首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
季彩芳 《家庭护士》2008,6(1):198-199
[目的]观察认知护理干预对抑郁症病人认识障碍的影响.[方法] 选择58例抑郁症 病人,随机分为实验组(28例)和对照组(30例),对两组病人进行健康教育并给予常规治 疗护理,实验组加用认知护理干预.4周后对两组病人用汉密顿抑郁量表(HAMD)评定,计 算其中认识障碍因子分.[结果]实验组4周后的HAMD中认识障碍因子分明显低于对照组 (P<0.01).[结论]认知护理干预可明显改善抑郁症病人的认识障碍.  相似文献   

2.
丁燕  曾慧 《护理研究》2012,26(9):784-786
介绍了国内外老年抑郁症病人认知功能的研究现状,总结了关于老年人抑郁症认知功能评估的常用工具,并提出了相应对策以促进病人心理社会功能康复。  相似文献   

3.
意识障碍病人认知康复的护理干预   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了促进意识障碍病人知觉、记忆、语言、智能等认知功能的恢复,对37例意识障碍病人(其中入院时GSC评分3分有15例)实施了认知训练.方法包括昏迷期注意呼唤病人的名字,操作时同样做解释工作,通过言语、音乐和触摸给予5种感觉刺激,唤其早醒.苏醒期和恢复期,用带铃的彩球引发病人视觉、听觉的恢复,从教一个字到一句话,逐渐恢复语言的表达能力,通过实物、情景信息(让病人看其病前画的图画),引发其近期记忆的恢复.注意吞咽功能的恢复,提倡尽早从口进食以刺激病人的味觉.效果1例14岁男性重度流行性乙型脑炎病人,住院1个月,半年后复学,现大学毕业,无任何后遗症.另1例7岁男性患儿,左颞叶开颅血肿清除术后(入院GSC评分3分)出院半年后复学.  相似文献   

4.
睡眠障碍不但是抑郁症的症状之一,同时也是导致抑郁发生的重要因素。睡眠障碍可以加重抑郁症的病情,延缓其康复进程。从护理的角度出发,运用心理护理的方法技巧对患者进行心理干预,探讨心理护理对抑郁症患者睡眠障碍的效果。  相似文献   

5.
心理护理对抑郁症睡眠障碍的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
睡眠障碍不但是抑郁症的症状之一,同时也是导致抑郁发生的重要因素。睡眠障碍可加重抑郁症的病情,延缓其康复进程。从护理的角度出发,运用心理护理的方法技巧对患进行心理干预,探讨心理护理对抑郁症患睡眠障碍的效果。  相似文献   

6.
认知干预对抑郁症患者情绪影响的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:探讨认知干预对抑郁症患者情绪的影响。方法:选择符合入组条件的抑郁症患者68例,随机分为研究组和对照组各34例。对照组实施抑郁症护理常规和支持性心理护理,研究组在此基础上实施认知干预。运用汉密顿抑郁量表(HAMD)对认知干预的效果进行评定。结果:入院第3周末及第6周末研究组HAMD量表分值显著低于对照组(P0.05)。结论:认知干预能改善抑郁症患者的负性情绪。  相似文献   

7.
韩丽霞  韩冰 《中国康复》2012,27(2):102-103
目的:观察认知行为疗法(CBT)联合舍曲林药物治疗对抑郁症的临床疗效。方法:抑郁症患者62例,随机分为2组各31例,药物组给予口服抗抑郁药物舍曲林治疗,联合组此基础上联合认知自动思维,列举认知歪曲,改变极端的信念或原则等CBT治疗。治疗前后采用汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)评定临床疗效。结果:治疗4及8周末,2组HAMD及HAMA评分均较治疗前呈下降趋势(P〈0.05),但联合组更低于对照组(P〈0.05)。治疗后随访8个月,联合组HAMD及HAMA评分仍显著低于药物组(P〈0.01)。结论:认知行为疗法可显著提高抑郁症患者的治疗效果,且远期疗效较好。  相似文献   

8.
庞晓丽 《系统医学》2021,(2):189-191
目的 对脑卒中急性期抑郁症护理中应用认知心理护理的效果进行探究.方法 选择该院2018年7月—2019年6月收治的脑卒中急性期抑郁症患者80例作为该次研究纳入的研究对象,按照随机数字表法将患者划分为常规组和干预组,每组40例.采用常规护理模式对常规组患者予以护理,在此基础上,采用认知心理护理对干预组患者予以护理,对两组...  相似文献   

9.
10.
曹京兰 《全科护理》2012,10(28):2684-2684
抑郁症是一种心理障碍疾病,不仅涉及心理疾病的范畴,而且有诸多的生理表现和情绪波动,甚至可以变为思想、思维方式方面的疾病。抑郁症主要表现在情绪障碍、精神方面、思维方面以及其他方面。抑郁症的主要特征:显著而较长时间的心境低落,严重的病人会出现强烈的自杀念头,有较为严重的失望心  相似文献   

11.
目的:探讨心理护理对老年抑郁症患者认知功能的影响。方法:将82例老年抑郁症患者随机分为实验组42例和对照组40例。对照组仅给予药物治疗和常规护理,实验组在此基础上实施以患者为中心的有针对性的心理护理,分别于治疗前后进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分和威斯康星卡片分类测验(WCST)。结果:治疗后实验组HAMD评分、WCST总测验次数、持续错误数均低于治疗前和对照组(P0.05)。结论:有针对性的心理护理不仅有助于老年期抑郁症患者病情的康复,而且对认知功能的改善也有利。  相似文献   

