高职护理专业《预防医学》课程PBL教学效果评价

[目的]探讨PBL教学法在《预防医学》教学中应用及其教学效果。[方法]将高职护理专业四个班级随机分成两组,分别予以PBL和传统教学法,PBL教学组有109名学生,传统教学组有106名学生,两组均完成《预防医学》课程全部课堂教学。学期结束比较两组学生考试成绩和学生对教学评价。[结果]PBL教学组学生分析理解题(19.5±9.5)、实践应用题(23.3±10.2)成绩均高于传统教学组,差异有高度统计学意义(P﹤0.01)。同时学生自我认为学习兴趣增加、学习、语言及检索资料等能力提高的人数比例,PBL教学组高于传统教学组(P﹤0.01)。[结论]PBL教学法应用于《预防医学》教学中,有利于培养高职护生分析问题、解决问题的能力,值得推广。     

基于PBL的翻转课堂模式在预防医学教学中的应用研究

随着素质教育的推进,对学生理论实践综合能力的培养更加重视。在预防医学教学中,为给学生营造良好的自由创新、独立探索的学习环境,可将PBL教学模式与翻转课堂模式有效结合,将课前、课中、课后时间充分利用。在学生充分预习基础上,通过问题引导学生独立完成教学任务,课中师生有效交流与实践,确保预防医学课程教学效果,带动学生全面发展。     

PBL和CBL在高职高专《医学微生物学》教学中的应用

为了提高《医学微生物学》的教学质量,增加学生的学习兴趣,培养学生的临床思维能力,以问题为基础的PBL和案例为中心的CBL相结合的教学方法引入教学中,根据病例精心编写教案,组织学生展开讨论,将PBL和CBL同时应用到高职高专《医学微生物学》教学中,取得较好的教学效果。     

Seminar结合案例教学法在流行病学教学中的应用效果

目的 探究Seminar结合案例教学法在预防医学专业流行病学教学中的应用效果,为教学改革提供参考依据。方法 尝试开展以学生为中心、以教师为主导、以案例情景引入教学讨论的教学模式,选取预防医学专业2013级（65人）和2014级（62人）本科学生分别作为传统教学组与Seminar结合案例教学组,通过综合考核成绩及问卷调查评价其教学效果。结果 Seminar结合案例教学组学生综合成绩优秀率（72.58%）高于传统教学组（53.85%）,P = 0.036;学生认为Seminar结合案例教学对学习流行病学很重要且很满意这种教学模式（98.40%）;学生自主学习能力有所提高（83.87%）,知识掌握（98.40%）与技能（100%）得以提升;课堂整体学习情况改善。结论 Seminar结合案例教学法能够培养学生主动学习思考、探索与解决问题的能力,总体教学效果提高,可进一步推广应用。     

“案例教学法”在医学统计学教学中的应用研究

目的探讨案例教学法在医学统计学教学中的应用效果。方法整群抽取临床医学专业大三8个班级共223名本科生作为研究对象,其中4个班112人作为实验组实施案例教学法,另外4个班111人作为对照组实施传统教学模式。课程结束后就教学效果对学生进行问卷调查。结果实验组对医学统计学感兴趣的学生有95人(占84.8%),认识到医学统计学重要性的学生有98人(占87.5%),对教学方式感到满意的学生有89人(占79.5%),均高于对照组(均有P<0.05)。实验组的考试成绩也比对照组高(P=0.001)。结论案例教学法能够提高学生学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力,在医学统计学教学中比传统教学更具优势。     

预防医学PBL教学法的效果评价

目的评价PBL教学法在中医类专业《预防医学》教学中的效果。方法以传统教学法为对照,以中医类专业4个班的学生为调查对象,自行编制问卷,进行教学效果调查。采用Epidata3.2建立数据库并进行数据管理,用SPSS17.0软件对评价项目进行配对t检验分析。结果 PBL教学法在教学内容、指导学生主动学习、教学资源提供、考核方式、提高学生能力等方面的评分,与传统教学法进行比较,效果差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 PBL教学法在中医类专业《预防医学》教学中应用是可行的。     

