加强学风建设确保人才质量

学风建设是高校校因文化建设、创立良好育人环境的重要内容。特别在高等教育由精英教育向大众化教育转变的今天,建立良好的学风是教育、培养和引导学生树立正确的成才现、价值现的基础,是保证人才质量的关键。本文对目前学校学风现状进行了调查分析,提出了加强学风建设的对策。     

加强学风建设 培养合格人才

社会主义高等学校的根本任务是为现代化建设培养德智体全面发展的合格人才。加强学风建设,树立良好的学风,是实现高等学校培养目标的重要手段。一所学校的学风是通过长期的教育实践,在师生教与学过程中逐步形成的精神风貌。良好的学风是一种精神力量,对学生成才起着潜移默化的熏陶和推动作用。本文试就学风的含义及其作用、学风的诸多因素作些分析和探讨。     

加强医学研究生学术道德培养与学风建设的思考

研究生学风的好坏直接关系到高层次人才培养质量的高低,良好的学术道德和优良的学风是提高教育质量、促进高等学校健康发展的根本保证。医学研究生教育是我们国家培养高层次医学人才的重要途径,医学研究生的培养质量关系到我国高级医学人才的质量。本文分析了当前医学研究生学术道德和学风建设中存在的问题与原因,并针对存在的问题提出了加强医学研究生学术道德培养、改进学风建设的相关措施。     

关于加强高校学风建设工作的若干思考

学风建设的好坏关系到大学生的健康成长和发展，也直接影响着高等院校人才培养的质量。为了加强学风建设，培养合格医学人才，学校从教育和管理入手，采取了一系列措施，开展了多种形式的教育活动，收到了良好的效果，从而促进了学风建设工作的顺利开展。     

对教风学风校风建设的理性思考

有学校教育的地方，就会涉及校风、教风、学风问题。本文从教育管理学、德育论、教育学等学科角度，探讨教风、学风、校风的相互关系及建设性视角。对建设良好校风问题进行了理性思考。     

研究生学风建设的理性思考

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育 ,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次建设人才的重任 ,是我国增强综合国力 ,增强国际竞争力的重要支撑力量。研究生是未来学术界研究的中坚力量 ,学术研究则是研究生教育的精神魅力 ,而良好的学风是提高研究生整体素质的前提与保证。当前 ,学风问题已成为学术界乃至社会各界普遍关注的重要问题 ,它是人们世界观 ,人生观、价值观的反映。是学者治学精神、治学态度和治学方法的集中体现。作为培养研究生的高等院校或科研院所 ,更应高度重视研究生的学风建设 ,为国家培养高素质、高层次建设人…     

医院临床医学研究生学风教育的思考

介绍了社会大环境对学风的影响及临床医学研究生学风教育的重要性,从培养学术自信,追求真理、创造良好的学术环境、培养研究生的临床科研意识等方面阐述了加强研究生学风教育的思考,提出正确引导学生的职业精神、科学精神以及培养正确的价值取向是临床医学研究生学风教育的关键。     

充分发挥辅导员在高校学风建设中的作用

学风,从广义上是指一所学校师生在教学活动中表现出的精神状态和文化风气,是学校校风的集中反映,是校园文化的重要体现。优良的学风包括正确的学习目的、巨大的学习动力、端正的治学态度和良好的学习方法,它能使学生积极进取、奋发向上,并制约不良学风的滋生和蔓延,对大学生的健康成才具有十分重要的意义。学风在狭义上是指学习风气,是学生在校学习生活过程中所体现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚,是学生学习目的、学习态度、学习纪律等综合反映。本文仅从狭义的角度对学风问题进行探讨,就如何充分发挥辅导员在高校学风建设中的作用谈几点意见。1加强学风建设的必要性学风建设是高等学校基本建设的重要组成部分之一。对高校而言,学风问题影响其教育质量和人才培养水平,对学生而言,学风问题影响其自身的学习绩效,乃至今后的成长和进步。优良的学风,它会渗透于德、智、体全面发展的教育之中,教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生树立远大理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式。若一所学校真正形成了勤奋、严谨、求实、进取的优良学风,就会对生活在这个环境中的每位学生产生潜移默化的影响,使学生受到春风化...     

