医护联合查房在临床护理工作中的应用

目的通过医护联合查房，提高护理人员的整体素质，全面提高护理质量。方法主要从医护联合查房前的准备、查房时的要求及查房的程序三个方面，对医护联合护理查房进行详细的阐述。结果使护理质量及护理人员专业水平有了明显提高，为患者提供全方位的护理服务、满足患者的身心健康需要。结论通过实施医护联合查房，可以提高护理质量，提高护士专业知识水平和临床护理技能，提高护士的语言表达能力，增强护士长的管理能力，进一步融洽医患关系。     

精神科护理风险评估对推进优质护理服务的影响研究

目的:探讨精神科晨间护理业务查房中护理风险评估对推进优质护理服务的影响。方法:每天晨会交班后,由护士长主持,围绕交班内容进行提问、床头交接班,对新患者、有"四防"行为患者进行风险评估,布置当日护理工作重点并对相关知识提问。通过满意度调查,对优质护理服务病区开展晨间护理业务查房中护理风险评估前后患者满意度及护理质量进行比较。结果:精神科晨间护理业务查房进行护理风险评估后优质护理服务满意度及护士学习的主动性明显提高,护理缺陷明显减少。结论:精神科晨间护理业务查房进行护理风险评估增强了护理人员安全服务意识,是提高护理人员素质、推进优质护理服务的有效方法。     

外科护理查房的探讨

目的：通过护理查房提高护理质量和护理人员的技术水平。方法：护理人员主动到病房与患者沟通、交流,了解病情,精心准备,积极发言,观察疾病治疗及护理效果。结果：护理查房触洽了护患关系,提高了患者满意度,效果良好。结论：有效的护理查房能够提高护理质量和护士的专业水平,以及护理人员分析和处理问题的能力,还可以促进护士队伍整体素质的普遍提高。     

专科护理查房在护士核心能力培训中的应用

目的：有效提高护士核心能力,探讨专科护理查房在护士核心能力培训中的方法和效果。方法：通过对护理人员16人的培训,专科护理查房开放式讨论,提高护士技能水平,提升护理专业内涵,技术质量,以保障患者安全,提高医疗护理质量。结果：促使护士专业化、专科化,各级护士考核合格率逐年提高,护理质量有所提高,护理差错减少,患者、家属、医生满意度提高。结论：开展护理专科查房明显地提高了我科护理人员的理论水平、业务素质,是提高护士临床实践能力的重要途径,是护士职业成长的基础,对促进护理安全有重要意义。     

97例护理业务查房的临床应用及效果

目的:提高整体护理质量,完善监督评价系统,提高护理人员理论、技术水平,体现"以病人为中心"的整体护理理念。方法:自2006年1月-2010年12月对97例患者进行护理业务查房,采取各临床科室轮流护理业务查房制,不断总结护理业务查房的经验,改革护理业务查房的模式。结果:通过查房可重点了解患者存在的护理问题、护理措施的实施及效果,及时修正指导护理措施,提高护士的整体素质和工作质量。结论:提高了护士的基础护理水平和实际工作能力,更新了护理知识,有效地解决了患者存在的护理问题,提高了临床护理质量。     

护理查房在妇产科护理中的作用

目的通过护理查房加强护士的理论知识、护理技能及专科知识的培训,提高护理人员的整体综合素质。方法每周组织一次科室护理查房,每月院里组织一次护理查房。集教学查房、病例查房为一体,围绕一个病例进行现场分析和讨论。结果让护士们了解妇产科的专科疾病护理,拓宽了护士的知识面,增加了知识储备,提高了护理质量。结论护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法,它能解决护理工作中的难点、疑点,是全面考核护士素质的重要途径。     

护理查房在提高妇产科护理质量中的应用

目的：通过护理查房加强护士的理论知识、护理技能及专科知识的培训,提高护理人员的整体综合素质。方法：每月组织一次科室护理查房,每季度组织一次全院性护理查房。集教学查房、病例查房为一体,围绕一个病例进行现场分析和讨论。结果：让护士们了解妇产科的专科疾病护理,拓宽了护士的知识面,增加了知识储备,提高了护理质量。结论：护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法,它能解决护理工作中的难点、疑点,是全面考核护士素质的重要途径。     