WPBL教学法在《临床血液学检验》教学中的应用研究

为了提高学生的学习效果,培养学生解决实际问题的能力和自主学习的能力,在总结多年教学经验的基础上,将WPBL与案例教学法整合,建立一套以案例为先导,问题为基础,教师为引导,学生为中心的《临床血液学检验》教学新模式,并采用问卷调查的形式对教学效果进行评估.结果表明,以案例为先导的WPBL教学法在《临床血液学检验》的教学中获得良好的教学效果.     

利用网络多媒体促进初中数学教学教研工作

<正>网络多媒体的普及为优化初中数学教研教学模式发挥了重要作用。初中数学教研工作者在对网络多媒体教学研究有足够的认识后,能有效利用网络资源来提升初中数学教学效果,促进教学质量、教师专业水平、教学课堂设计、教学活动组织等方面的发展,为初中学生创造更好的数学学习环境,以提升他们的数学知识水平。     

五年制医学专业生物化学PBL教学实践与初探

目的激发学生的学习兴趣与参与意识，培养高素质的医学人才。方法将学生分成若干小组，每小组10人，在1名教师指导下进行三段式PBL教学。结果学生由被动变为主动，学习的积极性提高了，综合分析问题和解决问题的能力、口头表达能力与交际能力提高了，同学之间的协作关系加强了。结论PBL教学比单纯灌输的教学效果要好。不过，进行PBL教学时要选好年级、选好班级、选好教师。     

PBL教学模式对医学研究生教育环境的影响

目的 探索基于问题学习法(PBL)教学模式对医学研究生教育环境的影响.方法 从2010级研究生中随机选择5个班级(每班30人)作为实验组,应用PBL教学模式;同时随机选择另外5个班作为对照组,应用传统教学方法(LBL).课程结束后采用医学教育环境测量工具DREEM表,调查学生对医学教育环境的认知情况.同时采用另一份调查表获得实验组学生对影响PBL教学效果的各因素得分,并对各因素与DREEM表总分和各子项目进行相关与回归分析.结果 实验组DREEM表总分(135.39±17.57)明显高于对照组(128.11±14.38),差异具有统计学意义(t=3.93,P＜ 0.001).实验组学生对学习、环境以及社交的自我知觉得分显著高于对照组(P＜0.05).回归分析中,小组学习、教师授课、教学资源以及课程组织情况依次影响教育环境总分.结论 PBL教学模式能够显著改善医学教育环境,有利于培养高素质的医学人才.     

长春新碱过量引起严重毒副反应1例的护理体会

报道1例霍奇金淋巴瘤患者因误用长春新碱（VCR）10mg一次性静脉推注后治疗护理情况。其出现间断性神志恍惚、眼睑闭合不全、言语不清、口腔黏膜糜烂、全身疼痛、麻痹性肠梗阻、尿潴留、手足麻木等症状,经积极解救,禁食,持续胃肠减压、胃管内注入麻油、开塞露、生理盐水灌肠,合理应用肠外营养,注重疼痛、心理护理,做好口腔、肛周护理,预防感染加重,患者病情得到控制好转出院。     

