特种部队单兵急救模块设计

<正>单兵急救卫生装备是战时单兵实施有效自救互救的重要客观物质条件之一。特种部队复杂多样的任务决定了其作战样式主要以单兵班组为基本单元,在不同任务条件下可能     

战时卫勤保障单兵急救包的研制

<正>未来战争是多兵种联合作战的高技术战争,对卫勤保障模式提出了新的要求,卫勤保障范围更广,力度更强,速度更快,效率更高。目前急救包品种繁多,单兵急救包的研制也有报道~([1,2]),但普遍存在定位不清、通用性差等问题。某部结合战时卫勤保障特点和官兵战伤救治的实际需求,以通用化、系列化、模块化的设计思路~([3]),自主研制了新型多功能单兵急救包,解决了官兵的战伤急救问题。1战时部队卫勤保障的特点     

水上单兵救生气囊的研究与应用

近年的濒海训练中,部队配发单兵的泡沫救生衣(救生背心),有着可靠的水上助浮功能,但在实际穿着时很不方便,不利于单兵必要时完成军事动作,且透气性差,体感很不舒适.2003年笔者参加濒海驻训,实际穿着体会到单兵泡沫救生衣的不方便,故而萌生了借鉴我军"海上救生平台"[1]快速充气成形的原理研发一种单兵救生气囊设想.     

沈阳战区某部战伤自救互救技能掌握及知识需求情况调查分析

目的 了解基层官兵对战伤自救互救训练技能掌握及知识需求情况.方法 通过现场考核及问卷调查方式对726名官兵战伤自救互救技能掌握及知识需求情况进行分析.结果 干部、士官和战士战伤自救互救现场考核结果、知识掌握情况及在医学常识和解剖学基础知识需求方面比较差异均无统计学差异(P＞0.05);对训练防护知识的需求评分战士高于士官和干部,差异有统计学意义(P＜0.05);在季节防病方面的需求评分战士与士官高于干部,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 构建梯度教学层次、在规范训练的基础上辅以适量的医学常识和解剖学基础知识,可以在一定程度上提高官兵自救互救技能的训练效果.     

部队发生训练伤的特点规律及应对措施

本文阐述了某部队发生训练伤的特点规律及原因,并提出了具体的应对措施。应讲究方法科学组训,把握重点普及常识,全员参与自救互救,关爱官兵全维保障。     

部队自救互救训练存在的问题和对策

2005年至今,我们依据《陆军军事训练与考核大纲》,利用进行作战能力评估及官兵共同科目考核的时机,采取统一计划、统一内容、分头实施的办法,抽考了1570名士兵的自救互救训练情况,发现普遍存在训练时间不足、训练质量偏低、战士对自救互救动作要领掌握不够准确、操作不标准、动作不规范等问题。此种现象应引起各级领导和卫生部门高度重视。     

做好自救互救训练的几点方法

为提高战伤救治的质量和效益,加强部队官兵对战伤救治重要性的理解,确保卫勤保障能力稳步提高,我部加大了新兵入伍阶段自救互救课目的研训、组训,收到了较好成效,现把我们的做法报告如下。1加强组织领导,做好训前准备     

不同年龄段青少年创伤自救与互救知识重视程度及掌握程度调查分析

目的：探讨不同年龄阶段青少年遇到创伤的自救与互救知识的重视程度和掌握程度,防止家庭悲剧的发生。方法分析2011年7月至2013年7月于我辖区内随机6所初高中学校内389例创伤青少年患者的资料。分析不同年龄阶段青少年创伤的发生主要原因,并通过调查问卷的方式分析青少年对防止意外伤害等创伤危险因素以及当发生创伤危害时的自救与互救知识的重视程度与掌握程度。结果14～16岁青少年发生的创伤中以摔伤、运动伤、交通伤为主要致伤原因,分别占25．52％、17．71％、和10．47％,而17～19岁青少年发生的创伤以交通伤、暴力伤、和运动伤为主要致伤原因,分别占25．89％、20．81％和19．80％。14～16岁青少年对创伤自救与互救的重视程度中非常重视占26．04％,完全不重视占57．81％,17～19岁的青少年非常重视占35．03％,完全不重视占41．62％,2组比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）;17～19岁的青少年在创伤自救与互救知识的掌握程度方面,了解和一般了解的例数明显高于14～16岁的青少年,2组比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）。另外,2组青少年在心肺复苏、止血包扎、骨折固定和中毒现场急救等需要相关专业知识水平较高的方面掌握程度均有不同程度的降低,而常见自然灾害的基本逃生知识和意外事故现场急救知识了解程度相对较高。结论青少年在对待创伤自救与互救问题上不够重视,其对相关知识的掌握程度不高,需要全社会共同努力,提高青少年对安全意识的重视,为提高青少年学习创伤自救与互救提供平台。     