床旁互动式护理查房在神经内科查房中的运用

目的：为适应现代临床护理的需要,体现＂以患者为中心＂,开展床旁互动是护理查房方法。方法：我院神经内科实施床旁互动式护理查房,在患者床旁由护士长和督导护士组织下,护士、患者及家属以互动提问再学习的方式。结果：解决了神经内科急、危重、疑难患者的护理问题,提高了护理人员的整体水平。结论：通过床旁互动式护理查房,提高护理人员业务水平,改善了护患关系,提高了护理质量。     

医护联合查房在三甲评审中对提高护士整体素质的效果分析

目的以三甲评审工作为契机,通过新型医护合作模式-医护联合查房,提高护理人员的整体素质,从而更加有效地提高护理质量。方法护士长及责任护士每天跟随科主任和主管医师进行查房,责任护士向主管医师汇报患者的一般情况,并听取医师从医疗角度对患者的护理措施提出的建议与要求。结果护理人员在病情观察,护理措施落实,沟通能力及医护协作能力等整体素质明显升高;患者、医生对护理质量满意度明显升高。结论通过实施医护联合查房,建立了新型的医护合作模式,提高了护理人员的整体素质,提高了护理质量,进一步融洽医护患三者的关系。     

军队医院专业学组护理骨干开展全院性教学查房的实践与意义

目的:探讨提高护理教学查房质量的方法与体会。方法:开展专业学组护理骨干全院性教学查房,参加人员为全院护理人员,由各科室抽出30%的护士参加。设立专业学组护理骨干教学查房专家组,对查房内容进行指导,保证查房质量。结果:专业学组护理骨干教学查房能力及查房质量逐年提高;促进了全院护士专项技术的推广和解决技术难题的能力,临床专项护理技术检查成绩逐年提高;激发了护士的临床思维能力和求知欲;专业学组护理骨干的培养促进了军队医院护理梯队的建设和人才的储备;推动护士新业务、新技术、新理论的学习,提升护理人员的整体水平。结论:专业学组护理骨干通过全院性教学查房有助于护理骨干的成长,对军队医院护理梯队的建设和人才的储备具有重要意义。     

护理人员对静脉治疗护理查房评价的调查

目的 了解临床护理人员对静脉治疗护理查房形式、作用、质量等的认识程度.方法 随机抽取140名,采用自行设计的问卷调查.结果 84%认为静脉治疗临床护理查房为最常用形式,86.0%认为静脉治疗护理个案查房最有益处,77%认为静脉治疗护理教学查房最能激起学习的欲望;94.28%认为静脉护理查房有必要,50.7%认为可以减轻患者的紧张心理,51.4%认为可以提高护理质量,67.8%认为静脉护理查房可以提升护士在医疗中的作用;92.8%护理人员认为静脉治疗护理查房能提高静脉治疗知识水平,80.7%认为静脉治疗护士的专业水平是影响静脉治疗护理查房的主要因素, 95.0%认为最合适的静脉治疗护理查房频率为每个月1次.结论 应进一步提高静脉治疗护士的专业知识水平,了解临床护士对静脉治疗护理查房的要求,从而指导护理管理人员更好饿组织和开展静脉治疗护理查房,提高查房质量.     

"指导性"护理查房模式的应用

护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果、了解护士工作质量的一种最基本、最主要的方法[1].理论与实际相结合,培养开拓性的护理人员是护理查房的根本目的.根据不同要求设计护理查房方案,改革护理查房内容与形式,对提高护理人员整体素质和工作质量起着重要的作用.我科自2006年起实行"指导性"护理查房模式,1月举行1次,取得了较好的效果.现介绍如下.     

精神科开展护理业务查房的体会

目的:探讨护理查房的模式,提高临床护理质量及护理人员业务素质.方法:各病区每月组织一次以病情汇报方式的护理查房,护理部每季度组织一次护理问题查房.结果:规范护理查房提高了护士应用护理程序的能力,拓展了护理人员的视野,提高了护士的病情观察能力,密切了护患关系,提高了临床护理质量.     

