大学生的心理问题及防制

近年来,大学生心理健康问题已经引起了社会的广泛关注.通过一些高校心理协会调查结果表明,1/3以上的大学生心理问题集中在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对、人际交往障碍等方面,这些问题的存在影响了他们今后职业道路的顺利发展.笔者根据多年的教学及班主任工作经验,对当代大学生心理问题的成因及如何疏导及时救治有心理问题的大学生提出一些粗浅的建议.     

在校中专生心理健康的现状与教育策略

中专生是社会中的一个特殊学生群体,它既不同于中学生,也不同于大学生,具有其自身的特点。由于受家庭、社会、学校等多种因素的影响,他们的心理状态极不稳定,加之学业、就业的压力以及正处于青春期,心理发育尚未完全成熟,许多中专生出现了心理问题，这影响了他们的身心健康发展。     

互联网和大学生的心理健康

互联网不是诱发学生心理问题、心理疾病的温床,而是暴露大学生心理问题的特定载体。个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首,互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。部分学生在习惯了网络宣泄后,开始依赖网络、沉迷网络,恶性循环导致其心理问题的加重。这就要求教育者充分认识网络的特点,尊重学生个体的存在,鼓励个性的展现,从而寻求消除网络负面影响的最佳方案。     

大学生心理问题原因分析与对策

大学生心理问题是普遍存在的。不同人群的心理问题都具有自身的特点。大学生作为一个承受社会、家庭高期望值的特殊群体 ,自我发展定位高 ,其心理问题有其鲜明的特点。高校开展心理健康教育工作应对大学生心理问题的性质和特点有一个正确认识 ,只有这样 ,才能准确把握工作的目标和重点 ,提高工作的针对性和实效性。1　大学生心理问题产生的必然性从人的发展阶段上来看 ,大学生处于青年中后期。是一个人在形成成人期的固定的心理结构之前的不稳定时期。在心理发展历程中 ,大学生在大学期间面临着艰巨的心理发展课题 ,在此期间 ,大学生要在自…     

论医学院校大学生常见的心理问题与心理健康教育

本文系统地分析了医学院校大学生与环境应激有关的心理问题、与自我不适应有关的心理问题、与交际有关的心理问题、与人格因素有关的心理问题以及与性有关的不适应引发的心理问题等。为了解决这些心理问题，促进医学院校大学生心理健康发展，需要社会、学校、家庭的共同配合，需要社会与大学生自身的共同努力。     

大学生心理健康现况调查及对策分析

大学生心理问题不容小觑,关系到个人的健康发展以及社会的稳定和繁荣。了解大学生心理健康状况,分析其存在的心理问题,寻找相应对策,对教育工作者更好地开展大学生教学管理工作具有重要意义。本研究采用症状自评量表和焦虑自评量表这两个心理测评量表,对医学类、综合类、理工类、师范类及其他类院校在校大学生进行心理测试,分析测试结果及学生存在的心理问题,并提出相应对策。     

艺术院校大学生心理健康状况的影响因素

艺术院校大学生具有一定的特殊性，有研究提示该类学生心理问题明显偏多，也有研究提示其心理问题检出率在不同院校大学生中较低。但继往研究均为单因素研究，缺乏综合性的指导意义。本研究根据心理应激理论力图结合多种心理社会因素（心理应激变量）进行多因素分析，为此类学生的心理咨询、心理健康教育乃至学生管理工作提供科学依据。     

大学生网络成瘾研究进展

互联网络已成为大学生活中不可缺少的一部分,然而其引发的社会心理问题,特别是"网络成瘾"正日益受到人们的关注.大学生是网络成瘾的易患人群.     

大学生网络成瘾的心理分析与预防策略

网络的迅速发展给人们带来便利的同时，也带来了一系列的问题，网络成瘾就是其中之一，其对大学生的影响尤其严重。本文通过对大学生网络成瘾的原因进行心理分析，并从社会、家庭、学校、大学生个人等方面提出一些预防措施，希望引导大学生较好地避免网瘾的危害。     

大学生就业心理准备中影响其应对方式的相关因素的研究

目前大学生在就业中存在的各种各样心理问题,如实用主义和功利思想、自负心理、依赖心理、自卑心理、焦虑与恐惧心理等[1],这与其所采用的应对方式密切相关.因此本文对山东大学1 100名大学生进行了应对方式的测量,并探讨在就业心理准备过程中影响大学生应对方式的主要因素,以便对大学生进行有针对性的就业心理辅导提供资料.     

