聚焦解决模式对成年癫痫病人生活质量的影响

[目的]探讨聚焦解决模式对成年癫痫病人生活质量的影响.[方法]选择医院社区门诊登记在册成年癫痫病人48例,疗程10周.用癫痫病人生活质量量表(QOLIE-31)分别于干预前后进行生活质量测评并进行比较.[结果]癫痫病人生活质量干预后明显高于干预前(P＜0.05或P＜0.01),病程＜1年者生活质量高于病程≥1年者(P＜0.05或P＜0.01).[结论]聚焦解决模式可以有效提升成人癫痫病人生活质量,尤其是病程＜1年者.     

聚焦解决模式对耳鸣病人自护能力及生活质量的影响

[目的]探讨聚焦解决模式对耳鸣病人自护能力及生活质量的影响。[方法]将126例耳鸣病人采用随机数字表法分为观察组和对照组各63例,对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上采取聚焦解决模式进行护理,比较两组病人疾病相关知识、自我管理效能、耳鸣症状及生活质量情况。[结果]干预后,观察组疾病相关知识、症状管理、共性管理、自我效能总分均明显高于对照组(t=4.941~6.752,P0.05);生活质量各维度评分均明显高于对照组(t=3.670~4.384,P0.05);耳鸣评价量表(EQ)得分明显低于对照组(t=3.049,P0.05)。[结论]应用聚焦解决模式对耳鸣病人进行护理有助于增加病人疾病相关知识,缓解耳鸣症状,提高生活质量。     

抑郁情绪对成年癫痫患者生活质量的影响

目的探讨抑郁对成年癫痫患者生活质量的影响。方法 104例符合入组标准的成年癫痫患者被纳入本研究中。采用抑郁自评量表(CES-D)评估患者的抑郁情况,以CES-D评分≥16分作为抑郁标准将入选样本分为抑郁组和非抑郁组。分别采用癫痫患者生活质量量表-31(QOLIE-31)、社会支持评定量表(SSRS)对两组生活质量和社会支持情况进行评估。结果 104例癫痫患者中伴发抑郁者60例(57.7%,60/104),抑郁组患者在QOL的各项评分、总分以及社会支持各项评分均低于非抑郁组(P0.05)。结论成年癫痫患者抑郁发生率高,生活质量差,受到社会支持少,应引起社会和医务人员的重视。     

聚焦解决模式健康宣教对永久性肠造口患者自我管理效果及生活质量的影响

目的观察聚焦解决模式健康宣教对永久性肠造口患者自我管理效果及生活质量的影响。方法按随机数字表将85例患者分为对照组43例和观察组42例。对照组采用常规健康宣教及出院3个月内随访及听课,观察组在对照组基础上接受聚焦解决模式健康宣教。比较两组患者的自我管理能力得分、生活质量得分及术后3个月内并发症的发生率。结果观察组自我管理能力优于对照组,差异具有统计学意义(P0.01);观察组生活质量优于对照组,差异具有统计学意义(除恶心、呕吐);术后3个月内并发症发生率观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论聚焦解决模式健康宣教有利于提高永久性肠造口患者的自我管理能力、降低并发症的发生率,提高患者的生活质量。     

聚焦解决模式在提高老年人全髋关节置换术后生活质量中的应用

目的探讨聚焦解决模式在提高老年人全髋关节置换术后生活质量的效果。方法将72例全髋关节置换术后老年患者分成观察组和对照组各36例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上应用聚焦解决模式5个步骤(描述问题、构建目标、探查例外、实施反馈、评价阶段)进行健康教育。结果入院时两组患者Harris髋关节评分、生活质量评分差异均无统计学意义(P0.05);术后14 d、90 d、180 d观察组患者Harris髋关节评分和生活质量评分均高于对照组(P0.01)。结论聚焦解决模式可作为一种心理干预模式,能有效提高老年患者全髋关节置换术后健康教育效果,有效提升其术后的生活质量,可以广泛应用于临床护理领域中。     

系统护理干预对成年癫痫患者生活质量的影响

目的:探讨系统护理干预对成年癫痫患者生活质量的影响。方法:对163例成年癫痫患者实施系统护理干预,采用癫痫患者生活质量评定量表(QOLIE-31)于干预前、干预1周、干预1个月、干预3个月进行评定比较。结果:本组患者干预1个月QOLIE-31中担心发作、情绪健康、认知功能、用药担心、社会功能、总体健康感知评分优于干预前(P<0.05,P<0.01);干预3个月QOLIE-31各因子评分均优于干预前(P<0.01);干预效果与干预时间呈正相关(P<0.01)。结论:系统护理干预1个月以上可明显改善成年癫痫患者的生活质量,干预效果随时间延长逐步提高。     

