如何提高临床教学质量

临床实习是护理教学的重要组成部分,它是促进学生由掌握理论向具备实践能力,培养护生良好的职业素质和敬业精神,培养自学能力、思维能力、沟通能力的关键时期;同时医院作为护生的人生第一社会,临床护理的质量直接影响到整个护理教育的质量。我院作为教学医院,在几年的临床教学过程中．发现有诸多因素影响着临床教学的质量。教师的职业素质、敬业精神、责任心,还有教师的护理基础知识、语言沟通能力,对学生有无耐心、爱心,     

如何提高病案质量

病案作为医疗信息的核心日益凸现其作用,病案质量作为医疗质量的体现日益重要。如何提高病案质量？笔者认为,病案质量应通过环节监控,才能从根本意义上提高病案质量。1目前医院病案质量管理的现状1.1病案环节监控难以实现,将终末质控作为病案质量把关的唯一途径病案质量的三级监控即：自我监控、科室监控、终末监控。但实际操作中,三级层层把关却难以实现。     

运用PDCA循环法提高护理操作质量

我院是一所集医、教、研为一体的三级乙等医院 ,2000年在参加上级部门组织的“质量效益年”活动前 ,对全院45岁以下的护士进行护理操作随机抽样考核和全院性普查 ,不合格率大于20%。为了解决这一难题 ,课题组借鉴PDCA循环管理法 (P计划、D实施、C检查、A处理。 )对规定检查的五个护理操作项目进行管理试验 ,分析总结如下 :1对象选择1957年1月1日后出生的的我院注册护士155人 ,其中按学历分 :大专33人 ,中专121人 ,高中1人 ;按职称分 :副主任护师2人 ,主管护师33人 ,护师52人 ,护士68人 ;按年龄分 :35～45岁 (高年龄段)39人 ,25～35岁 (…     

常规心电图标准化操作体会

目的常规心电图标准化操作体会。方法对13056例心电图受检者在操作过程中,标准化对心电信息影响的观察、分析和对比。结果除了心电图机性能必须合格外,还要求周围环境符合条件,受检者的配合和正确的操作方法。结论标准化心电图可为临床医师及时准确提供心电信息,提高患者预后。     

如何提高手术室护理质量

手术室是外科诊治和抢救的重要场所,是医院的重要技术部门.随着临床医学的迅速发展,外科技术越来越细微,难度越来越大,对手术室的要求也越来越高.笔者结合手术室工作实践,就如何提高手术室护理质量,谈几点粗浅的认识.     

如何提高精液检查质量

男性不育是男性学科的基础研究和临床诊治的重点,而精液检查在男性不育中起到非常关键的作用。因此,笔者就如何提高精液检查质量提出以下建议:1 精液标本的留取1．1 标本与年龄:30岁以下禁欲2~3天,30~40岁禁欲3~5天,40岁以上禁欲5~7天,禁欲亦包括无遗精或手淫。1．2 标本的采集:因精液中细胞的种类、数目变化范围较大,尤其是在对无精于症、少精子症进行检查时,一次结果往往不能准确反映精液中细胞的情况,一般应间隔1~2周进行复查     

如何提高麻醉学课堂教学质量

临床麻醉学是基础与临床联系密切而有别于其他学科的一门相对独立的学科,如何学好麻醉学,关系到临床工作中围手术期安全与预后,而课堂教学又是非常重要的环节,笔者就如何提高课堂教学质量提出一些看法。     

浅谈如何提高处方质量

处方是执业医生在诊疗活动中为患者开具的由药师审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的文书。处方质量的好坏直接关系到患者治疗效果的好坏,甚至对生命构成威胁,也关系到患者对医院的满意与否,甚至关系到医院的发展。所以如何提高处方     

浅谈如何提高组织学课堂教学质量

随着现代生命科学技术的发展,医学生所开设的专业不断增多,使得组织学面临教学内容多、课时数少的困境,如何在有限的教学时数中,使学生掌握更多的组织学知识,提高课堂教学质量是关键.笔者认为,整合教学资源,提高教学质量,实现教学目标,应从以下几方面人手.     

