河南省健康教育专业机构基本情况调查分析

<正> 党的十一届三中全会以来,我省健康教育事业同全国一样蓬勃发展,进入了一个新的阶段。借全国爱卫会、卫生部对全国健康教育基本现状调查之机,对我省建康教育专业机构基本现状作了调查。并将1987年和1991年的状况进行了比较。一、健康教育的基本现状 1.地、市健康教育机构状况健康教育机构是健康教育工作存在与否的标志。从这五年来看,我省地、市级健康教育机构建设有发展,但步子迈得不大,与全国     

2009年内蒙古自治区盟(市)、旗县(区)两级健康教育机构与人力资源现状调查

目的了解2009年内蒙古盟市、旗县(区)两级健康教育机构与人力资源现状。方法采用《2009年健康教育所(中心)业务工作调查表及基本情况调查表》(卫统46表)对内蒙古盟市、旗县(区)两级健康教育机构设置、人力资源、经费和活动形式进行问卷调查。结果全区12个盟市中有7个盟市级健康教育所为独立建制;104个旗县(区)均有健康教育机构,其中有20个为独立建制。盟市、旗县(区)两级分别有专职健康教育人员73人和190人,两级机构人员学历以本科(40.7%)和大专(39.5%)为主,职称构成均以中级(36.5%)和初级(39.16%)为主,医学背景(公共卫生或临床医学)人员比例仅为人员总数的32.3%。两级健康教育机构的经费主要来源于财政拨款,健康教育机构的工作形式主要有印刷小册子、折页、宣传画、举办健康知识讲座等。结论内蒙古自治区健康教育存在管理体制不顺,专业人员数量偏少、整体素质偏低,财政投入不足,活动形式过于老化与单一等突出问题,需要在医药卫生体制改革中得到解决。     

贵州省健康教育机构现状调查

为配合全省卫生系统机构改革,建立健全健康教育网络.贵州省疾病预防控制中心健康教育所于2003年8月通过邮寄调查问卷的形式,对全省9个市(州、地),87个县(市、区)疾病预防控制中心进行了"贵州省健康教育机构设置、人员配置、工作情况问卷调查(A卷)"及"贵州省健康教育人员配置及工作情况问卷调查(B卷)",现将结果报告如下.     

2008年我国省市两级健康教育机构能力建设现况调查

目的了解2008年省市两级健康教育机构能力建设现况。方法采用《2008年全国健康教育业务工作调查表》对全国省级和市级健康教育机构进行问卷调查,调查内容包括机构设置、人员构成和能力建设等。结果全国34个省级健康教育机构中,有13个省级健康教育所为独立建制;428个地市级地区中,419个设有健康教育机构,机构设置率为97.89%。省市两级健康教育专职人员共2695人,其中省级616人,市级2079人。两级健康教育机构共培训4576次,执行国际合作项目、国家级和省级项目共计679个,在国家级和省级期刊上发表学术论文730篇、发表科普文章2605篇。结论健康教育能力建设是长期的任务,需政府和健康教育机构的不懈努力,要不断加强机构建设、优化健康教育人力资源配置,提高整体素质。     

重庆市健康教育专业机构业务现状调查分析

目的调查分析重庆市健康教育专业机构业务工作现状,探索目前重庆市各级健康教育专业机构居民健康教育中存在的薄弱环节,促进工作方式方法改进。方法采用全国统一发放的《健康教育情况调查表》,对重庆市市级、区县级健康教育专业机构在2014—2016年开展的技术咨询与政策建议、业务指导与培训、公众健康教育活动、媒体宣传、传播材料制作等业务工作进行调查分析。结果 2014—2016年重庆市健康教育专业机构提供技术咨询与政策建议市级50次,区县级704次;举办培训市级29次,区县级449次;开展公众健康教育市级35次,区县级1752次;主办网站区县级有19个;电视台、广播电台、报刊等媒体均有覆盖;传播材料开发制作种类数量较多。结论重庆市健康促进与教育事业取得成效,需加强专业机构业务改革,提高健康促进与教育针对性,拓展健康科普宣传平台。     

2016年江苏省健康教育机构设置和能力建设现状

目的了解2016年江苏省三级健康教育机构设置和能力建设情况。方法对全省、市、县(区)健康教育机构设置和能力建设情况进行调查,调查内容包括健康教育专业机构基本信息情况、人力资源结构、业务培训和设备配置情况等。结果全省共有112个健康教育专业机构,其中省级1个,市级13个,县(区)级98个;有健康教育专业人员374人,隶属于省、市、县(区)级分别为16、90、268人;以26~54岁中青年为主(占85.7%);学历以本科和大专为主(占58.3%和20.8%)。全省共开展各级业务指导401次,专业培训275次,累计14 408人次。开展各级科研合作项目16个,发表论文28篇。结论江苏省健康教育工作体系需要进一步完善,业务工作人员结构配置需进一步优化。     