论课堂教学中的学风建设

学风是学生在受教育过程中表现出来的精神面貌、学习方法和学习习惯。良好的学风包括明确的学习目的、正确的学习态度及良好的心理状态。近年来,随着高等院校的扩招,中等卫生学校的招生规模也逐年扩大,这在一定程度上导致生源质量下降,学生良莠不齐,表现为学生学习缺乏主动性、学习态度不端正、纪律松懈、考试作弊等。学风下降也是近年来各中专学校存在的普遍现象。抓好学风建设对提高教学质量、促进素质教育有着极其重要的意义。     

广西中医药大学学风状况调查与学风建设机制研究

加强学风建设是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好学风、校风的基础和前提。笔者在广西中医药大学学生中进行了学风状况专项调查,从教、学、管等3个方面了解当前高等中医药院校大学生的学风状况,分析在中医药院校学风存在的问题,并提出解决问题的对策和建议,构建起高校学风建设机制。     

健全管理制度 促进学风建设

良好的学风不仅要靠政治思想教育落实到实处,而且还需要健全的管理制度来约束才能形成。明确的奖惩制度可以建立起有效的竞争机制,建立健全有力的约束机制以及严格管理,有利于引导学生自觉遵守各项制度形成良好学风。近年来,我院在健全管理制度及学风建设方面做了不少改革和探索,并取得了一些成绩,现将主要做法和体会介绍如下:     

狠抓考试改革与管理 推动考风学风教风建设

考风不仅集中反映了学校的学风,也反映了教员教风。科学、合理、严格的考试制度有利于营造良好的考风,有利于推动学风和教风建设。近3年来,第三军医大学改革考试工作,强化考试环节的管理,取得了良好的效果,严肃了考风,端正了学风,推进了教风建设。     

推进高校学风建设的体会

学风建设是高校教育改革与发展的永恒主题，是高校培养高素质人才的重要保证。本文从高校学风的现状入手，阐明了学风建设在学生教育管理工作中的重要性，并着重从高校学生教育管理工作与学风建设有机结合的角度，提出了有针对性的措施，创建优良学风，提高高校教育教学质量。     

加强考试管理建设良好学风

高等学校要建立良好的学风 ,其实质是要教育和引导学生树立理论联系实际和科学求实的作风。正常的教学秩序不仅要靠严格的管理制度来约束 ,还要靠广大学生的自觉性来维护 ,这个自觉性的基础便是良好的学风。同样良好的学风 ,也只有在加强教育、严格管理下才能形成。良好的考试纪律 ,就是良好学风的具体体现。考试管理是教学管理的重要环节 ,严格考试管理 ,可引导和促使学生端正学风、把精力投入到刻苦学习中去。考试可以及时检测与测定教学效果 ,为改进教学工作提供依据。考试可以调动学生的学习积极性和主动性 ,也是一种不可忽视的学习方式…     

加强正面教育 建立长效机制 树立优良学风

学风是校风的重要组成部分,是学生在学习中表现出来的求知目的、学习态度、学习行为和精神风貌。优良的学风是学生成长的重要条件,它关系到学生的成才和进步,关系到学校的教育质量,关系到学校的生存和发展。所以不断深入探索在高等教育大众化背景下加强学风建设的新途径、新方法,构建起一个全员、全方位、全过程的学风教育体系,是摆在我们面前的一个严峻课题。1加强正面教育,为树立优良学风奠定坚实基础学风建设的关键在于如何发挥学生主体内在的自觉性,形成学习的积极性、主动性、创造性。因此,在学风建设中,要不断加强正面教育,化积极性、…     

狠抓考试改革与管理 推动考风学风教风建设

考风不仅集中反映了学校的学风,也反映了教员教风.科学、合理、严格的考试制度有利于营造良好的考风,有利于推动学风和教风建设.近3年来,第三军医大学改革考试工作,强化考试环节的管理,取得了良好的效果,严肃了考风,端正了学风,推进了教风建设.     

加强高校学风建设的意见

学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建强烈的学习动力。     

加强中医专业思想教育要从树立信心入手

加强中医专业思想教育,是现行中医教育的当务之急。树立对中医药学的坚定信心,是中医专业思想教育的关键所在。首先要加强师资队伍建设,创良好教风,提高教师自身素养是决定教育水平的关键因素。其次是加强学生学习管理,树立良好学风,营造良好的学习环境是提高学生素质和学习质量的保障。最后,改进专业课程设置,合理的专业课程设置是加强专业思想教育的基础。     

多种措施并举,加强学风建设

多种措施并举,加强学风建设,包括以师德师风促学风建设、健全教育管理制度、构建具有自身特色的学生工作机制、建立行之有效的激励机制、实施本科生导师制和学导制、丰富教育形式、严肃考风考纪、积极开展课外科技文化活动等,获效显著:学生学习风气良好,自觉遵守校规校纪;学习气氛浓厚,学习成绩提高;涌现出了一大批先进集体和先进个人;优秀大学生先进群体引起社会各界强烈反响;创新与实践能力得到提升.     

昆明医学院学风建设现状分析及对策研究

学风是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,是学生思想道德品质、学习精神和综合素质的重要体现.本文通过对昆明医学院学风建设状况进行分析,并提出改进思路和措施,旨在为推动学风建设献计献策.