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相似文献
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1.
徐锋 《海峡药学》2012,24(5):119-121
目的观察痰热清注射液联合阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎的临床疗效及安全性。方法将112例急性期肺炎支原体肺炎患儿分为观察组和对照组各56例,对照组采用阿奇霉素序贯疗法,观察组在此基础上加用痰热清注射液,观察两组患儿用药期间症状体征变化及药物不良反应。结果观察组患儿的主要临床症状及体征的消失时间明显短于对照组(P<0.05),总有效率为87.5%,明显高于对照组64.2%(P<0.01)。结论痰热清联合阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎,治愈率高,不良反应少,耐受性好,安全有效。  相似文献   

2.
目的探讨阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的治疗效果及安全性。方法选择2011年7月至2012年7月期间于我院就诊的支原体肺炎患儿共122例,将以上患儿随机分为观察组和对照组,所有患儿均行常规对症支持治疗,其中对照组患儿采用持续静滴阿奇霉素,观察组患儿阿奇霉素静滴3d后换为口服阿奇霉素,记录并比较两组患儿治疗效果、症状消失时间、住院时间及不良反应的发生率。结果观察组与对照组治疗总有效率无明显差异(P>0.05),但观察组患儿临床症状体征的消失时间和住院时间明显较对照组短(P<0.05),观察组患儿的不良反应的发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论采用阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎疗效确切,安全性好,值得临床推广。  相似文献   

3.
周锋 《中国医药指南》2012,10(20):467-468
目的观察并探讨阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎临床疗效及安全性。方法选取我院2010年收治小儿支原体肺炎患儿216例,随机分为两组,其中对照组108例,采用红霉素序贯治疗;实验组108例,采用阿奇霉素序贯治疗;治疗结束后比较两组患儿临床治疗总有效率,临床症状、体征改善时间,住院时间及不良反应发生率等。结果实验组患儿治疗总有效率明显高于对照组,组间比较差异显著(P<0.05);实验组患儿临床症状、体征改善时间及住院时间均明显少于对照组,组间比较差异显著(P<0.05);同时实验组患儿不良反应发生率明显低于于对照组,组间比较差异显著(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎优于红霉素,具有起效快,疗效好,安全性高,不良反应少等优点,值得临床推广应用。  相似文献   

4.
目的比较红霉素联合阿奇霉素序贯疗法、阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的临床效果。方法选取2012年5月~2013年12月我院儿科收治的122例小儿支原体肺炎患儿随机分为两组,观察组及对照组各61例,对照组采用阿奇霉素序贯疗法治疗,观察组采用红霉素联合阿奇霉素序贯疗法治疗,共治疗2。3个疗程。比较两组疗效、临床症状体征消失时间、住院时间、不良反应发生率。结果观察组总有效率高于对照组,退热时间、咳嗽消失时间、啰音消失时间、胸片阴影消失时间及住院时间均短于对照组,不良反应发生率低于对照组,两组差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论红霉素联合阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎患儿疗效显著,能快速缓解患儿临床症状体征,缩短住院时间,安全性较高,可以临床推广应用。  相似文献   

5.
目的:探讨精细化护理干预应用于阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎中的效果。方法选取2012年8月—2014年9月乾安县人民医院接收的支原体肺炎患儿118例,随机分为研究组和对照组,每组59例。两组均采用阿奇霉素序贯治疗,对照组患儿给予常规护理干预,研究组患儿给予精细化护理干预,比较两组患儿的症状、体征改善时间及不良反应发生情况。结果研究组临床症状、体征改善时间短于对照组,不良反应情况发生率低于对照组,差异有统计学意义(P ﹤0.05)。结论小儿支原体肺炎在阿奇霉素贯穿治疗过程中应用精细化护理干预,可明显缩短相关症状、体征改善时间,减少不良反应。  相似文献   

6.
目的观察阿奇霉素序贯治疗与红霉素静脉滴注+阿奇霉素口服序贯治疗儿童支原体肺炎的临床疗效及成本。方法支原体肺炎患儿90例随机分为观察组和对照组各45例。观察组予以阿奇霉素序贯治疗,对照组给予红霉素静脉滴注+阿奇霉素口服序贯治疗。观察2组临床疗效、临床症状和体征恢复时间、住院时间、治疗费用及不良反应情况。结果 2组总有效率差异无统计学意义(P>0.05);治疗组退热时间长于对照组,住院时间短于对照组,治疗费用低于对照组,不良反应发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗儿童支原体肺炎是一种经济、有效的方法,值得临床推广应用。  相似文献   