基层医院开展护理业务查房体会

目的探讨基层医院开展护理业务查房的效果,以及对提高临床护理质量及护理人员业务素质的影响。方法通过对两组患者对不同的护理模式的问卷调查,得到两种方式护理效果的差异（P〈0.05）。结果及结论在基层医院开展护理业务查房提高了护士对病情的观察能力,拓展了护理人员的视野,提高了护士的应用护理程序能力,密切了医患关系,提高了临床护理质量。     

开展床边护理查房提高护理质量和管理水平

目的 通过开展床边护理查房,提高护理工作质量和护士长的管理水平. 方法 通过责任护士汇报病情,护士长查体,查房指导、讨论问题, 对责任护士的评价、加强培训等方式,进行床边护理查房. 结果 提高了护理人员的专业和综合素质,也提高了护理工作质量和护士长的管理水平. 结论 开展床边护理查房,是行之有效的.     

医护联合查房在优质护理服务示范工程中的应用及效果评价

目的在创建优质护理服务示范工程[1]的过程中,通过医护联合查房,提高护理人员的整体素质,全面提高护理质量.方法主要从查房的准备,查房时的要求和配合,查房后的评价三个方面,对医护联合查房进行阐述.结果使护理质量及护理人员的专业水平有了明显的提高,为患者提供全方位的优质护理服务,达到了有效落实责任制护理的效果,满足患者的身心健康需要,进一步融洽了医患关系.     

精神科护士参加护理业务查房的做法与效果

目的 探讨精神科护理业务查房对护士综合素质及护理质量提高的影响.方法 各级护理人员定期参加护士长组织的护理业务查房,发表各自对精神病护理方面的见解.结果 精神科护士参加精神科护理业务查房,有助于督促护士学习业务知识,掌握病人病情,采取科学的护理措施,增进与医生、病人之间的沟通与协作,提高护理人员的综合素质和专业技术水平,提高病人满意度和科室整体护理质量.结论 通过参加护理业务查房,使精神科护士的综合素质、科室的护理质量、病人满意度均得到提高.     

疗养院开展护理观摩教学查房的意义

<正> 护理临床教学查房是护理人员巩固基础理论,并把理论知识运用到临床实践中去,提高业务素质的重要途径。尤其在疗养院,既要有宾馆式的服务内涵,还要有医院护士应具备的业务素质,故广泛开展教学查房,可督促和提高护理人员的业务素质,现将我院近年来开展观摩教学查房,激发护士在职学习,提高护士熟练运用护理程序,增强护理组的内聚力,以及加强各护理组间的横向联系,促进护理学科发展的做法,向大家做一介绍。     

护理程序在专科护理查房中的应用探讨

目的提高专科护理查房质量,深化整体护理的开展,促进专科护理及护理学科的发展。方法自1997年我院实施整体护理以来,护理部在整体护理模式之下,应用护理程序的方法步骤,改革了旧的"以疾病为中心"的查房模式,把评估、计划、实施、评价、健康知识宣教及出院指导有机地结合在一起,应用于专科护理查房之中,逐步形成了"以病人为中心"的特色专科护理查房模式。结果从形式到内涵,既突出了专科患者的个体特点,又体现了整体护理的质量要求,克服了以往在专科护理查房中普遍存在的只注意"查"而不注意"落实"、只注重"病"而不注重"心"等弊端。从而提高了护士及患者双方对查房的满意度。结论应用"护理程序"开展专科护理查房,确实是一种能为患者提出并解决护理问题的有效方法,是对护理人员理论水平及工作能力的一种有效培训,也是对护理人员实施继续教育的一条良好途径。     

不同模式护理查房在护理质量管理中的作用

目的通过组织护理人员查房来提高整体护理质量、护士的整体素质及患者的满意度,以期拓展护士的专业知识面、提高其护理技能,为今后制订护理诊断和护理工作计划构建技术平台。方法由护士长组织每日小查房,每周由护理部主任进行大查房,以疑难危重患者护理为中心,以护理并发症为基础,以健康教育为内容,以饮食营养为辅助,必要时进行治疗干预。结果护理人员的业务水平、人际沟通能力、文字写作能力、法律意识、自我保护意识得到提高,以保证医疗安全。结论不同模式护理查房是提高护理质量管理的有效方法,在整体护理工作中得到很好的体现。