Choice of measures of vaccination and estimates of risk of pediatric pertussis

BackgroundVaccination uptake at the individual level can be assessed in a variety of ways, including traditional measures of being up-to-date (UTD), measures of UTD that consider dose timing, like age-appropriate vaccination, and risk reduction from individual doses. This analysis compared methods of operationalizing vaccination uptake and corresponding risk of pertussis infection.MethodsCity-wide case-control study of children in Philadelphia aged 3 months through 6 years, between 2001 and 2013. Multiple logistic regression was used to isolate the independent effects of each measure of vaccination uptake and the corresponding relative odds of pertussis.ResultsBeing UTD on vaccinations was associated with a 52% reduction in risk of pertussis (OR 0.48, 95% CI: 0.34, 0.69). Evaluation of delayed receipt of vaccine versus on-time UTD yielded similar results. There was a decrease in risk of pertussis for each additional dose received with the greatest reduction in pertussis infection observed from the first (OR 0.48, 95% CI: 0.28, 0.83) and second dose (OR 0.17, 95% CI: 0.08, 0.34). Additional doses conferred minimal additional protection in this age group.ConclusionExamining vaccination status by individual doses may offer improved predictive capacity for identifying children at risk for pertussis infection compared to the traditional UTD measure.     

上海市某医院骨科平均住院日影响因素分析

对上海市某医院2003年-2007年骨科出院病人的住院日描述性分析．2003年-2007年骨科的床位利用指数与平均住院日相关性分析．2003年-2007年骨科床位与医护比例分析．2007年骨科前10大病种平均住院目影响因素分别进行单因素相关性分析和多因素逐步回归分析（STATA软件）。通过对骨科10大病种住院日影响因素分析,术前等待天数、手术类型、是否输血分别对10个、9个和8个病种的住院目有影响。输血因素和手术类型是医院不可控、由病人的病情决定的,术前等待天数是管理因素,是最值得医院重视的影响因素。     

尘肺病患者145例死因调查

目的分析汉中市尘肺病的发生、发展和死亡原因，以提高尘肺病患者的生存质量。方法对145例尘肺病患者的死因进行回顾性分析，计算其平均发病年龄、死亡年龄及患尘肺病后的存活年限。结果矽肺的平均发病年龄和死亡年龄均早于煤工尘肺和石棉肺，尘肺病的主要死因为患肺部疾患，患尘肺病后的平均存活年限为12a。结论加强职业健康体检工作，对尘肺病人做到早发现早治疗和预防并发症的发生。     

Correlates of stages of change of smoking among inhabitants of deprived neighbourhoods

BACKGROUND: This study examines the prevalence and correlates of stages of change of smoking, in terms of psychosocial, structural and sociodemographic factors, among inhabitants of deprived neighbourhoods. METHODS: Cross-sectional data were obtained from a survey on health related behaviour. Subjects were 2009 current and former smokers, aged 20-46, living in deprived neighbourhoods in Rotterdam, the second largest city in the Netherlands. Three groups of smokers were formed according to the stages of change-definitions of the Transtheoretical Model: smokers not planning to quit (precontemplators), smokers planning to quit (contemplators/preparators) and former smokers (actors/maintainers). Smokers planning to quit and smokers not planning to quit were compared regarding psychosocial factors (attitude, social norm, self-efficacy), structural factors (neighbourhood problems, material deprivation, financial problems, employment status) and sociodemographic factors (age, gender, marital status, cultural background, educational level). Former smokers were compared with smokers planning to quit regarding structural and sociodemographic factors. Logistic regression was used to assess correlates of stages of change. RESULTS: Smokers planning to quit (prevalence = 19%) reported a more positive attitude, stronger social norms and higher self-efficacy expectations in quitting smoking than smokers not planning to quit (prevalence = 57%). Smokers planning to quit less often were Dutch-born, more often had attended higher vocational schooling or university and more often reported experiencing two or more neighbourhood problems compared to smokers not planning to quit. Former smokers (prevalence = 24%) were older, more often Dutch-born, married, employed and higher educated, compared to smokers planning to quit. Furthermore, former smokers less often reported material deprivation and financial problems than smokers planning to quit. CONCLUSION: Among people living in deprived neighbourhoods, different factors correlate with different stages of change of smoking. Implications for health promotion are discussed.     

