深入学生宿舍开展德育工作

长期以来,学生宿舍作为学校教育的重要阵地,其育人功能并没有得到充分重视,学校德育在学生宿舍中的影响力较之其他区域薄弱.在新形势下,班主任必须充分发挥宿舍的育人功能,走科学化管理的道路.     

新时期怎样搞好学生宿舍管理工作

我校始终把学生宿舍管理纳入学校的整体管理中。校领导对宿舍管理工作高度重视，成立了专门管理学生宿舍工作的学生宿舍管理办公室（简称宿管办）。由于上上下下共同努力，我校的学生宿舍管理工作取得了显著的成绩，并正在向规范化、系统化迈进。以下是我们从事学生宿舍管理工作的一些体会。１建立健全宿管会组织我校宿管办有管理人员５人，在校生３０００多人。要做好宿管工作单靠我们几个管理人员是远远不够的，建立一支有较高素质、有能力的学生管理队伍是搞好宿舍管理的重要保证。学生参与宿舍管理，一方面使我们的工作能深入学生中，更…     

加强高校学生宿舍电脑管理的一些思考

随着互联网在全球的风靡、电脑.价格的不断下跌、人民生活水平的持续提高,电脑进入学生宿舍成为必然,这一方面改善和优化了学生的学习、科研、生活环境,另一方面也带来了沉迷网络、人际交往障碍等一系列问题.现分析电脑进入学生宿舍的必然性及利与弊,并提出加强学生宿舍电脑管理的一些对策.     

加强学生宿舍学生思想政治教育的探讨

为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,学生宿舍学生思想政治教育在管理育人、服务育人中起着不可替代的作用。笔者根据学校学生宿舍管理的实际,就加强学生宿舍学生思想政治教育作一探讨。 1 搞好学生宿舍思想教育工作的重要性 首先,学生宿舍作为自然、社会环境统一体,有其特殊性。宿舍环境的优与劣,对学生学业的顺利完成,情感、意志的培养和良好的思想形成与发展及将来的事业成功与否,都有着重大的影响。学生在校期间,约有一半以上时间在宿     

浅谈高校学生宿舍管理

浅谈高校学生宿舍管理刘铁英（学生处舍务科）高校学生宿舍的管理是学生管理工作的重要组成部分，是培养学生德、智、体全面发展的第二课堂，是学生居住、休息、学习和课外活动的综合性场所，是学生走向生活的第一社会、第二家庭。学生宿舍环境的好坏，将会直接影响到学生...     

浅谈班主任管理方法

班主任是班级的领导,主管一个班级的大小,内外事务.起着管理班级,管理学生,协调学生内部关系的作用.怎样才能管理好一个班级,处理好班级事务呢?笔者有几点经验提供参考.     

班主任工作方法浅谈

笔者通过本文探讨如何做好班主任工作.班主任在管理学生中采取教育领先,管理从严,指导到位等方法.只有教育得法,才能从思想上启迪学生,从感情上打动学生,从而使学生对教师产生敬佩感、敬重感、敬爱感、信赖感以及服从感,建立良好的师生关系.班主任工作做得好,能使学生心情愉悦,努力学习,使学生身心得到健康发展.     

浅谈班主任出差时班级临时管理措施

良好的班级管理离不开班主任的辛勤劳动和科学管理…。班主任水平的高低，对学生健康、全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。班主任作为班级的负责人，是学校最基层的管理者、组织者和领导者，也是学生的良师益友。班主任对一个班级的学生工作全面负责，组织学生活动，协调学生关系，对一个班级的发展起主导作用。班主任职务不高但事务不少、责任不小，尤其在新的教育形势下，班主任工作显得更为重要。     

高校学生宿舍的功能及其与学生工作的关系

高校学生宿舍的功能及其与学生工作的关系重庆医科大学杨华仁高校学生工作是学校实施德智体教育活动的桥梁和纽带。合理开发学生宿舍这块教育阵地，充分发挥学生宿舍的功能和作用，是做好学生工作的重要环节。学生宿舍的功能（一）学生宿舍具有陶冶功能由学生群体构成的学...     

