贵阳市学龄前儿童家长营养知识与饮食行为态度调查

目的了解贵阳市学龄前儿童家长营养知识与饮食态度及行为(KAP),以便为儿童营养知识宣传与相关行为干预提供依据。方法采用整群随机抽样方法对500名学龄前儿童家长进行KAP问卷调查。结果家长的营养知识水平普遍较低,及格率为60%,蔬菜水果、人体所需营养素、儿童肥胖等知识点正确率更低,低于26%。79.6%的家长具有较好的饮食态度,但儿童家长均存在一些不良饮食行为。结论应积极向家长宣传儿童健康所需营养知识和/或进行营养干预,纠正家长错误的饮食态度及儿童的不良饮食行为,帮助儿童从小养成良好的饮食习惯。     

南宁市幼儿贫血与家长铁营养KAP的关系

目的 了解南宁市幼儿贫血状况及其与家长铁营养知识、态度、行为(KAP)之间的关系,为防治儿童贫血提供依据.方法 抽取南宁市255名幼儿进行血红蛋白检测,并对其家长进行KAP问卷调查.结果 南宁市儿童的贫血患病率为20.0%,城镇与乡村儿童的贫血患病率差异有统计学意义,儿童的贫血患病率随家长的文化程度升高而递减.多数家长对铁缺乏及其引起的疾病等知识贫乏,对铁强化食品不了解.结论 应开展多层面的营养知识专项宣传,提高家长对铁营养的认知水平,降低幼儿贫血患病率.     

上海市某社区学龄前儿童超重肥胖状况调查及健康教育

目的］ 了解上海市某社区学龄前儿童的超重肥胖状况及家长、幼托机构工作人员的相关营养知识、态度和行为现状,并进行健康教育以降低学龄前儿童营养过剩的发生率。 ［方法］ 采用分层随机抽样法,选取目的社区各幼托机构儿童及其家长（各360 名）以及幼托机构工作人员（40 名）为研究对象,对样本儿童的家长及幼托机构工作人员进行为期9 个月的健康教育,干预前、后对儿童进行健康体检;对家长及工作人员进行营养知识（knowledge,K）、态度（attitude,A）、行为（practice,P）进行问卷调查。 ［结果］ 健康教育前,目的社区学龄前儿童的平均体质指数（body mass index,BMI）为15.86±1.55,超重儿童34 人,占所有儿童样本的9.4%,肥胖儿童21 人,占所有儿童样本的5.8%;儿童家长及幼托机构工作人员的营养KAP平均得分为84.96 分。健康教育后,该社区学龄前儿童的平均BMI 为15.26±1.50,超重儿童24 人,占所有样本的6.8%;肥胖儿童12 人,占所有样本的3.4%;儿童家长及幼托机构工作人员的营养KAP平均得分为92.27 分。 ［结论］ 通过营养健康教育,改善了目的社区学龄前儿童的超重及肥胖状况（P 〈 0.01）,提高了家长及幼托机构工作人员的营养知识、态度、行为认知水平（P 〈 0.05）。     

中国部分地区7岁及以下农村留守儿童看护人营养知识、态度和行为及其影响因素调查

目的 了解中国7岁及以下农村留守儿童看护人营养知识、态度和行为(KAP)及影响因素,为开展营养知识健康教育提供科学依据.方法 采用询问调查方法,对随机选择的1691名留守儿童看护人进行问卷调查;采用logistic回归分析方法筛选营养KAP的影响因素.结果 单亲外出留守儿童看护人的营养知识知晓率、积极态度持有率和正确行为形成率均较低,分别为59.9%、59.5%和41.8%,而双亲外出留守儿童看护人更低,分别为47.8%、55.4%和38.0%;多因素logistic回归分析结果显示:留守儿童看护人营养KAP与看护人的年龄、文化程度、家庭人均收入、看护意愿及儿童年龄等因素有关.结论 农村留守儿童看护人营养KAP水平较低,应开展留守儿童看护人营养KAP健康教育.     