从大学生心理问题反思中学心理健康教育的不足

心理健康对大学生成才有着重要的影响,面对现代社会竞争的日益激烈,许多大学生开始感到不知所措,产生了心理上的不适应,出现了诸多的心理问题。正是这些心理问题,使大学生在学习和生活中不能充分发挥个人潜能,取得成绩,得到全面发展。一、大学生心理健康存在的主要问题1.不能从心理上正确认识自己、接纳自己有些大学生不能恰当、客观的评价自己,缺乏自知之明,由于目标定得不切实际,容易过高或过低的估计自己,总是陷于自傲、自卑的旋涡中,不能自拔。2.不能较好地适应环境有些大学生不敢面对现实,没有足够的勇气接受现实的挑战。总是抱怨自己…     

贫困大学生心理问题的原因及对策分析

贫困大学生日益增多，其心理问题日益突出，甚至发生危害校园安全的恶性事件，这使得维持他们的心理健康工作成为高校工作的重中之重。笔者对贫困大学生出现心理问题的原因、主要表现进行初步的分析与探究，并从加强心理健康教育、积极开展心理普查和早期干预、营造健康的校园及社会环境、寻求最广泛的社会支持、完善自身性格等方面提出解决贫困大学生心理问题的对策。     

大学生心理问题及其应对

在当今高速发展的科技时代,由于社会适应不良、学习压力大、竞争增强等综合因素影响,大学生中心理问题的存在及已产生的负面影响已引起整个社会的普遍重视。因此,如何做好大学生心理健康教育工作,提高大学生适应社会生活的能力,有效控制和防止大学生中心理问题的出现,对学生中突发性的心理危机进行有效的预防和干预,是我们心理健康教育工作者值得深思和亟待解决的问题。     

大学生网络成瘾的社会心理因素探索

目的 探讨大学生网络成瘾的社会心理因素.方法 使用Young的网络成瘾测量工具(YDQ)作为诊断工具将800名大学生分为网络成瘾组和非成瘾组.应用自编背景信息调查表、自尊量表(SES)、家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)、情绪社交孤独问卷(ESLI)、社会支持评定量表和应付方式问卷对其进行社会心理因素的调查.运用spss13.0对数据进行统计分析,采用 Logistic回归寻找影响成瘾的社会心理因素.结果 性别、年级、家庭适应性、社会支持利用度、社交孤立、问题解决、自责、幻想是大学生网络成瘾的影响因素.结论 网络成瘾是多种社会心理因素共同作用的结果,其预防和治疗需要立完整的心理干预体系,有机结合多种干预方式.     

大学生网络成瘾的探究

互联网在给大学生带来便利的同时,也对他们的行为、心理产生了深刻影响.网络成瘾的发生引起了社会的广泛关注.了解网络成瘾的危害,探究其原因,并采取有效的防治对策,对预防大学生网络成瘾的发生有着积极意义.     

大学生心理健康与阅读疗法——高校图书馆延伸拓展服务职能浅议

1大学生心理健康状况分析 大学生的心理发育还不太成熟，缺乏稳定性，易冲动。现代社会快速发展，社会竞争日益激烈，给其心理造成很大的压力。加上学业的成败、职业生涯的规划、社会交往的拓展及与异性的关系等，都给他们带来压力，使其产生心理困惑。目前，在高校中，大学生心理疾患已成为一个较为普遍而又严重的问题。有关资料表明，我国20世纪80年代中期大学生有心理问题或障碍的占24％，90年代占25％，近年来已达30％，有心理问题或障碍的人数还在递增。     

高校贫困大学生的心理健康状况及对策

高校贫困生心理问题是当前社会共同关注的热点话题,为促进高校贫困生心理健康发展,避免不良心理形成及影响,本文对目前高校贫困大学生中普遍存在的心理问题进行了分析,并就提高贫困生心理健康的途径进行了初步研究和探索。     

积极心理学对大学生心理健康教育的启示

随着社会的发展、高校招生规模的扩大,大学生的生源结构发生了很大变化。当代大学生的思想内容、生活状态和心理状况也不断丰富和复杂起来,既往大学中没出现的心理问题日渐突显出来,大学生中因心理问题而患精神疾病的人数增长、自杀及他杀人数增长、退学人数增长……大学生中出现的恶性事件不仅给个人、家庭带来伤害,也给高校、社会敲了警钟。怎样更好地进行高校的心理健康教育是值得思考的问题。积极心理学的出现为我国高校心理健康教育带来了新的活力。     

大学生心理压力的调查分析

学习、就业压力、考研竞争、抑郁倾向,交际恐慌、上网成瘾、睡眠障碍、攀比心理和物质缺乏、家庭不和造成的自闭、悲观等问题已成为倍受社会关注的心理问题.本文通过分析大学生这种亚健康状态的主要原因,提出加强校园文化建设、参加群体性活动、积极开展科学的心理支持和救助等对大学生心理压力的保护措施,尽量降低其危害性.     

军校大学新生心理问题及其调适对策

适应能力是心理健康的基本标志[1],调查表明,部分大学新生的心理状况存在适应不良[2,3].军校新生相对于地方大学生显得更为突出.调查显示,军校大学生心理健康状况总体良好 [4],但也存在敌对、强迫症状、人际关系敏感、多疑、忧虑、偏执、抑郁等消极人格与心理问题,存在不合理的应付方式等[7].其中从高中入军校的大学生,其心理问题相对较多[5,6].这些都会阻碍军人自身发展及其军事任务的完成,为此,本文对军校大学生的心理问题进行探讨.