旅辖团部队战伤自救互救工作存在的问题及对策

近年，军区多次对我们部队以“实战为背景”的演习进行联考联评。通过演习过程中自身查找和卜缄对口业务部门的考评所指出的问题，我们发现基层部队自救互救的训练成果直接影响未来战争部队的战斗减员，是制约部队在未来战争中取得胜利的关键环节。针对这些问题，我们采取了一些对策，较好地解决了基层部队自救互救存在的问题。     

基层连队自救互救训练中存在的问题及对策

未来渡海登岛作战，战场环境恶劣，减员率高，医疗救护难度大，伤情伤类复杂，及时有效的火线抢救对挽救伤员的生命，减少致残率十分重要。从“一江山岛”登岛作战及英阿马岛战争中的伤员救治情况分析，官兵的自救互救是战伤救护的重要组成部分，为伤员的紧急救治和后续治疗创造条件。因此，基层连队开展扎实有效的自救互救训练，是军事斗争卫勤准备的一项重要内容。     

流动人口意外伤害自救与互救能力的评估

目的了解流动人口意外伤害的自救与互救能力,为准确评估意外伤害对流动人口生命健康的威胁提供科学依据。方法采用二阶段整群抽样法随机选取杭州市310名流动人群进行了匿名式问卷调查。结果 50%以上的流动人口发生过中暑、创伤出血和切割伤,40%以上发生过触电、游泳呛水和灼烫伤,30%以上发生过急性扭伤和动物叮咬伤。除触电和煤气中毒以外,其他各种意外伤害的自救及互救正确率均不足50%。结论流动人口的意外伤害急救能力普遍偏低,急救培训势在必行。     

宏伟地区居民自救互救知识掌握现状调查

目的通过对辽阳市宏伟地区居民自救互救知识实际掌握及需求情况的流行病学调查,得出宏伟地区居民自救互救现状研究的科学结论,为政府和有关部门制定有关政策和决策提供依据。方法制定科学合理的调查问卷,对来医院急诊科就诊的愿意接受调查的家属或陪送人员开展问卷调查;并对社区居民进行抽样调查(包括问卷调查、实际演练等)。结果 88.2%的调查对象从未参加过急救培训,不同年龄组和不同职业之间差异无统计学意义(P>0.05);各种急救知识和技能的掌握程度不尽相同,而且差异有统计学意义(P<0.01);求救电话的掌握情况在不同年龄组间差异无统计学意义(P>0.05),而在不同职业间差异有统计学意义(P<0.01);90.0%的调查对象有接受培训的意愿,而且与年龄和职业均无关(P>0.05)。结论宏伟地区居民自救互救知识掌握现状不容乐观;熟练掌握基本急救技能的比例较低,各种急救知识和技能的掌握程度也不尽相同;参加急救培训的比例较低,但公众接受培训的意愿较高。所以宏伟地区居民自救互救知识和能力亟待提高,并应根据各种急救知识和技能掌握的不同情况设置培训内容;同时还应考虑到不同年龄、职业、行政职务等对急救知识的不同掌握程度和不同需求进行合理设置,以避免资源浪费。     

构建企业社区急救网的做法和体会

随着城市的发展,社区已逐渐成为现代生活的基本单元,在群众突发危重疾病时,应尽早、尽快地实施早期救治。建立社区急救体系,提高猝死抢救成功率就是城市社区管理的重要课题[1]。在欧美发达国家里,经过多年发展完善,医疗资源相对丰富,已形成一个完整的急救体系。在美国某些地区,大众急救培训率达到25%～50%[2],几乎一个家庭就有一人可以完成自救互救。他们已经形成了公众自救互救—急救系统院前急救—医院急救三环相扣的国家(城市)急救链。目前,我国的     

复方葡萄糖酸钙凝胶的研制及临床疗效观察

介绍了治疗氢氟酸灼伤药物复方葡萄糖酸钙凝胶(氢氟酸防治膏)的制备方法、质量标准、卫生学检查及临床疗效观察。临床总有效率为100％,痊愈率为81.2％,尤其适用于事故现场自救、互救。     