家庭因素对小学生营养知识、态度、行为的影响

目的了解小学生营养知识、态度、行为(KAP)现状及家庭因素的影响,为开展营养健康教育提供参考。方法采用KAP问卷对小学生及其家长营养知识、态度、行为进行调查,并对影响小学生营养KAP的家庭因素进行多元线性回归分析。结果大多数小学生缺乏营养知识,存有很多不利健康的摄食行为。多因素分析显示,与小学生摄食行为水平呈正相关的因素,依次为母亲文化程度、学生营养知识、父亲文化程度、家庭收入和家长营养知识水平;仅家长营养知识水平对学生自身营养知识水平有统计学意义(P<0.05)。结论小学生及其家长KAP总体水平不高,应采取多种方式进行营养知识教育,同时加强他们营养知识到态度及行为的转变,通过发挥母亲在家庭中的作用,可以使营养教育收到更好的效果。     

清远市儿童家长预防接种知识、态度、行为影响因素分析

目的 了解清远市儿童家长的预防接种知识、态度和行为(KAP)特征及影响因素,为制定宣教策略提供依据。方法 用多阶段随机抽样法抽取适龄儿童家长562人,进行预防接种KAP问卷调查,并分析影响因素。结果 清远市2020年调查家长562人,以儿童母亲(68.0%)、25～29岁(48.0%)、≥本科(31.3%)、全职家务(30.4%)、家庭年收入5～9万元(38.2%)及常住(85.8%)为主;知识、态度和行为得分均随年龄增长、文化程度升高、职业优越、家庭年收入增加而上升,儿童母亲对知识的掌握优于父亲;知识、态度和行为得分均呈正相关;多元逐步回归分析结果：年龄30～34岁者、文化程度初中以上、职业为非农民、年收入≥15万元家庭和常住者,对预防接种KAP有正面影响;而家庭年收入5～9万元对预防接种KAP有负面影响。结论 清远市应着重对年轻、低学历、低家庭收入、流动和农民等人群进行健康宣教,提高家长的KAP整体水平,全面提升预防接种的主动性和依从性。     

贵阳市学龄前儿童营养状况及其影响因素分析

目的了解贵阳市学龄前儿童营养状况及其影响因素，为营养健康教育提供依据。方法采用整群随机抽样的方法，对500名贵阳市学龄前儿童家长进行儿童生长发育的KAP问卷调查。儿童生长发育采用Z评分法评价，在单因素分析的基础上，采用多元Logistic逐步回归分析的方法进行多因素分析。结果儿童生长迟缓率为11．3％，男女生差异无统计学意义，郊区大于城市；超重和肥胖率为10．2％。Logistic回归分析发现，儿童居住地区、家长营养知识水平．家长文化程度是儿童生长迟缓的主要影响因素。结论郊区儿童生长迟缓率高于城市儿童，家长的营养知识水平尚需要提高。     

赤峰市儿童家长预防接种知识、态度及行为相关因素分析

目的了解赤峰市儿童家长预防接种知识、行为及态度(knowledge,attitude and practice,KAP)情况,为制定相应的政策措施提供参考依据。方法 2018年5—9月采用多阶段随机抽样方法,每个调查单位随机抽取10个接种单位,再在每个接种单位抽取40名调查对象进行面对面问卷调查并对数据进行分析。结果共收回1 179份合格问卷,儿童家长认知平均得分为2.48±3.02,儿童家长态度的平均得分为2.62±1.44,儿童家长对预防接种态度相对消极。儿童家长行为的平均得分为2.24±0.69。多因素线性回归分析得出儿童家长学历、性别、收入及年龄是KAP得分的影响因素。随着儿童家长学历和收入的升高,KAP得分升高;随年龄的增加,KAP得分逐渐降低;母亲相较于父亲有较高的KAP得分。结论赤峰市儿童家长预防接种的知识掌握程度及态度不佳,提示要进一步开展更全面、多渠道的健康教育与宣传活动,特别是针对儿童父亲、低学历、低收入、高年龄组及非医务工作者人群,最终提高各层次家长对于预防接种工作的主动参与性。     