新形势下班主任队伍的建设及管理

作为学生的直接领导者和管理者,班主任素质的高低、能力的大小直接影响着对学生的管理,直接影响整个学校管理,因此,在新形势下做好班主任队伍的建设和管理是非常重要的工作.     

从魏书生班级管理理论中得到的启示

班主任是班级工作和学生学习生活的组织管理者和指导者.有人说,-个没当过班主任的教师是不完整的教师.魏书生说过:"我属于愿意当班主任的那类教师.我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增强能力的机会,吃了大亏.[1]"班主任平时做的都是一些非常琐碎的事情,但班主任工作也给教师提供了一个管理的平台,只要把握其真谛,班级管理就可以变得很轻松.     

班主任管理班级工作模式初探

管理班级工作一直都是班主任的重要工作.只是用什么模式不同而已.通过建立管理目标,明确学生培养方向;从学生的实际出发,增强班主任工作的针对性;培养和树立典型,形成良好的集体舆论氛围;正确对待每名学生的功和过,做好班主任工作.     

班主任工作方法中的辩证关系

本文论及了班主任工作方法中的辩证关系：一是身教与言教，二是以理服人与以情服人，三是管理自自律，四是表扬与批评，五是一般教育与个别教育，利用这些辩证关系去管理班级，管理学生，从而把学生培养成德、智、体、美全面发展的高素质人才。     

高校学生宿舍工作中的物业管理和教育管理是一个不可分割的整体

目的分析当前高校学生宿舍管理的现状,针对存在的问题,探索新的管理模式。方法通过广泛调研和深入分析高校学生宿舍管理中存在的问题及原因,从学生宿舍定位为切入点,以学生宿舍功能为结合点,以宿舍环境优化为落脚点,运行新的学生宿舍管理模式。结果实践证明新模式的运行有利于使学生宿舍硬件设施建设得到硬化;宿舍思想政治建设和文化建设得到实化;学生宿舍管理的评价得以科学化。结论在新形势下,高校学生宿舍工作中的物业管理和教育管理应该相互融合,相互协调,紧密联结成一个不可分割的整体。     

班主任如何做好班级管理工作

班级是学校教育教学工作最基层的组织，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任是学生精神家园的守护者，人生道路的引导者，班主任工作的好坏，直接关系到学生能否健康成长。班主任对创建良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，对学生的影响最大，在学生面前，班主任就是一面镜子、一本书，因此．规范学生的行为，首先要规范班主任的行为；提高学生的素质．首先要提高班主任的素质。     

浅析班主任的有效管理对学生的影响

班级管理不仅是一门科学,更是一门艺术。班主任是班级的领导、组织和管理核心,做好班主任工作,对于建立良好的师生关系、营造积极向上的班级氛围、促进学生的共同进步等各方面具有重要意义。笔者担任多年的班主任,现对如何有效管理班级及对学生的影响谈谈自己的一些看法。     

爱,永远是班级管理的主题

爱,是人所共有的基本情感。爱学生,是教师职业道德的基本内容,是班主任高效地进行班级管理、融洽地进行双向交流的基本条件。但许多班主任在教育学生的过程中,往往把握不准对学生“爱”与“严”的尺度,不是对学生爱得过分,超越了师生之间所应有的界限,失去为师所应有的尊严;就是约束得太紧,管得太死,以致学生见了教师惶惶不安,噤若寒蝉。怎样把“爱”作为班级管理的主题,把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中寓爱,是我们教育者,尤其是班主任教师应该潜心研究的问题。1班主任之“爱”的道德意义班主任对学生的爱是一种…     

浅谈中职班主任班级管理

中职学生学困生较多,由于多种原因中职生不好管理.为此,班主任必须通过多种方法进行引导,让学生在短暂而宝贵的在校学习时间内学有所成.     

浅谈班主任工作与柔性管理

班主任工作的一大职责是管理班级、管理学生,但管理有刚性管理和柔性管理之别。     

浅议班主任工作艺术

要做好学校工作就必须做好学生工作，而要做好学生工作。班主任不但要肯下功夫，还要讲究方法、策略。只有这样，学生管理才能取得实效。现就班主任工作谈几点浅见。