12.
目的观察认知护理干预对宫颈癌患者术后心理及相关免疫指标的影响,从而建立起一套全新的临床护理干预措施。方法选取94例宫颈癌患者按入院时间先后分为认知护理干预组和常规护理组,分析患者术后的心理特点和相关免疫指标,比较2种护理方法的效果。结果认知护理干预组干预后患者抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)得分均显著降低(P〈0.01),而常规护理组分值改变不明显(P〉0.05),且认知护理干预组干预后2项得分均显著低于常规护理组(P〈0.01);2组患者干预后T淋巴细胞亚群CD3+、CD4+、CD8+及CD4+/CD8+比值均得到不同程度的改善,但认知护理干预组效果显著优于常规护理组(P〈0.01)。结论结合认知心理干预的临床护理能够显著改善宫颈癌患者术后心理健康水平,同时提高机体免疫力,进而提升手术治疗效果,改善患者的预后,对临床护理工作的开展具有重要意义。  相似文献   

13.
常红  马春梅王玲 《护理研究》2007,21(11):2919-2920
介绍了脑卒中病人抑郁的发病特点、发病机制,并从康复训练、心理疏导、音乐疗法、健康教育等方面对卒中后抑郁的护理进行了综述。  相似文献   

14.
脑卒中后抑郁的研究与护理进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
常红  马春梅  王玲 《护理研究》2007,21(32):2919-2920
介绍了脑卒中病人抑郁的发病特点、发病机制,并从康复训练、心理疏导、音乐疗法、健康教育等方面对卒中后抑郁的护理进行了综述。  相似文献   

15.
改善轻度认知障碍患者认知功能的护理干预效果研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨护理干预对改善轻度认知障碍患者认知功能的效果。方法选取30例轻度认知障碍患者作为研究对象,指导其接受护理干预与健康管理,分别于干预前、末次干预后、干预后3周评价干预效果。结果干预后不同时间点测量的认知功能、知识、行为问卷得分均高于干预前,态度问卷得分低于干预前,差异均具有统计学意义(P<0.01或P<0.05);末次干预后和干预后3周患者的得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论护理干预能够提高患者的认知功能、轻度认知障碍知识水平、态度和行为,对患者需进行持续性的护理干预。  相似文献   

16.
目的探讨心理干预矫治产后抑郁症患者认知障碍的效果。方法采用自身对照的研究方法,对36例住院产后抑郁症患者实施综合性心理干预,时间为4周,干预前后,采用田纳西自我概念量表( TSCS)评价患者的自我认知状况。结果干预后,除自我批评因子外,TSCS各因子评分均明显高于干预前,差异具有统计学意义( P<0.01)。结论心理干预能够矫治产后抑郁症患者的认知障碍,提高她们的心理健康水平。  相似文献   

17.
综合护理干预对促进抑郁症病人康复的临床研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]探讨综合护理干预对促进抑郁症病人有效康复的作用。[方法]将120例符合入组标准的住院抑郁症病人随机分为实验组和对照组。两组均给予常规抗抑郁药物治疗,对照组采用精神科常规护理,实验组在此基础上采取综合护理干预。分别于入组时和干预3个月后采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)和自杀态度问卷(QSA)评价工具进行评定。[结果]干预3个月后,实验组HAMD评分明显低于对照组(P〈0.01),WHOQOL-BREF、QSA评分与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。[结论]综合护理干预可明显改善抑郁症病人的认知障碍,提高其生存质量,有利于改善病人负性情绪,促进生理、心理和社会功能的全面康复。  相似文献   

18.
目的 探讨护理干预对压力性尿失禁(SUI)患者焦虑、抑郁状态的影响。方法 采用焦虑自评量表(SDS)和抑郁自评量表(SAS)对46例SUI患者在入院时进行心理评估,并实施干预措施后再次评估。结果 护理干预后患者的SDS和SAS评分明显低于干预前(P<0.01)。结论 心理、行为护理干预能明显减轻压力性尿失禁患者焦虑、抑郁程度,促进患者身心健康。  相似文献   

19.
目的 探讨全程护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响.方法 将100例双相情感障碍患者随机分A组与B组,每组50例,两组均维持原用抗精神病药物以及情绪稳定剂治疗,A组进行全程护理干预,B组予以认知治疗.观察16周.于干预前及干预8周、16周末,采用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、威斯康星卡片分类测验进行评定分析.结果 干预16周末,A组韦氏记忆量表及韦氏成人智力量表各因子评分均较干预前显著升高(P<0.05或0.01)、威斯康星卡片各因子评分均较干预前显著下降(P<0.05或0.01);B组韦氏记忆量表长时记忆、短时记忆分较干预前显著升高(P<0.05或0.01),威斯康星卡片总测验数较干预前显著下降(P<0.05);A组韦氏记忆量表及韦氏成人智力量表各因子评分均显著高于B组(P<0.05或0.01)、威斯康星卡片各因子评分均显著低于B组(P<0.05).结论 全程护理干预能显著改善双相情感障碍患者的认知功能,提高临床疗效,降低复发率,有利于促进患者的全面康复.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号