高职高专护理毕业生就业情况调查与分析

目的了解高职高专护理毕业生的就业情况,为高职高专院校护理专业设置以及更好地开展学生就业指导工作提供借鉴。方法应用自行设计的调查表对高等专科学校2010届和2011届高职高专毕业生就业情况资料进行调查分析。结果这两年高职高专护理毕业生就业情况良好,但就业单位结构有变化。结论为了使高职高专护理毕业生继续保持良好的就业状态,高职高专院校要培养符合社会需要的护理人才,进一步完善专业设置及就业工作机制。     

新形势下医药院校毕业生择业意向调查及对策研究

通过对广东药学院2006届毕业生的择业调查分析,提出今后医药院校毕业生就业指导工作的努力方向,以期对医药院校的就业指导工作起到抛砖引玉的作用。     

医药类高职高专实验教学改革探索

实验教学在医药类高职高专院校教学中起着举足轻重的作用,但目前多数院校对实验教学重视不够。针对医药类高职高专实验教学现状,从转变实验教育观念、重视实验教学、改变传统实验教学模式、重视实验教学考核工作等方面,探索实验教学改革思路。     

浅谈医药高职高专学生的就业指导

就业是人生的重大转折,是高职高专的毕业生对今后人生道路和生活方式的重大选择。在当今社会转型时期,针对如何指导毕业生就业,是值得我们深思的课题。为此,笔者从认清就业形势、转变就业观念、掌握择业技巧等几方面对医药高职高专学生的就业做一简要探讨。1认清就业形势,挑战与机遇并存1.1挑战目前,我国社会正处在转型时期,毕业生不可避免地受到各种社会问题的影响,在就业问题上面临新的考验;经济结构调整,使企业大量富余人员下岗,带来了就业困难;科学技术的进步,造成人才需求档次的不断“升格”,加大了高职高专毕业生的就业难度;一些学生…     

江苏职工医科大学毕业生择业心态分析

目的通过对我校2005届和2006届毕业生择业心态的分析,探讨在就业指导工作中如何引导学生调整心态,准确定位,提高毕业生就业率。方法采用问卷调查方法进行资料收集,使用SPSS10．0软件进行数据处理。结果两届毕业生的就业情况、对理想收入的期望值方面具有显著性统计学差异,在就业单位的选择和“先就业后择业”观念的认识上无显著性统计学差异。结论学校应当做好毕业生的择业观教育,引导他们转变就业观念,调整心态,选择适合自身职业发展的就业岗位。     

对医药类高职高专实验教学现状的分析及探讨

实验教学是培养学生的应用能力和操作技能的重要环节，是医药类高职高专办学的“重头戏”，也是办学特色和提高教学质量的根本。目前医药类高职高专实验教学的现状尚不尽人意，文章就其间相关问题进行分析及探讨。     

新形势下大学生择业心态分析与对策

1　新形势下大学生择业心态的特点1 1　成就动机水平高 ,但害怕面对现实　在择业中 ,大部分毕业生能接受从基层干起的观点 ,愿意将自己的前途同国家、民族的命运紧密结合 ,有着强烈的报国之志。然而 ,在现实问题的选择上 ,真正愿意到基层就业的人较少。1 2　择业心理期望高 ,但缺乏信心和竞争力　当代大学生的心理期望值很高。毕业生大都希望在环境好、条件好、效益好 ,有利于自我发展的单位就业。但是 ,他们对自己的实力缺乏足够信心 ,认为自己竞争力不足。同时 ,在择业中存在高不成、低不就的心态。1 3　实现自身价值愿望强 ,但缺乏艰苦奋…     

毕业生应把握好择业标准

目前，我国的高等教育已从精英教育进入到大众化教育阶段，随之而来的大学生就业难问题已是一个不可回避的事实。分析起来，大学生就业难现象的产生有其客观原因，但是，源自大学生自身的主观因素更是不容忽视。其中，毕业生能否恰当地、准确地把握好择业标准与其是否顺利就业有着密不可分的关系。     

中等卫生学校毕业生如何把握择业方向

就业是人生的重大转折，是对将来人生道路和生活方式的选择。在新形势下，中等卫生学校毕业生如何把握择业方向，这是值得我们反复深思、亟待研究的课题。笔者将从就业形势、就业政策与观念、择业技巧、成才等几个方面谈点看法。     