多形式化培训在提升青少年创伤自救与互救知识及操作技能中的效果研究

目的：通过对青少年进行多形式化培训，提高其创伤自救与互救知识及操作技能水平。方法研究前对所有青少年进行问卷调查，摸底其对创伤自救与互救的知识技能掌握程度以及对本次培训提出的意见和建议，然后根据不同年龄青少年的特点制定培训方案，采取多形式化培训，定时定期进行创伤自救与互救的知识理论学习以及实际操作锻炼，培训后进行相关理论和技能的考核，并计入学期综合素质能力评价。结果培训前14～16岁青少年和培训前17～19岁的青少年各项急救知识项目合格率比较差异无统计学意义（ P ＞0@．05），培训后14～16岁青少年与培训前比较，各项急救知识合格率均明显提高，两者比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）；培训后17～19岁青少年与培训前比较，各项急救知识合格率亦有明显提高，两者比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）；培训后17～19岁青少年除呼救的正确方法外各项急救知识合格率明显高于14～16岁青少年，两者比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）。培训结束后对2组青少年进行成绩考核，与14～16岁组比较，17～19岁青少年理论成绩和操作成绩有一定程度的提高，两者比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）；14～16岁青少年和17～19岁青少年均对本次培训效果满意，其满意率分别占94．65％和95．12％，2组比较差异无统计学意义（ P ＞0．05）。结论青少年应能够提高创伤发生时的自救与互救能力，提高自我保护和保护他人的能力，减少危害造成的恶劣影响。     

单兵筒式武器浮动发动机系统内弹道过程数值仿真研究

为研究浮动发动机的内弹道问题,该文对其发射过程进行了建模及计算分析。首先探讨了浮动发射系统的结构设计与工作原理,运用经典内弹道理论建立了发射系统内弹道过程的数学模型,并运用龙格-库塔公式进行数值计算,最后给出某组数值仿真及地面试验的研究结果。试验验证了模型的合理性,为单兵筒式武器浮动发动机发射系统的设计提供了理论指导。     

海上泅渡训练发生下肢肌肉痉挛65例自救互救体会

肌肉痉挛是海训发生溺水事故的主要原因，如处置不当，容易发生淹亡事故。2002年7-8月，我部进行海上泅渡训练，其问发生下肢肌肉痉挛65例，发生率为4％。通过正确的自救、互救，无1例淹亡事故发生。现报道如下。     

受阅官兵食用普通单兵食品的情况调查

普通单兵食品是部队战时或平时特殊条件下供给的一种应急食品,建国五十周年首都国庆阅兵时选为合练、预演食品。为了解该食品在这一特殊人群、特定条件下的食用情况,指导部队合理食用,为类似大规模行动的食品选择提供依据,我们对2500份食品进行了卫生学检查,并对2406名受阅官兵食用后的反映情况进行了调查,现将结果报告如下。     

导弹部队推进剂卫勤保障中存在的问题及对策

导弹部队在战略值班中必须时刻保持武器系统的良好作战状态和指战员的战斗力。但是,在推进剂卫勤保障中还存在下列主要问题：（１）卫勤力量薄弱,作战分队的卫生人员编制少,技术水平参差不齐,抗毒、急救药品装备不足;（２）阵地设施建设未考虑部队在作战阵地潜伏期间出现事故的医疗需要;（３）卫勤保障难度大,阵地地处偏僻,运动作战时转移距离远,通讯、后送、补给、获得技术指导困难;（４）官兵自救互救水平低;（５）缺少后备卫勤保障,友邻部队和地方卫生力量对推进剂事故、中毒缺乏知识、经验;（６）卫勤保障思路尚处于沿袭陆…     

实兵演习中营连卫勤保障存在的问题及对策

营救护所、连抢救组的组织与工作完成的好坏直接影响着部队战斗力的再生,对鼓舞指战员的士气也起着十分重要的作用。我部实兵演习前驻训阶段战术合练中营连卫勤保障以及群众性自救互救工作开展不力,营连救治机构作用发挥不大,不能形成体系,伤员救治不规范,前接后送工作不连续,组织与工作不能融于营连战术中去。本文就营连卫勤保障存在的问题及对策谈一些看法。1存在的问题1·1营连首长责任与分工不明确,制约卫勤保障的生成营连首长对营救护所、连抢救组工作的组织与实施,认为是上级卫勤领导的事情,与本级关系不大,不能真正配属到营连战术训…