广东省农村留守儿童营养知识态度行为调查

目的 了解广东省农村留守儿童营养知识、态度和行为(KAP)现状,为制定农村儿童营养干预措施提供依据.方法 用自行设计KAP问卷,对广州市的2所小学和惠州市柏塘镇3所小学学生进行调查.结果 农村留守儿童、非留守儿童与城市儿童营养知识、饮食态度、行为得分差异均有统计学意义(F=102.99,42.63,146.86,P值均为0.00).KAP总分各因子问差异也有统计学意义(F=166.25,P=0.00).结论 农村留守儿童营养知识十分缺乏,加强对农村留守儿童的营养教育势在必行.     

1 098例幼儿家长膳食营养知识-态度-行为调查

目的 了解开封鼓楼区幼儿家长膳食营养知识-态度-行为(knowledge-attitude-practice,KAP)现状,为有针对性地开展幼儿膳食营养健康教育工作提供科学依据。方法 随机抽取开封某区6所幼儿园家长1 200名进行《家长膳食营养知识-态度-行为问卷》调查。结果 家长的营养知识、态度、行为得分和总分良好率分别为56.4%、42.4%、33.3%、31.5%;家长每周摄入薯类、鱼类海鲜类、坚果类、粗粮、动物内脏、蔬菜的频率不足;家长的文化程度、职业和家庭角色是营养KAP得分的影响因素;家长行为得分与幼儿行为得分存在正相关(r=0.521,P＜0.05)。 结论 家长营养知识水平有待进一步提高,家长不良膳食行为广泛存在,膳食结构不合理;家长营养KAP得分与文化程度、职业和家庭角色相关;家长膳食行为与幼儿膳食行为之间存在一致性和相关性。     

有关4月—5岁儿童家长儿童保健知识、态度、行为现况调查

目的：了解儿童家长对儿童保健、儿童常见病防治知识、态度、行为（KAP）现状。方法：在广州市荔湾区对4月－5岁199名小儿家长进行了有关儿童保健、儿童常见病防治知识、态度、行为问卷调查。结果：①家长认为儿童定期体检有无必要与医生提供的服务行为有关。②25．10％的家长希望保健医生上门服务。③家长从保健知识讲座中获得儿童保健知识只占18．60％。④对儿童腹泻的处理方法,完全正确的只占3．50％。结论：①家长对儿童保健的KAP是相互关联的,一、二级医院应提高自身保健技术,加强健康教育力度。②家长对儿童常见病的防治知识较欠缺,儿童保健工作者应加强疾病防治的宣传。     

南京市儿童家长预防接种KAP问卷的信效度分析

目的 评价南京市0-6岁儿童家长预防接种知识态度行为(KAP)问卷的信度和效度.方法 采用统一制定的调查问卷《南京市儿童家长预防接种知识态度行为(KAP)问卷》,在预防接种门诊对前来进行预防接种的儿童家长开展调查,对调查表进行信度和效度的分析.结果 问卷总的Cronbach's α和分半信度系数分别为0.806,0.672.各维度的Cronbach's α系数和分半信度系数分别为0.719~0.822,0.623~0.742.经主成分分析,抽取出特征值大于1 的因子共3个,分别为态度,知识和行为,累计贡献率为30.908%.结论 南京市儿童家长关于预防接种KAP问卷具有良好的信度和效度.     

