肾上腺皮质激素类药的CAI课件设计与制作

为提高药理学教学质量，对肾上腺皮质激素类药进行CAI课件设计与制作尝试。该课件不仅适合课堂教学，还适用于网上远程教学；既适合教师讲授，也可人一机对话，使学生独立进行选择性的学习；不但界面友好，操作方便且重点突出难点形象，有利于激发学生的学习兴趣和提高学习效果。     

利用多媒体电脑开发CAI课件

简要介绍CAI课件的设计方法，如何实现课件功能，各种平台的设计方法和完成的功能。     

浅谈多媒体CAI课件的设计

目的 探讨多媒体CAI课件的设计。方法 从多媒体CAI课件的含义、多媒体CAI课件设计的步骤与方法和多媒体cAI课件设计的基本原则令几个方面进行了详细的论述。结果 设计者能够根据自己的思路、按照一定的方式设计出符合课堂教学需要的多媒体CAI课件。结论 多媒体CAI课件的设计有一定的规则，设计者只有了解这方面的要求，才有可能设计出一个优秀的多媒体cAI课件。     

中医临床教学CAI课件的设计

计算机辅助教学（CAI）作为一种新的教学手段，以其明显的优势，而受到广大教师和学生们的欢迎，对于临床学科教学更具优越性、实用性。笔者结合近年研制中医肝胆病征CAI课件的体会，谈谈中医临床学科CAI深件教学设计的思路。ICAI在中医临床学科教学中的意义长期以来，中医临床课程分为二个阶段进行，历时二年，第一年进行系统理论学习，以课堂教学为主；第二年进行临床实习，这一教学模式存在一个明显的缺陷，由于课堂教学的局限性和学生临床实践体会的缺乏，老师的讲授显得过于抽象而空洞，学生对理论的理解与掌握常常达不到预期的…     

《组织学与胚胎学》多媒体CAI课件的开发

《组织学与胚胎学》是基础医学领域里的一门重要专业课程,利用传统的教学方法进行该课程授课时,挂图、组织切片繁多,大量显微镜下观察,这给课堂教学工作带来困难,使教师感到难度很大,学生也感到难学。     

制作CAI课件的教学设计过程

计算机多媒体技术的应用正为教师所熟悉,并产生了用于教学的愿望。计算机多媒体辅助教学这一教学媒体正从“后台运行”进入“前台”,在教学领域与其他媒体并行并重,共同发挥应有的作用。     

中医诊断学"CAI课件设计与策划

１中医诊断学教学亟待运用CAI教学手段中医诊断学是中医基础理论向临床各科过渡的桥梁，主要由四诊和辨证２大部分组成，要求基本理论、基本知识与基本技能并重，理论性与实践性并重，尤其强调实践性。中医诊断学课程开在中医基础理论课之后，学生在学习过程中，虽然已掌握了有关生理、病理知识，但缺乏临床感性认识，对临床证侯的学习普遍感到困难，教学的难度也较大。而传统的教学模式、教学方法单一，讲授枯燥、单调、生硬，无法表现临床病人的情况，教学效果不佳。尽管在以往的教学过程中也运用了教学媒体，如幻灯、投影、录像等，但…     

一种解剖CAI课件的设计方法

ＣＡＩ在医学教学实验中有着重要的应用价值 ,它能较好解决医学实验中的成本高、实验费高、可视化低 (例如 ;神经系统 )、不易重复等特点 ,尤其是三维图形 (简称ＳＤ)的表现能力 ,神经系统、运动系统的形象演示 ,给教学带来了极大的方便。用程序设计语言为主进行程序设计 ,较传统的Ａｕｔｈｏｒ ｗａｒｅ相比具有很强的灵活性 ,如果在引入标准图形接口ｏｐｅｎＧＬ就更加强了其图形的表现能力 ,在此基础上辅以 3ＤＭＡＸ和ＡｕｔｏＣＡＤ即可完全满足解剖教学对 3Ｄ的要求 ,设计出风格独特的以仿真模型和动画为主的交互式教学软件。虽然此种…     

