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护理人力资源管理作为医院护理管理的重要组成部分,在医院管理中扮演着很重要的角色.与过去相比,今天的护士人力资源管理环境发生了许多变化,越来越多的护士把职业回报看做是护士价值的体现,但是目前普遍存在护士学历较低、工作累、收入低,越来越多的年轻人不愿意从事护理工作,医院护理人员紧缺、流动性大,这已成为医院护理人力资源管理的一大难题. 相似文献
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遵义市二级医院护理人力资源管理现状浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探讨遵义市二级医院护理人力资源管理中存在的主要问题,寻求合理的对策,以确保护理质量和服务质量。方法根据《细则》要求,遵义市卫生局组织了遵义医学院附院、遵义医院的相关专家,对遵义市部分二级以上医院进行医院管理年活动的检查和督导。结果护士人力资源配备不足;存在非注册护士从事护理工作的现象;紧急状态下护理人力资源调配方案不完善。结论强化护士的法律执业意识,加强监督力量;合理配备护理人力资源;完善紧急状态下人力资源的调配方案,是确保实施等级护理质量和患者安全的需要,也是医院生存和发展的必要条件。 相似文献
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军队医院聘用护士关系管理的主要做法 总被引:1,自引:0,他引:1
随着军队编制体制调整的深入,越来越多的聘用护士走进军队医院,成为军队护理队伍的重要补充力量,但聘用护士的无序流动,对保证护理工作质量产生了严重的影响。为了降低聘用护士的流失率,我院在做好具有军队特点的护理管理外,加强了对聘用护士的关系管理,收到了较好的效果。关系管理主要指:劳动关系管理、人际关系管理、沟通管理、护理文化建设、护理人员关系管理培训等内容。对聘用护士的关系管理,我院重点把握好3个环节,一是新聘用护士进入医院管理,二是冲突管理,三是离职管理。1入院管理1.1帮助新聘护士尽快融入医院公开说明工作岗位、薪… 相似文献
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目的建立并形成聘用护理骨干管理能力培养新模式,加强军队医院聘用护理人才的培训工作,培养具有科学管理能力的护理骨干,优化护理人力资源,提高病区护理管理成效。方法护理部根据护士工作年限、日常表现和个人意愿选拔培养40~60名护理骨干,采取授课、现场观摩和座谈多种形式,重点培养聘用护理骨干的管理知识、管理技能和实践能力。结果通过加强护理骨干管理能力培养,壮大护理骨干队伍,病区护理单元的管理力量和质量控制力度明显加强,为促进护士成长和护理骨干队伍的开发和管理搭建平台,使护理管理更为科学规范。结论加强聘用护士骨干层管理能力的培训工作,促进了护理单元人力资源建设,提高了护理队伍的整体素质,是提高护理工作效率、推动医院建设的有效举措。 相似文献
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军队医院聘用护理骨干管理能力培训的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 建立并形成聘用护理骨干管理能力培养新模式,加强军队医院聘用护理人才的培训工作,培养具有科学管理能力的护理骨干,优化护理人力资源,提高病区护理管理成效.方法 护理部根据护士工作年限、日常表现和个人意愿选拔培养40~60名护理骨干,采取授课、现场观摩和座谈多种形式,重点培养聘用护理骨干的管理知识、管理技能和实践能力.结果 通过加强护理骨干管理能力培养,壮大护理骨干队伍,病区护理单元的管理力量和质量控制力度明显加强,为促进护士成长和护理骨干队伍的开发和管理搭建平台,使护理管理更为科学规范.结论 加强聘用护士骨干层管理能力的培训工作,促进了护理单元人力资源建设,提高了护理队伍的整体素质,是提高护理工作效率、推动医院建设的有效举措. 相似文献
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合同护士职业发展的管理 总被引:10,自引:0,他引:10
由于护理人力的普遍紧张。90年代初,在全民所有制医院、部队医院等单位逐渐聘用临时护士,以缓解护理人力不足的矛盾。进入21世纪,合同护士在国有医院的数量已占相当比例。成为护士队伍中的一个重要组成部分,合同护士的管理也越来越受到各用人单位的重视,其中合同护士职业发展的管理逐渐被护理管理机构和管理人员所关注。由于职业发展状况直接影响到合同护士专业思想的稳定、流失率、工作积极性及工作质量等。因而其职业发展的管理将成为护理人力资源管理的重要内容。 相似文献
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依法做好聘用护士的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
我院从1988年开始聘用合同护士,目前聘用护士约占全院护士的90.08%,逐步缓解了护理人力资源短缺的困难。但随着这一特殊群体的产生,给医院管理带来新的课题,如何依法做好聘用护士的管理,医院各级领导应予以高度重视。10多年来,我院在聘用人员的管理上取得较好的成果,充分调动了护士的积极性,在临床护理工作中发挥了重要作用,为医院建设发展做出贡献。 相似文献
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护理管理是医院管理的重要组成部分。护理管理的优劣直接影响医院的服务水平和护理质量。随着我国医疗制度改革的进一步深入及面对全球医疗市场的竞争,社会各界对护理工作的要求越来越高。在护理管理过程中运用激励机制的科学管理方法,充分发掘并尽可能满足护士的内心需要,可以充分调动护士的工作积极性及责任心,提高护理质量,提升护理管理水平。激励是指通过外部刺激,激发人的动机,使人有一股内在动力朝着所期望的目标前进的心理活动过程。激励的过程就是满足需要的过程。护理管理中,激励的实质就是通过激励来调动护士的积极性,提高护士的工作绩效。 相似文献