手机应用程序对儿童家长进行预防接种健康教育的效果研究

目的了解长沙市儿童家长对预防接种的知识、态度和行为(Knowledge,attitude and practice,KAP)特征,并评估应用手机应用程序(Application,APP)开展健康教育干预的效果。方法在长沙市随机抽取410名0-2月龄儿童的家长,通过KAP问卷对其进行12个月跟踪调查,根据是否安装和使用APP将儿童家长分为干预组和对照组,分析儿童家长的KAP得分。结果共调查干预组80名家长、对照组330名家长,使用APP前两组儿童家长知识得分为7.27±2.58分、7.42±2.33分;态度得分为10.94±1.95分、10.78±1.75分;行为得分为6.55±1.29分、6.58±1.26分;均无显著性差异。使用APP 12个月后两组儿童家长知识得分为8.61±2.39分、7.38±2.55分、态度得分为10.80±1.69分、10.04±2.01分;行为得分为5.89±1.12、5.53±1.35分。结论利用手机APP对儿童家长进行健康教育能够促进其预防接种知识的增长。     

民乐县农村留守儿童监护人儿童营养（KAP）与儿童营养行为和状况调查

目的了解民乐县农村留守儿童监护人的儿童营养知识与饮食态度及行为（KAP）、留守儿童饮食行为及营养状况。方法采用整群随机抽样方法对602名农村留守儿童监护人进行KAP问卷调查、儿童饮食行为调查和营养指标测量与评价,对调查结果进行分析。结果农村留守儿童监护人60.3％具有较好的饮食态度,但其营养知识水平普遍较低,及格率为42.12％,其中三大营养素合理比例知识点正确率仅为4.6％,均存在一些不良饮食行为;其监护的留守儿童营养不良和不良饮食行为多发于非留守儿童。结论留守儿童的不良饮食行为及营养不良的发生与监护人儿童营养（KAP）有直接关系,向留守儿童监护人进行儿童营养健康教育和（或）进行营养干预,纠正监护人错误的饮食态度及其不良饮食行为,把帮助留守儿童从小养成良好的饮食行为、改善营养不良现状做为儿童保健工作的重点来抓是很有必要的。     

民乐县农村留守儿童监护人儿童营养认知与儿童营养行为调查

目的了解民乐县农村留守儿童监护人营养知识与饮食态度及行为（KAP）、留守儿童饮食行为及营养状况,以便为留守儿童营养知识宣传与相关行为干预提供依据。方法采用整群随机抽样方法对602名农村留守儿童监护人进行KAP问卷调查、儿童饮食行为调查和营养指标测量与评价。结果农村留守儿童监护人的营养知识水平普遍较低,及格率为36．73％,三大营养素合理比例知识点正确率仅为7．6％。80．3％的监护人具有较好的饮食态度,但均存在一些不良饮食行为。留守儿童不良饮食行为明显,营养不良多发与监护人儿童营养（KAP）有直接关系。结论应积极向留守儿童监护人进行儿童营养健康教育和／或进行营养干预,纠正监护人错误的饮食态度及儿童的不良饮食行为,帮助儿童从小养成良好的饮食行为,改善营养不良现状。     

花木社区学龄前儿童伤害及家长知信行调查

[目的]了解学龄前儿童伤害状况及家长对伤害的知识、信念、行为（简称KAP）水平，为安全社区创建和学龄前儿童伤害干预提供依据。[方法]通过对2-6岁儿童家长进行问卷调查，了解2005年9月-2006年8月期间2-6岁儿童发生伤害的情况及家长对伤害的KAP水平。[结果]对花木社区13所幼儿园3089名儿童及其家长进行调查，结果显示儿童伤害的发生率为10．94％，最常见伤害类型为跌倒或坠落、碰伤或挤压、扭伤等；家长对儿童伤害相关知识正确应答率〉80％，但只有23．67％正确认识到伤害是儿童死亡和伤残的最主要原因；预防儿童伤害相关正确行为形成率为44．63％～86．35％，其中对于家中电源插座防护、不给3岁以下儿童喂食果冻和硬果、带孩子坐前排位置必须系安全带的行为形成率都不到50％。[结论]预防和控制学龄前儿童的伤害发生，需要对家长加强教育和培训，普及相关知识，提高家长的认知水平，尤其是提高家长预防儿童伤害相关正确行为的形成率。     