7.
目的探讨阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎临床效果、安全性及护理干预措施。方法选取我院2009年3月至2011年5月收治支原体肺炎患儿123例,随机分为两组,其中对照组62例,采用红霉素持续静脉滴注;实验组61例,采用阿奇霉素序贯治疗;比较两组患儿治疗临床治疗有效率,临床症状、体征改善时间,住院时间及不良反应发生率等。结果实验组患儿治疗总有效率明显优于对照组患儿,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组患儿退热、止咳、胸片炎症吸收及啰音消失时间等明显短于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组患儿平均住院时间明显高于实验组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组患儿不良反应率明显低于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎临床效果确切,能够显著改善临床症状、体征,缩短病程,且不良反应较少;同时科学系统的临床儿科护理干预对于治疗效果提高具有重要促进作用。  相似文献   

8.
目的:研究分析阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的临床效果及其安全性。方法选取2011年11月~2013年11月在本院接受治疗的120例小儿支原体肺炎患儿,随机分为观察组和对照组,每组60例。观察组患儿采用阿奇霉素序贯疗法治疗,对照组单纯采用红霉素治疗,比较两组患儿的治疗效果、症状消失时间及不良反应情况。结果观察组总有效率为96.7%,显著高于对照组的78.3%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组退热、咳嗽及肺部湿啰音消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率为3.33%,低于对照组的15.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎临床效果显著,不良反应少,值得临床推广应用。  相似文献   

9.
目的探讨阿奇霉素序贯治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床效果。方法选择笔者所在医院2008年12月~2010年12月肺炎支原体肺炎患儿80例,将上述患儿随机分为观察组和对照组两组。对照组采用红霉素序贯治疗,观察组采用阿奇霉素序贯治疗。观察两组患儿治疗期间临床症状和体征的改善情况;记录两组住院时间和不良反应发生情况。结果观察组总有效率为97.5%,对照组总有效率为95.0%,两组总有效率比较差异无统计学意义(P>0.05);两组住院时间及不良反应发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗小儿肺炎支原体肺炎临床效果显著,能够缩短住院时间,减少不良反应发生,值得借鉴。  相似文献   

10.
目的观察阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎的临床疗效及安全性。方法选取我院2010年5月—2012年10月收治的小儿支原体肺炎患儿150例。随机分为对照组和观察组,每组各75例。对照组采用红霉素静滴治疗;观察组采用阿奇霉素序贯治疗。比较两组的治疗效果、临床症状、体征缓解时间及住院时间等。结果对照组显效22例,有效35例,无效18例;观察组显效45例,有效28例,无效2例,两组疗效比较差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组患儿退热、咳嗽缓解、肺部啰音消失及住院时间均明显短于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组患儿不良反应率明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗小儿支原体肺炎可有效改善临床症状,促进康复进程,且不良反应发生风险小。  相似文献   

11.
目的探讨阿奇霉素序贯疗法在小儿支原体肺炎治疗中的临床应用价值。方法将112例小儿支原体肺炎患儿随机分为观察组和对照组各56例,观察组采用阿奇霉素序贯疗法,对照组采用红霉素疗法,比较两组临床疗效及不良反应。结果观察组总有效率100.00%,对照组总有效率87.50%,两组比较有显著性差异(P<0.05),治疗过程中,观察组出现不良反应4例(7.14%),对照组出现不良反应16例(28.57%),两组比较有显著性差异(P<0.05)。结论采用阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎具有疗效显著,不良反应少,住院时间短等优点,值得临床推广。  相似文献   

12.
目的:探讨阿奇霉素序贯疗法联合氨溴索治疗小儿支原体肺炎的效果。方法入选的100例支原体肺炎患儿随机分为观察组和对照组,观察组给予阿奇霉素序贯疗法联合氨溴索治疗,对照组给予阿奇霉素静脉滴注。观察两组症状消失时间和不良反应发生情况。结果观察组发热、喘息、咳嗽及肺啰音消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯疗法联合氨溴索治疗小儿支原体肺炎的效果显著,值得借鉴。  相似文献   

13.
目的探讨阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎的有效性和安全性。方法选取本院2013年3月~2014年3月收治的肺炎支原体肺炎患儿48例,随机分为对照组和观察组,对照组采用红霉素序贯疗法,观察组采用阿奇霉素序贯疗法,记录两组患儿治疗后的临床症状消失时间、胸部X线片恢复正常时间、住院时间、总有效率及不良反应发生率。结果观察组的临床症状消失时间、胸部X线片恢复正常时间和住院时间均明显短于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05);观察组的总有效率为95.8%,明显高于对照组的66.7%(P〈0.05);观察组的不良反应发生率显著低于对照组(P〈0.05)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎的效果确切,住院时间短,不良反应少。  相似文献   