西林瓶装注射用水的装量检查分析

为了检查西林瓶装注射用水的实际分装量是否符合2005年版《药典》三部要求,按照2005年版《药典》三部中“生物制品分装和冻干规程”,分装规格为0．8ml的西林瓶装注射用水10000瓶,随机在分装过程的前、中、后阶段共抽取100瓶,轧盖、目检。分别用1ml标定注射器及1ml普通无菌注射器抽取每瓶注射用水的实际体积,以t检验法对实际抽取量与标示量的差值进行统计学分析,结果显示其与2005年版《药典》三部要求分装附加量为0．1ml相比有显著性差异（P〈0．001）。     

对《医疗事故处理条例》的几点认识--学习《医疗事故处理条例》的一点体会

国务院颁布的《医疗事故处理条例》（以下简称《条例》）在吸收、总结原《医疗事故处理办法》（以下简称《办法》）实施十几年以来正反两方面经验教训的基础上，对《办法》作了许多重大的修改：《条例》扩大了医疗事故的主体与范围，提出了防范医疗事故的一些重要措施，授权医学会独立担纲医疗事故技术鉴定工作，赋予了患者更多的权利，规定医疗事故民事责任争议可以“私了”，制定了更为规范的医疗事故的赔偿制度等。《条例》作出的这些新规定必将使医疗事故得以更加科学、客观、公正、公平、合理的解决。认真学习、把握《条例》的这些新规定，很好地透视《条例》的立法宗旨与原则，必将极大地提高学习、宣传《条例》的主动性与积极性，更好地推进《条例》的贯彻执行工作。     

The analysis of case-control studies of the efficacy of screening for recurrence of cancer

Occasionally, the efficacy of screening for cancer recurrence has been evaluated by means of case-control studies. However, these studies generally have not been designed and analyzed in a manner that will yield an unbiased result. The commentary shows that by adhering to the principles developed for the analysis of studies of the efficacy of screening for the presence of a given cancer in persons with no history of this disease, a case-control study of screening for recurrence will improve its chances of obtaining valid findings.     

137例地中海贫血出生相关因素分析

目的:揭示地中海贫血患儿出生相关因素,提出干预措施,为进一步制定地贫预防控制总体规划提供决策参考。方法:对近3年137例地贫儿(45例重型β-地贫、29例中间型β-地贫、32例中间型α-地贫和31例巴氏胎儿水肿综合征)出生相关因素进行调查研究。结果:地贫儿出生相关社会心理因素顺位依次为:基因携带者不知情(70.07%)、经济困难(21.17%)、心理因素(5.11%)、其它(3.65%)。基因携带者对自身情况不知情是本组地贫儿主要出生相关因素,与其它出生相关因素有显著差异(P<0.05)。结论:基因携带者自身的认识与重视是预防控制工作的一个重要组成部分,地贫高发区人群携带者(轻型β-地贫、α-地贫特征和静止型携带者)的检出及系统管理是预防控制工作的关键环节,应进一步应用生物、社会及心理的医学模式搞好地贫预防控制工作。     

可乐对小鼠精子质量影响

目的 探讨可乐对雄性小鼠精子质量及数量的影响.方法 31只昆明种雄性小鼠按体重随机分为阴性对照组、低剂量组、高剂量组(分别以0.6ml生理盐水、0.3,0.6ml可乐灌胃),腹腔注射组(0.6ml可乐注射)和阳性对照组(0.6ml环磷酰胺腹腔注射)5组.灌胃及腹腔注射1次/d,连续7d,测定小鼠精子的运动参数,并观察其畸形发生率.结果 高剂量组肾脏系数与阴性对照、低剂量组比较差异均有统计学意义(P<0.05);腹腔注射组与阴性对照组比较小鼠附睾系数明显升高(P<0.05).腹腔注射组的精子平均移动角度与阴性对照组比较明显升高(P<0.05),低剂量组精子密度与阳性对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).高剂量组、阳性对照组与阴性对照组比较精子畸形率明显升高(P<0.05);低、高剂量组及腹腔注射组与阳性对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05);低、高剂量组与腹腔注射组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 可乐对小鼠精子活性和形态有一定的影响.