癫痫病人的生活质量

癫痫是神经内科常见病。目前我国约有 60 0万癫痫病人 ,虽然大多数病人可通过药物治疗使发作得到控制或减少 ,但仍有 2 0 %左右的病人不能很好控制 ,且长期应用抗癫痫药物 ,药物本身对病人的身心健康会造成一定程度的损害 ,因此癫痫病人药物控制好的也同样存在生活质量的问题。以往对癫痫病人多注重药物治疗控制发作 ,而忽略病人的自身感受 ,有的病人服用多种抗癫痫药物治疗 ,或一种抗癫痫药用量过大 ,虽然能控制发作 ,但由于副作用大 ,以致病人不能上学 ,不能工作 ,同时 ,社会上对此病的某些偏见导致病人存在明显心理障碍。这些对病人造成…     

聚焦解决模式对手足外科患者心理及生存质量的影响

目的：探讨聚焦解决模式对手足外科患者心理及生存质量的影响。方法选取2013年1月至2014年1月在我院手足外科进行治疗的患者120例,随机分为对照组和观察组各60例,对照组患者采用常规的护理方法,观察组患者采用聚焦解决模式进行护理,对两组患者的心理及生存质量进行探究。结果观察组患者对护理服务的满意率（90．00％）明显好于对照组患者对护理服务的满意率（53．33％）,观察组患者心态的良好率（96．67％）明显好于对照组患者心态的良好率（55．00％）,观察组患者身体机能、心理状态和独立生活能力各方面都好于对照组的情况,两组比较具有统计学意义（ P＜0．05）。结论对手足外科患者采用聚焦解决模式进行护理能够取得较好的效果,可以有效提高患者的心态良好率和患者的生存质量,同时能够提高患者对护理服务的满意率,值得在临床中推广应用。     

聚焦解决模式对喉癌术后病人癌因性疲乏及生存质量的影响

[目的]探讨聚焦解决模式对喉癌术后病人癌因性疲乏及生存质量的影响。[方法]将76例喉癌术后化疗病人根据治疗顺序分成观察组和对照组各38例,对照组病人采用常规护理模式,观察组病人在常规护理基础上采用聚焦解决模式进行护理干预。采用癌因性疲乏自评量表、癌症病人生存质量核心量表(QLQ-C30)对病人的癌因性疲乏情况、生存质量进行评分。[结果]观察组病人癌因性疲乏评分低于对照组,生存质量评分高于对照组病人(P0.05)。[结论]聚焦解决模式可改善喉癌术后化疗病人的癌因性疲乏,提高其生存质量。     

200例成年癫痫患者生活质量的研究

目的 调查成年癫痫患者的生活质量（QOL）及其影响因素。方法 采用美国癫痫生活质量调查问卷－10（QOLEI－10）和华盛顿癫痫心理社会问卷（WPSI），对200例成年癫痫患者进行了调查，随机取健康人作为对照组。结果 患者组的QOL明显低于对照组（P＜0．01）。主要因素是发作难以控制、经济拮据、就业不易、活动受限、交际困难、心理障碍（抑郁、紧张、焦虑、惧怕、耻辱感、认知功能减退）。就医方式错误、用药不当、药物的副反应等是患者面临的主要问题。结论 癫痫患者的心理和社会因素影响了癫痫患者病情的控制并使其QOL下降。     

成人癫痫患者口服抗癫痫药物对认知功能和生活质量的影响

目的：观察抗癫痫药物对成人癫痫患者认知功能和生活质量的影响，功能评估标准以健康人为对照。方法：选择1999—06／2002-12连云港市第一人民医院收治的≥16岁癫痫患者66例，其中继发性癫痫32，原发性癫痫26例，所有患者口服药物或维持血药浓度在相对正常范围（苯妥英钠0．2-4）．4g／d或10—20μg/L；丙戊酸钠0．8-1．2g／d或40—100μg／L；卡马西平0．3—0．6g／d或20-45μg／L）。用药前及用药3个月时应用简明精神状态评定量表（共30项，分别属于11个方面，每项回答正确得1分）评估认知功能，用Spitzer生活质量指数（包括活动能力、日常生活、健康的感觉、支持、对生活的认识等5个项目，每项0-2分，评分越高越好）评估患者的生活质量，并与28例无癫痫病史的健康体检者进行对照。结果：按实际处理分析，86例进入结果分析。①Spitzer生活质量指数得分：癫痫患者5项得分均低于对照组（P〈0．01）；无论原发性还是继发性癫痫患者用药后活动能力、日常生活、健康的感觉和对生活的认识方面均较用药前显著提高（P〈0．01）；但原发性和继发性癫痫患者间比较无差异（P〉0．05）。②简明精神状态评定量表得分：癫痫患者11项得分均低于对照组（P〈0．01）；无论原发性还是继发性癫痫患者用药后时间定向、地点定向、即刻记忆、注意计算和短时记忆得分均较用药前显著提高（P〈0．01）；但原发性和继发性癫痫患者间比较无差异（P〉0．05）。结论：成人癫痫患者存在认知功能和生活质量下降：合理用药可改善认知功能和生活质量。     