移动应用程序健康教育对南昌市常住儿童家长预防接种知信行干预效果分析

目的分析移动应用程序(APP)健康教育对南昌市常住儿童家长预防接种知识、态度、行为(KAP)的干预效果,为改进免疫规划工作提供科学依据。方法在南昌市常住儿童家长中按文化程度随机抽取378人和373人分别作为试验组和对照组。试验组采用移动APP进行预防接种健康教育,对照组传统方式进行预防接种健康教育。比较干预前后2组对象预防接种KAP的差异。结果干预前,试验组与对照组预防接种KAP的差异均无统计学意义(P0.05)。干预后,在预防接种知识方面,2组5个项目的知晓率差异无统计学意义(P0.05),其余15个项目以试验组的知晓率更高(χ~2=3.93～11.18,P0.05)。而且,试验组对预防接种态度更强烈(t=-7.39～-3.96,P0.05),预防接种行为更合理(χ~2=4.77～7.17,P0.05)。结论利用移动APP开展预防接种健康教育能有效提高常住儿童家长的预防接种知识,强化其态度,并规范其接种行为。     

城市社区儿童营养状况及相关因素分析

[目的]探讨社区儿童营养状况及其影响因素,为改善儿童营养工作提供科学依据。[方法]2008年12月8～20日对广州市某社区的两个幼儿园296名2～6岁儿童进行体格调查以及家长问卷调查。[结果]296名儿童中,中重度低体重率为0.67%,生长迟缓率为4.72%。2～3岁组的营养不良率高,4岁组的营养不良率低,以5～6岁组的发病率最高。儿童营养状况与饮食行为习惯、家长营养知识及幼儿园膳食有明显相关性。家长营养知识与文化水平及信息获得途径有相关关系。[结论]提高家长营养知识、指导幼儿园膳食搭配,改善该区儿童的营养状况。     

农村留守儿童看护人营养知识、态度、行为调查

目的调查农村留守儿童看护人的营养KAP(知识、态度、行为)现状,为留守儿童营养干预提供基础研究数据。方法采用整群随机抽样方法,抽取南充市的1个乡镇的3所小学,对其五、六年级儿童看护人共727人进行问卷调查。结果留守儿童看护人与非留守儿童看护人的营养知识在粗加工面粉与精加工面粉营养价值是否一样、能否用午餐替代早餐补充营养、植物饮料与牛奶营养价值是否一样、淘米次数对营养价值的影响等方面差异有统计学意义(P<0.05);营养行为在一周为小孩准备多少次早餐方面差异有统计学意义(P=0.01);营养态度方面差异无统计学意义。结论农村儿童看护人营养知识KAP存在不同程度的差异,应加强对儿童看护人的健康宣教,为儿童营造一个健康、积极的生活环境。     

宜宾市0～3岁儿童维生素D营养状况及其与监护人营养知识态度行为的关系

目的 探讨宜宾市0～3岁儿童血清维生素D水平与其监护人营养知识态度行为(KAP)的相关性,为预防儿童维生素D缺乏提供参考。方法 选取2020年1—12月于宜宾市第一人民医院进行儿童保健且检测血清25-(OH)D的783名0～3岁儿童为研究对象,收集所有儿童一般情况(喂养情况、生长发育情况、生活方式等),采集静脉血用化学发光法测定血清25-(OH)D水平,使用自行设计的喂养知识-态度-行为问卷调查其监护人KAP,采用Pearson相关和关联性分析儿童维生素D营养状况与监护人营养KAP的关系。结果 1) 0～3岁儿童纯母乳喂养率为62.2%,不同年龄段儿童的每日户外活动时间、维生素D平均补充量差异有统计学意义(t=9.030、10.260,P<0.05)。2)血清25-(OH)D浓度平均为(36.8±8.7)ng/mL,维生素D缺乏率为21.84%,不同年龄段、体型、户外活动时间及维生素D制剂补充情况的儿童血清25-(OH)D水平及维生素D缺乏率差异有统计学意义(t/F:2.220～6.302,χ²:5.346～33.134,P<0.05)。3)监护人营养...