护士职业价值观量表的编译和评价

[目的]开发适用于度量我国护理本科生的护士职业价值观水平的中文版量表.[方法]对Darlene Weis和Mary Jane Schank的英文版护士职业价值观量表进行翻译、回译和本土化修订.采用中文版问卷对广州市5所院校1 171名护理本科生展开调查,并对结果进行信度及效度分析.[结果]中文版护士职业价值观量表因子分析产生的4个因子共能解释总变异的63.49%;其Cronbach's α系数为0.959,各分量表的Cronbach's α系数分别为0.929、0.903、0.863和0.729.[结论]中文版护士职业价值观量表有较好的信度和效度,其维度设置适用于我国护理本科生.     

护理本科生就业能力评价量表的信度与效度研究

[目的]检验护理本科生就业能力评价量表的信、效度。[方法]采用经专家咨询法构建的护理本科生就业能力评价量表,对217名护理本科生进行测评,检验量表的内在一致性信度和结构效度,并抽取其中的36名检验其重测信度。[结果]形成具有4个维度12个二级指标67个条目的护理本科生就业能力评价量表,Cronbach’sα系数为0.973,各维度Cronbach’sα系数为0.893～0.957,重测信度为0.740。[结论]护理本科生就业能力评价量表具有良好的信度和效度,且符合心理测量学的要求,可作为护理本科生就业能力的一个测评工具。     

Stamps护士工作满意度量表的信度和效度检验

[目的]对Stamps护士工作满意度量表中文版进行信度和效度评价,以期进一步在中国推广使用。[方法]使用Stamps护士工作满意度中文版量表对工作1年以上的护士进行调查。[结果]Stamps护士工作满意度量表具有较好的内部一致性,总体Cron-bach’sα系数为0.888;重测信度两次结果之间差异无统计学意义,总体两次相关系数为0.739。结构效度采用因子分析方法检验,经方差正交最大旋转后可提取出7个公因子,解释52.892%的总方差变异。[结论]Stamps护士工作满意度中文版量表具有良好的信度和效度,适用于评估中国护士的工作满意程度。     

护士职业认同量表中文版的信度与效度研究

目的:检验"护士职业认同量表"中文版的信度和效度。方法:将日语版的"护士职业认同量表"翻译成中文,邀请270名护士填写量表,对量表的信度和效度进行检验。结果:"护士职业认同量表"中文版总的Cronbach’sα系数为0.84,各维度的Cronbach’sα系数为0.69～0.84。各条目的内容效度均大于0.80,内容效度指数平均值为0.92。因子分析抽出7个因子,解释了方差的77%,所有条目的因子负荷均大于0.4,有2个条目的归属与日语版不同。各维度之间呈现中等强度的相关关系。结论:"护士职业认同量表"中文版具有较好的信度和效度,可用于测量我国护士职业认同的状况。     

中文版护理问题对应行动自我评价量表的信效度研究

[目的]编译护理问题对应行动自我评价量表(self-evaluation scale of oriented problem solving behavior in nursing practice,OPSN),并检验其信效度,初步建立中文版护理问题对应行动自我评价量表。[方法]对量表进行翻译、回译,并进行文化调适,然后进行预测试、讨论调整中文版量表,分析其应用的信效度。[结果]量表总的内部一致性信度Cronbach’sα系数为0.903,各维度的Cronbach’sα系数为0.708～0.813,重测系数为0.955。探索性因素分析共抽取5个因子,解释变异量的67.765%,各因子载荷范围为0.417～0.818。[结论]中文版OPSN量表的信度、效度分析表明,本量表具有比较好的稳定性和可靠性。     

中文版护理理论课程教学评价工具的研制

[目的]初步研制1份中文版护理理论课程教学的评价工具,并对其心理属性予以分析。[方法]引进日文版护理理论课程教学评价工具,进行量表的修订,然后对某高校护理学院全日制本科护生进行测评,应用Cronbach’sα、因子分析进行内部一致性和结构效度的检验。[结果]量表共7个维度、38个条目;内部一致性信度检验Cronbach’sα为0.968;7个维度Cronbach’sα系数为0.678-0.921;结构效度检验：因子分析累计方差贡献率71.9%。[结论]修订后的中文版护理理论课程教学评价量表信效度良好,可用于我国护理理论课程的教学评价。     

中文版护理理论课程教学评价工具的研制

[目的]初步研制1份中文版护理理论课程教学的评价工具,并对其心理属性予以分析。[方法]引进日文版护理理论课程教学评价工具,进行量表的修订,然后对某高校护理学院全日制本科护生进行测评,应用Cronbach’sα、因子分析进行内部一致性和结构效度的检验。[结果]量表共7个维度、38个条目;内部一致性信度检验Cronbach’sα为0.968;7个维度Cronbach’sα系数为0.678~0.921;结构效度检验:因子分析累计方差贡献率71.9%。[结论]修订后的中文版护理理论课程教学评价量表信效度良好,可用于我国护理理论课程的教学评价。     

中文版儿童肾脏病照顾者负担量表的信度及效度研究

[目的]引进儿童肾脏病照顾者负担量表(PR-CBS),为全面评价儿童肾脏病照顾者负担提供测评工具。[方法]严格遵循跨文化调试指南对源量表进行翻译、回译及文化调适,选取304例儿童肾脏病的照顾者进行问卷调查,采用SPSS18.0软件进行统计分析,检验量表的信度及效度。[结果]中文版PR-CBS的Cronbach’sα系数为0.962,各维度的Cronbach’sα系数为0.779～0.906;重测信度为0.862;结构效度良好,因子分析共提取6个公因子,能解释总方差的60.631%;量表水平的内容效度为0.870。[结论]中文版PR-CBS信效度良好,适用于我国文化背景下的儿童肾脏病照顾者负担评估。     

护理行为六维度量表中文版的信效度分析

目的探讨护理行为六维度量表（6-D量表）中文版的信效度,检验其是否适合我国使用。方法采用探索性因素分析、重测信度、内在一致性信度和分半信度对6-D量表进行信度与效度检验。结果对中文版6-D量表进行探索性因子分析,提取了特征值大于1的公因子5个,其累积方差贡献率达到52．293％,内部一致性Cronbach’sα系数、分半系数分别为0．948,0．816,重测信度系数ICC为0．857;除了第8,13,30条目,中文版6-D量表几乎所有的条目在6个因子中都得到了较为充分的表达,均落入所归属的维度中。结论中文版6-D量表被验证具有较好的信效度,适用于我国文化背景下临床护士的能力测评。     

医疗社会支持量表中文版应用于脑卒中病人的信效度测量

[目的]测量医疗社会支持量表中文版在上海市闸北区脑卒中病人应用中的信度和效度。[方法]采用便利抽样法选取上海市闸北区脑卒中病人173例,进行医疗社会支持量表中文版的可靠性分析和因子分析,评定量表的信度和结构效度。[结果]总量表Cronbach’sα系数为0.937,各维度Cronbach’sα系数分别为0.832,0.880,0.789,0.828;因子分析共提取3个公因子,累积贡献率为70.542%。[结论]医疗社会支持量表中文版应用于上海市闸北区脑卒中病人具有理想的信度和结构效度,可以用于此区域脑卒中病人医疗社会支持水平的测评。