成人癫痫患者口服抗癫痫药物对认知功能和生活质量的影响

目的:观察抗癫痫药物对成人癫痫患者认知功能和生活质量的影响,功能评估标准以健康人为对照。方法:选择1999-06/2002-12连云港市第一人民医院收治的≥16岁癫痫患者66例,其中继发性癫痫32,原发性癫痫26例,所有患者口服药物或维持血药浓度在相对正常范围(苯妥英钠0.2～0.4g/d或10～20μg/L;丙戊酸钠0.8～1.2g/d或40～100μg/L;卡马西平0.3～0.6g/d或20～45μg/L)。用药前及用药3个月时应用简明精神状态评定量表(共30项,分别属于11个方面,每项回答正确得1分)评估认知功能,用Spitzer生活质量指数(包括活动能力、日常生活、健康的感觉、支持、对生活的认识等5个项目,每项0～2分,评分越高越好)评估患者的生活质量,并与28例无癫痫病史的健康体检者进行对照。结果:按实际处理分析,86例进入结果分析。①Spitzer生活质量指数得分:癫痫患者5项得分均低于对照组(P<0.01);无论原发性还是继发性癫痫患者用药后活动能力、日常生活、健康的感觉和对生活的认识方面均较用药前显著提高(P<0.01);但原发性和继发性癫痫患者间比较无差异(P>0.05)。②简明精神状态评定量表得分:癫痫患者11项得分均低于对照组(P<0.01);无论原发性还是继发性癫痫患者用药后时间定向、地点定向、即刻记忆、注意计算和短时记忆得分均较用药前显著提高(P<0.01);但原发性和继发性癫痫患者间比较无差异(P>0.05)。结论:成人癫痫患者存在认知功能和生活质量下降:合理用药可改善认知功能和生活质量。     

不同健康教育方式对癫痫病人生活质量的影响

癫痫是危售我国人民健康的常见病之一。流行病学调查结果表明，全国有癫痫病人约489万，顽固性癫痫约88万。癫痫是一种临床综合征，其特点为反复发作的大脑神经元异常放电所致的大脑功能失调，表现为运动、感觉、意识、自主神经、精神等不同障碍，严重影响病人的身心健康和生活质量。     

不同健康教育方式对癫痫病人生活质量的影响

癫痫是危害我国人民健康的常见病之一。流行病学调查结果表明,全国有癫痫病人约489万,顽固性癫痫约88万[1]。癫痫是一种临床综合征,其特点为反复发作的大脑神经元异常放电所致的大脑功能失调,表现为运动、感觉、意识、自主神经、精神等不同障碍,严重影响病人的身心健康和生活质量。Collings[2]发现,癫痫的病程与生活质量密切相关。因此加强病人的健康教育对提高其生活质量具有十分重要的意义。现对94例非住院癫痫病人采用不同健康教育方式对其生活质量的影响进行了观察比较,结果如下。1资料与方法1.1对象选择2004年8月—2005年5月在门诊就…     

成年癫痫病人自我效能与生活质量的相关性研究

癫痫是神经系统常见慢性疾病之一,患病率约为0.05%[1].我国现约有600万以上癫痫病人.反复的癫痫发作、社会歧视、长期服药等使病人及其家属承担着沉重的心理和社会负担.多数病人对癫痫发作的担忧和耻辱感长期存在,因此应特别关注癫痫病人的生活质量,促进社会心理功能恢复.自我效能是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念.特别是在慢性疾病的治疗和护理过程中,提高自我效能利于慢性疾病的恢复.本研究旨在了解癫痫病人的自我效能与生活质量的水平及其相关性的基础上,进一步有针对性的进行健康教育,心理干预,从而为成年癫痫病人的生活质量的提高提供理论依据.     

自我管理训练对癫痫病人自理行为及生活质量的影响

[目的]探讨自我管理训练对癫痫病人自理行为及生活质量的影响。[方法]将112例癫痫病人随机分为研究组和对照组,对照组实施一般健康教育,研究组进行自我管理训练。1年后采用自理行为问卷（SCBQ）、美国癫痫生活质量量表（QOLIE31）对两组病人进行训练前后康复状态评估。[结果]训练后研究组总有效率（73.21%）明显高于对照组（32.14%）,研究组SCBQ、QOLIE31评分也高于对照组。[结论]自我管理训练能提高癫痫病人的自理水平,明显改善病人的生活质量。     

自我管理训练对癫痫病人自理行为及生活质量的影响

[目的]探讨自我管理训练对癫痫病人自理行为及生活质量的影响。[方法]将112例癫痫病人随机分为研究组和对照组,对照组实施一般健康教育,研究组进行自我管理训练。1年后采用自理行为问卷(SCBQ)、美国癫痫生活质量量表(QOLIE31)对两组病人进行训练前后康复状态评估。[结果]训练后研究组总有效率(73.21%)明显高于对照组(32.14%),研究组SCBQ、QOLIE31评分也高于对照组。[结论]自我管理训练能提高癫痫病人的自理水平,明显改善病人的生活质量。