当代大学毕业生择业心理分析及对策

高等教育的迅猛发展使我国高等教育大众化时代悄然来临，大学毕业生数量急剧增长。据了解，2004年全国高校毕业生总人数为280万，2005年全国高校毕业生达到338万，而2009年全国高校毕业生达到610万，就业问题已成为家庭、学校、社会和政府关注的焦点。面对如此大的就业压力，大学生显然需要做好充分准备和足够信心，因此，给毕业生以正确的择业引导，帮助他们做好择业的心理准备，建立良好的就业心态，尽快实现就业或自主创业，对于维护社会稳定和促进教育事业发展，顺利度过世界性经济危机有着极为重要的意义。     

医药类高职高专院校社会服务功能探析

通过分析医药类高职高专院校社会服务功能的不足及其原因,探讨其社会服务功能的实现途径和策略,以期对实践工作有所启示。     

某医学院校2010年毕业生择业意向调查分析

着重了解当前医学毕业生的择业心理,分析引起就业难的主客观原因,通过调查分析,探索并找出改变医学生不合理就业、择业观的方法,通过对医学生进行早期的思想教育等方法,改变医学生这些不合理的就业择业方式,促进医学生顺利就业。     

某高职高专院校学生对学生资助政策了解情况分析

目的了解某高职高专院校学生对学生资助政策的了解情况,以便有针对性地加大资助政策宣传力度,确保资助政策落到实处。方法采用单纯随机抽样的方法抽取200名在校生,对调查结果进行统计分析。结果在无能力缴纳学费时,学生的学费来源方式首选生源地银行助学贷款;学生对国家资助政策了解较多,对学校资助政策了解较少,对资助政策的内容了解不够深入;多数人对国家奖(助)学金的发放目的认识清楚;89.1%的人认为现有资助政策可以部分缓解贫困学生现状,93.8%的人认为在资助名额和比例方面还需调整,只有29.5%的人认为所在班级资助工作的信息传达非常到位。结论应加大资助政策宣传力度,进一步落实国家精准资助制度。     

河北省大学毕业生择业取向的影响因素分析

只有充分了解大学毕业生择业取向的影响因素，才能采取积极有效的应对措施指导毕业生择业。结合河北省大学毕业生问卷调查，就当前影响大学生择业取向的主要因素进行全面、深入、系统的分析和研究。     

浅谈大学毕业生的择业心理指导

面对就业制度的改革 ,大学毕业生心态及其行为表现是复杂的 ,惶恐不安 ,疑虑重重者有之 ,胜券在握者有之。改革的逐步深入使大学生有了更多的发展和机遇 ,这既给他们带来了期望 ,也给他们带来了困惑 ,他们的择业心理能否适应新的形势成为毕业生就业中的重要问题。从我校近几年毕业生状况来看 ,大多数毕业生有较强的承受能力 ,但也有相当部分毕业生在择业中表现出一些不良的心理现象 ,在很大程度上影响了他们的择业选择和今后的工作 ,大学生应该适应毕业生就业的新形势 ,改变不良的择业心理 ,培养健康的心理个性 ,以健康的心态择业并走向社会…     

营养专业毕业生的择业与就业

营养专业毕业生的择业与就业中山医科大学黄坚，梅节，何玫子调查方法我们于１９９５年底对分配在全国各地的１９９１、１９９３、１９９５届毕业生进行问卷调查，发出问卷５２份，回收４１份，通过问卷调查，并与大多数学生进行交谈。对他们择业心态有一定了解，而对就业...     

TBL教学法在医药类高职高专教学中的应用

小组学习(TBL)教学法是2002年美国教育学家在以问题为基础(PBL)教学模式基础上改革创新并逐渐兴起的一种有助于促进学习者团队协作精神的新型教学方法。它将5~7名学生按一定方式分成小组,单个学生通过自学后首先对基本知识及理论进行个人测试(IRATs),然后各组通过讨论,分别得出结论并选派代表陈述理由(GRAT),之后各小组进行辩论,最后教     

地方工科毕业生择业倾向及分析

通过对我校近三年本科毕业生择业倾向的调查、统计、分析,我们试图发现地方工科毕业生的择业倾向,并有针对性地就做好毕业生就业指导     

高职高专学分制实施情况分析——以戒毒康复专业为例

以高职戒毒康复专业为例,结合该专业学分制的实施,分析当前学分制教学管理过程中存在的问题,并对班级管理、课程设置、学生选课、师资队伍建设等方面提出建议。     

高职毕业生择业心理冲突及其调适

针对高职毕业生在择业过程中出现的心理冲突,寻找原因,提出确定目标,设计好自己的职业生涯;正视现实,处理好个人与社会之间的关系;放眼未来,把握好物质与精神之间的关系;认真分析,辩证对待专业对口和专业错位的问题;充分准备,扬长避短发挥自己的优势,帮助解决择业时的心理矛盾,尽快实现自己的人生目标。