浅谈如何提高医学教育质量策略

随着社会的发展和医疗技术的进步,“疾病”和“健康”的概念发生了改变。这种改变使医学涵盖的范围日益扩大,也促使其朝着更加科学、更富有人性的方向发展。“医生、病人、处方、手术”的传统医疗模式正逐渐被“群体、保健、预防、综合治疗”的人性化关怀所代替．这就需要造就一大批高素质的临床医师。在新的历史时期,笔者就如何提高医学教育质量,提出如下观点：     

如何提高护理带教质量

<正>护理是一门实践性很强的科学,其中临床护理带教便是护理教学中的重要一环。随着现代社会医学模式的转变,我国护理教育事业的改革与发展,对从事护理工作的护士群体的综合素质和业务水平都有了更高的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关键在于临床带教的效果[1]。     

如何提高ADR报告的质量

《药品不良反应/事件报告表》(以下简称为报表)是药品上市后安全性监测工作的重要档案资料,是药物安全性的重要信息来源,报表填报质量的高低,直接影响着每一份报表的关联性评价,也影响着我们能否给国家ADR中心,提供更准     

如何提高护理文件书写质量

我院护理部随机抽取了2003年1月～2007年7月的1000份出院病历,分析并总结了护理文件书写中最能反应护理文件书写质量并易涉及医护患纠纷的主要问题。按照卫生部《病历书写基本规范(试行)》规定,护理文件主要包括体温单、医嘱单、医嘱执行单、危重患者护理记录、一般患者护理记录、手术护理记录等几项。除了卫生部常规规定的几项护理文书外,为了使护理     

如何提高成分输血的质量

成分输血已经成为衡量一个国家、一个地区、一所医院及一名医生技术水平高低、新旧知识更替的重要标志之一.成分输血是一个相当复杂的过程,它需要临床医生、检验工作者及护士相互配合,才能保证临床成分输血的安全、高效[1].检验工作者是输注成分血治疗的关键操作者.现代输血技术要求检验工作者必须既具有高度的责任心,又熟练掌握成分输血的理论知识,具备丰富的临床经验.要做到科学输血,就必须加强与临床科室合作与沟通.     

如何提高中药配方的质量

中药调剂配方是临床药学一个重要组成部分,如何调剂中药配方直接关系中医临床疗效和人身安全,一张处方少则三、五味,多则几十味,同样一味药有生熟各异,同名别名,地方用名,易引起用药不确,每味药的性能归经又有不同,真假优劣等,调配处方涉及面宽,内容繁杂,涉及《中基》、《中药》、《方剂》、《中药化学》等多学科知识。目前中药普遍存在着药材品种乱,饮片质量差,管理不善,配方失准等问题,严重影响中药治疗效果,如何提高中药配方质量,须注意以下几个问题。1严把饮片质量关中药物种繁多,各地用药可惯名称有的也不相同,由此同名异物和同物异名的现象长期以来较为普遍,改使中药品种十分复杂,如贯众来源于6科35种植物,独活2科17种,白头翁有二十多种,有些一物多名,均各地习惯名称,极易引起品种混乱,如鸭蛋子别名苦参子,并非苦参的果实。为杜绝这种现象须广大中医药人员做出努力,名实相符,名称统一,一物一名,严防调剂他品,中药品种明确后,还必须检查内在质量,中药质量栽培、产地、采收加工,药用部位和贮藏运输都有很大关系,如茵陈多以幼苗为佳,如麻黄含生物碱。春天采收低,夏秋采收高。严防药材污染及贮藏保管中发生变异现象而影饮片质量,临床上需要经过炮制的...     

如何提高药学专业实习质量

毕业实习是药学人才培养的重要阶段,它能使学生通过与社会大课堂的接触,进一步深入理解在学校课堂中所学到的专业知识,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,缩短就业后的工作适应期.这种变化对毕业生的专业素质提出了更高的要求,增大了就业的难度和竞争性,也对药学专业的教学和实习质量提出了新的挑战.因此,如何提高药学专业学生的实习质量具有十分重要的意义.     

如何提高中药炮制质量探讨

中药炮制是一门科学，应用科学的方法、手段研究制定合理的炮制工艺，严格控制中药炮制质量，应在中药基本理论指导下，根据中医辨证施治及调配等技术要求。对中药进行各种炮制处理，减少有效物质损失，达到增效目的，确保患者用药安全有效。