的护理

股骨颈骨折是指股骨头下端至股骨颈基底部之间的骨折,常发生于老年人,随着寿命延长,发病率日趋增高,由于老年人骨质疏松使股骨颈脆弱,加之髋周肌群退变易引起骨折。骨折后具有损伤重、病程长、卧床时间久、易发生危及生命的并发症等特点,因此,增加了护理难度^[1]。     

健康教育对老年股骨颈骨折术后康复训练的影响

目的:探讨健康教育在老年股骨颈骨折术后康复训练中的作用和影响。方法:将60例因股骨颈骨折手术治疗患者随机分为观察组和对照组各30例,观察组在常规护理的基础上,由2名专业护士从术前至出院给与健康指导,2周后根据李氏关节功能评定计分方法,对两组患者的疼痛程度,关节活动度,坐位耐久性进行功能评定。结果:疼痛程度P<0.05,座位耐久性及关节活动度P<0.01。结论:健康教育提高了病人术后康复训练的主动性、积极性,促进了疾病康复。     

老年股骨颈骨折患者的围手术期健康教育

目的探讨老年股骨颈骨折患者围手术期健康教育。方法对36例人工股骨头置换术围手术期健康教育进行回顾性分析。结果增强了人工股骨头置换术患者及家属的健康教育知识,病人均康复出院,无1例并发症。结论对围手术期病人进行健康教育有利于减少并发症,促使病人早期恢复肢体功能。     

老年股骨颈骨折患者的护理体会

股骨颈骨折系指股骨头下至粗隆间的一段较细部的骨折.根据骨折线部位不同,可分为头@下骨折、经颈骨折、基底骨折.头下骨折时,旋股内、外侧动脉的分支损伤最重,股骨头血供损失最大,骨折最不易愈合,故股骨头缺血性坏死的发生率最高,基底部骨折与其相反.     

老年股骨颈骨折假体置换术的健康教育

目的探讨和总结老年股骨颈骨折假体置换术健康教育的内容、方法,更好地帮助和指导临床护理工作。方法对48例老年股骨颈骨折假体置换术患者实施全面有效的健康教育,取得了满意的临床及护理效果。结果48例均痊愈出院,出院后随访半年,40例完全恢复正常生活,7例基本生活自理,1例因患肢血栓形成,再次住院治疗后恢复正常。结论对股骨颈骨折行假体置换术患者实施全面有效的健康教育是手术成功、恢复健康的重要保证。     

老年股骨颈骨折临床康复护理体会

目的:探讨老年股骨颈骨折患者的临床康复护理方法和效果。方法:对收治的104例老年人股骨颈骨折患者康复护理进行回顾性分析。结果:经过精心、全面的康复护理,所有患者完全康复,平均住院(21.6±3.7)d,出院后随访1～3个月,均恢复良好。结论:根据患者的生理、病理特点,结合骨折部位对患者心理、生理、治疗、功能锻炼等进行全方位、多角度的护理,指导患者进行早期的骨折康复功能锻炼,以利于骨痂生长,可有效预防并发症发生,促进患者恢复。     

针对性健康教育对老年股骨颈骨折术后康复训练的影响

目的:探讨针对性健康教育在老年股骨颈骨折术后康复训练中的作用和影响。方法:将60例因股骨颈骨折手术治疗患者随机分为观察组和对照组各30例,观察组在常规护理的基础上,由2名专业护士从术前至出院给与针对性健康指导,2周后根据李氏关节功能评定计分方法,对2组患者的疼痛程度,关节活动度,坐位耐久性进行功能评定。结果:疼痛程度P<0.05,座位耐久性及关节活动度P<0.01。结论:健康教育提高了病人术后康复训练的主动性、积极性促进了疾病康复。     

老年股骨颈骨折患者的护理对策

股骨颈骨折是老年人最常见的骨折,约占老年骨折的26％。因老年人骨质疏松,肌力减退,动作迟缓,当跌倒时大腿突然内收或外展就可造成股骨颈骨折。骨折发生后由于老年人愈合时间较长,长期卧床制动,不仅可引起肌肉骨骼的松弛退行性变,而且可能发生多种并发症,如何减轻老年患者骨折后的创伤反应、     

老年股骨颈骨折髋关节置换术后患者康复护理

目的:探讨对老年股骨颈骨折人工髋关节置换手术患者实行系统的康复护理效果。方法:选择98例老年股骨颈骨折行髋关节置换手术治疗的患者实行系统的康复护理,同时,选择与之同期住院的68例老年股骨颈骨折行髋关节置换手术患者给予常规护理作为对照组,并随访1年。结果:对实行系统的康复护理计划组与常规护理对照组比较,髋关节恢复良好,关节屈伸活动范围达90°～120°,住院时间缩短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对老年股骨颈骨折行髋关节置换手术实行系统的康复护理计划,提高了疗效,减少了并发症,缩短了疗程,从而提高了患者的生活质量。     

老年股骨颈骨折患者的早期康复护理

目的探讨老年股骨颈骨折患者的早期康复护理。方法将我科26例股骨颈骨折患者分为对照组和观察组,2组均给予常规药物治疗。观察组加以健康指导,主要包括心理、护理、预防并发症、术后早期功能锻炼、术后离床的康复锻炼以及出院指导;对照组按照股骨颈骨折护理常规进行护理。结果治疗后观察组患者肢体功能活动度优于对照组（P〈0.05）。结论对老年股骨颈骨折患者行早期康复护理可明显提高患者的生活质量,对病情恢复起到积极的作用。     

老年股骨颈骨折患者护理探析

要特别重视老年人股骨颈骨折患者的护理工作,护理人员一定要掌握老年人护理的特殊性,提高老年人护理工作的效果,这对促进老年患者的康复是十分有利的。     

股骨颈骨折合并糖尿病患者的护理及健康教育

资料与方法 2006年8月～2008年8月收治股骨颈骨折合并糖尿病患者36例,男20例,女16例,年龄55～86岁,平均65岁。受伤机制：自行走路滑倒18例,坠床摔伤10例,车祸8例。骨折病变部位：头下型骨折15例,经颈型14例,基成型7例,伴其他部位骨折3例,有糖尿病史28例,入院确认糖尿病8例,糖尿病史最长15年,低于1年7例,本组空腹血糖8．7～16．6mmol／L。     

老年股骨颈骨折人工髋关节置换术的健康教育

实施健康教育于股骨颈骨折人工髋关节患者中,可使患者及家属了解到股骨颈骨折人工髋关节置换术治疗的基础理论、护理方面的知识和技能,激发其主观能动性,调动积极情绪,使其更好地配合治疗护理,且预防一些并发症的发生,以增进康复。