中等专业卫生教育中CAI课件的定位与开发

利用现代教育技术的理论探讨中等专业卫生教育中的CAI课件的定位、制作、使用及评价等问题。     

《人体解剖学》多媒体CAI课件的开发

人体解剖学是最重要的医学基础课之一。解剖教学的目的,就是为学生学习其它医学基础课和临床课奠定必要的正常人体形态结构基础。解剖学是一门形态学科,由于其自身的这一特点,传统的教学中就很注意应用大量的挂图、模型、标本来辅助教学。然而,即使如此,许多动态的概念O0血液循环、神经传导等）也难以生动、确切地表达清楚,且某些结构受挂图规格和标本小的限制难以让（大班课）学生看清楚。同时,对学生来说,挂图、标本等的观察几乎没有可重复性。许多时候就给教学双方带来教师感到难教、学生感到难学的困难。根据这一情况,我们利…     

多媒体课件及其制作的体会

随着科学技术的发展，计算机的使用越来越普及，网络技术的应用越来越广泛，这无疑给我们的教学工作带来了新的方法和途径，其中多媒体教学占有很重要的地位，特别是在中职实践教学中大有用武之地，这就要求我们根据学校相关专业的实际情况开发制作多媒体课件。     

生物化学多媒体课件制作与教学研究

目的探讨制作和使用计算机多媒体辅助课件的方法,为生物化学教学手段的改革提供依据。方法收集资料(包括各种教材、图形、插图等,在应用软件上输入文字、插入扫描图、声音等,然后编辑、排版、自定义动画和链接,在教学应用中征求意见后修改完善。结果生物化学多媒体辅助教学具有形象、直观、信息量大等优点,使其枯燥、深奥的内容以形象演示,图文并茂,产生动态效果,提高了教学效果。结论计算机多媒体辅助教学的使用可促进教学改革,更新教学模式和提高教学质量。     

论物理学多媒体课件制作中的"简洁"原则

一个好的多媒体课件应体现在有实际的教学效果.文章以此为出发点,从语言、颜色、形式、结构和节奏等方面阐述了物理学多媒体课件制作中应遵循的原则之一--简洁性.     

医学多媒体教学课件的设计和制作

多媒体技术 (multimediatechnology)是各种媒体信息包括文本 (text)、图形 (graphics)、图像 (images)、动画 (flash)和声音(sound)等形式的信息结合在一起 ,并通过计算机进行综合处理和控制 ,能支持完成一系列交互式操作的信息技术[1,2 ] 。它具有声、文、图并茂 ,集视听于一体的特点 ,能形象、直观地反映出所展示的丰富内容 ,解决了医学学生普遍认为的枯燥、难记忆、抽象、复杂等特点 ,在医学教育领域尤其受到人们的青睐。为了提高教学水平和教学质量 ,采用多媒体教学势在必行 ,制作多媒体教学课件应用于教学已成为必然。1　总体设计在开…     

谈多媒体课件制作的基本要求

本文介绍了利用方正奥思制作多媒体教学课件的要求、要点和原则。     

错觉多媒体软件的研制

通过对错觉的广泛采集与系统研究 ,利用多媒体计算机处理、编辑、制作 ,用AuthorWare 6 .5进行编辑合成。将人的错觉分成六大系统 ,10 0多个种类 ,并对每一种错觉进行了中英文对照命名与解释 ,形成了3张多媒体光盘 ,包含 130 0多幅图片 ,2 5 0多个动画的软件 ,系统、新颖、灵活地展示和演示了人的各种错觉。     

谈医学多媒体课件的制作

随着计算机网络技术与多媒体技术的高速发展,信息技术与医学教育的结合日益紧密,计算机辅助教学已成为医学高等院校教育技术研究发展的方向和教学中重要的辅助手段.文章详细介绍了医学多媒体课件制作过程中的教学设计、系统设计、注意事项以及课件完善等具体操作,为医学多媒体课件的开发和制作提供实际指导.     

浅谈网上医学多媒体课件的制作技巧

本文以《糖尿病》教学课件为例，介绍了制作网上多媒体教学课件的一些经验和技巧，并充分利用网络优势，通过网上交流系统将课堂教学与课后自学及讨论有机结合在一起，对新的教学方式进行了初步探讨。     

"军字一号"客户端软件系统的安装及客户端维护

本文介绍了"军字一号"工程客户端软件系统的安装及客户端维护的基本方法.客户端软件系统的安装及客户端维护是一项常规性工作,熟练安装客户端软件系统和处理客户端出现的问题是网络维护人员必须熟练掌握的一项基本技能.