14.
目的观察阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的疗效和安全性。方法选取2016年11月-2017年10月红河州幼保健院儿科收治的小儿支原体肺炎患儿72例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组36例。观察组采用阿奇霉素序贯疗法治疗,对照组采用阿奇霉素持续静脉滴注治疗。比较2组患儿临床疗效、症状消失时间及不良反应发生情况。结果观察组总有效率为94.44%高于对照组的77.78%(χ^2=4.181,P=0.041)。观察组患儿的退热时间、咳嗽减轻时间、啰音消失时间及血象恢复正常时间均短于对照组(P<0.01)。观察组患儿不良反应发生率为5.56%低于对照组的25.00%(χ^2=5.258,P=0.022)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的效果优于阿奇霉素持续静脉滴注,且不良反应发生率更低,患儿恢复更快,具有应用推广价值。  相似文献   

15.
目的 观察阿奇霉素序贯疗法联合甲基强的松龙治疗小儿肺炎支原体肺炎的疗效.方法 选择肺炎支原体肺炎患儿60例,分为观察组和对照组,每组30例.两组均给予阿奇霉素序贯治疗,观察组加用甲基强的松龙治疗3-5 d.观察两组患儿症状体征消失时间及总有效率.结果 观察组患儿退热早,咳嗽及肺部哕音消失时间短,治疗有效率高于对照组(96.7%vs.86.7%)(P<0.05).结论 阿奇霉素序贯疗法联合甲基强的松龙治疗小儿肺炎支原体肺炎疗效好.  相似文献   

16.
目的观察阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的临床疗效及安全性。方法将90例支愿体肺炎患儿随机分为观察组47例和对照组43例。对照组予红霉素序贯治疗;观察组予阿奇霉素序贯治疗。观察2组临床疗效、患儿退热时间、咳嗽和肺部啰音消失时间及不良反应情况。结果 2组总有效率差异无统计学意义(P〉0.05);观察组退热时间、咳嗽消失时间、啰音消失时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05);观察组不良反应发生率为6.38%低于对照组的20.93%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎是一种安全而有效的治疗方式,值得临床推广应用。  相似文献   

17.
目的探讨阿奇霉素序贯治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床效果。方法选择我院2009年1月至2011年1月肺炎支原体肺炎患儿100例,将上述患儿随机分为两组,观察组和对照组。对照组采用红霉素序贯治疗,观察组采用阿奇霉素序贯治疗。观察两组患儿治疗期间临床症状和体征的改善情况;记录两组住院时间和不良反应发生情况。结果观察组总有效总有效率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组住院时间、不良反应发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗小儿肺炎支原体肺炎临床效果显著,能够缩短住院时间,减少不良反应发生,值得借鉴。  相似文献   

18.
目的分析小儿支原体肺炎应用红霉素结合阿奇霉素序贯疗法治疗的效果。方法随机选择2013年8月至2015年8月在本院接受治疗的小儿支原体肺炎70例参与研究,随机平均分成2组,对照组选择阿奇霉素治疗,观察组选择红霉素结合阿奇霉素序贯疗法治疗,比较两组治疗效果。结果观察组总有效率、不良反应发生率为97.14%、14.29%,对照组为77.14%、34.29%;观察组症状缓解时间均短于对照组。结论红霉素结合阿奇霉素序贯疗法应用在小儿支原体肺炎治疗中效果明显,安全性高,值得推广。  相似文献   

19.
阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎疗效分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的探讨阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。方法将117例支原体肺炎患儿随机分为两组,观察组60例,对照组57例,观察组采用阿奇霉素序贯疗法,对照组采用阿奇霉素连续静脉滴注,疗程均为2~3周。结果观察组治愈54例,好转6例,总有效率100%;对照组治愈48例,好转9例,总有效率100%,两组比较差异无统计学意义(P〉0.05),但观察组住院天数、静脉应用阿奇霉素时间、医疗费用均明显低于对照组(P〈0.01)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎有效、安全、经济。  相似文献   

20.
目的 探讨阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的可行性.方法 支原体肺炎患儿150例随机分为观察组和对照组各75例,对照组采用常规疗法持续静脉滴注阿奇霉素,观察组应用阿奇霉素静脉给药至病情稳定改为阿奇霉素口服,比较两组疗效.结果 两组临床治疗效果差异无统计学意义,观察组住院时间短、药物不良反应少.结论 阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎可行,但应用中应掌握适宜时机.  相似文献   

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