四川省健康教育机构状况分析

目的了解2010年四川省省级、21个市州级和168个县／区级健康教育机构（部分县无专职健教机构）的基本情况和业务开展情况,为健康教育策略的制定和修改提供依据。方法通过普查的方式,向各健康教育机构发放《健康教育所（中心）基本情况调查表》和《健康教育所（中心）业务工作调查表》,进行问卷调查。结果资料的回收率为74．7％。在反馈调查表的142家健康教育机构中,非独立法人机构101家,占78．9％,卫生行政主管部门中,31．9％属于爱卫办。健康教育机构人员的平均年龄为41．44±10．1岁,专职人员占54．8％;各级健康教育机构的学历、职称及专业构成比不同,差异有统计学意义。业务开展形式丰富,全省共合作147个项目,发表文章340篇。健康教育专项经费总额991万元,以财政经费为主,占56．9％。结论健康教育机构组织管理机制较合理,市级和县／区级机构人员储备不足,健康教育相关专业人员缺乏,经费投入不足,需增加基层机构人员、专业储备,加大政府财政投入,建立健全基层机构健康教育网络。     

四川省健康教育体系现状调查

目的 掌握全省健康教育机构、人员及其工作能力、工作开展等方面的情况,为制定健康教育事业发展策略提供依据.方法 问卷调查县以上健康教育专业机构及人、财、物现状和医疗,保健单位、大众媒体健康教育开展情况.结果 全省97家健康教育专业机构中有21.6%的健康教育专业机构直属于爱卫办、20.6%的直属于卫生局、57.8%的直属于疾控中心;2006年有50%未填市级财政对本级健康教育专业机构投入,有76.4%(81/106)未填县级财政投入.92.2%的媒体与卫生部门进行合作,38.0%的医疗保健机构设有健康教育科室.健教工作人员工龄在5年以下的占到47.6%,需要接受健康教育学(78.5%)、心理学(54.3%)、传播学(48.1%)和卫生统计(37.5%)等方面培训.结论 健全健康教百网络,培训健康教育人员,充分利用大众媒体、医疗保健机构在健康教育方面的优势,各级政府及相关行政部门应建立健康教育事业发展的长效机制.     

天津市无烟医疗卫生系统控烟暗访调查分析

目的初步了解天津市医疗卫生系统的控烟情况,为今后天津控烟工作提供参考。方法根据《全国无烟卫生计生机构暗访综合指标体系》结合天津实际情况制定调查表,于2017年6-7月对天津市区级卫生和计划生育委员会、卫生监督所、疾病预防控制中心,区级医院,市级医院(包括军队医院)和市级计生机构共134个单位开展暗访调查,从环境指标和吸烟状况两方面进行分析。用SPSS 11.5软件进行χ~2检验。结果天津市16个区级卫生计生委的控烟暗访综合评分为92.71分,18个区级卫生监督所综合评分为94.65分,18个区级疾病预防控制中心综合评分为94.24分,6个市级计生机构综合评分为75.31分,36个区级医院的综合评分(90.08分)高于40个市级医院的综合评分(75.44分)。在禁烟标识指标方面,市级计生机构总体得分较低(64.44分)。69.44%的区级医院和40.00%的市级医院设立了戒烟门诊。52.78%的区级医院和67.50%的市级医院在暗访期间存在室内吸烟现象。各类医疗机构之间控烟环境指标调查合格率比较,差异有统计学意义(P0.01)。市级计生机构未观察到设置控烟监督员或巡查员。市级计生机构设置室外吸烟区比例最低,为33.33%(2/6)。结论天津市医疗卫生系统控烟工作仍需加强,特别是市级计生机构,应通过多种途径进行控烟宣传,提供天津市控烟工作整体水平。     

苏州市健康教育机构现状的调查

随着卫生事业的发展和市县、区行政辖区的调整,苏州市健康教育机构在隶属关系、机构设置、人员配备、工作职责等方面都发生了较大的变化。近期苏州市疾病预防控制中心对辖区健康教育机构进行了一次调查,结果如下。现　　状苏州市现有市、区、县(市)两级疾病预防控制中心1 3家,机构设置及人员情况(见表1、表2 )。表1　苏州市健康教育机构基本情况项　目市级(n =1 )区级(n=7)县级(n =5 )隶属关系　卫生局0 0 2　　　　　爱卫办0 0 1　　　　　疾病预防控制1 7 2机构设置　独立1 3 3　　　　　非独立0 42　　在现有的44名从事健康教育的人员中,…     

运用多种形式 广泛开展健康教育——青海省爱卫会副主任、省卫生厅厅长张彦博在省爱卫会第九次扩大会议上的讲话摘要

我省的健康教育起步较晚,基础薄弱。省健康教育所于1984年成立,经过多年的建设,目前初步具备了能开展工作的基本设备和技术人才。但基层除西宁市、海南、海北州和海东地区的湟中、互助、民和等极少数州、市、县成立了健康教育机构或配备专职人员从事健康教育工作外,多数州、市、县的健康教育机构还没     

上海市健康教育所

正上海市健康教育所(上海市公共卫生公益电话咨询服务中心)成立于1959年,隶属于上海市卫生和计划生育委员会,是独立建制的市级健康教育专业机构,属公益一类(公共卫生)事业单位。上海市健康教育所主要承担全市健康教育和健康促进工作,组织指导全市开展健康教育和健康促进工作。开展健康教育与健康促进的应用性研究,通过多元化途径,传播健康知识与技能,组织发布有关健康信息,开展健康相     

美国健康教育概况

一、健康教育机构情况美国联邦政府和各州、县都有专门的健康教育机构。联邦卫生部有主管健康教育的部门。在亚特兰大市的全美疾病控制中心(CDC),设有健康促进中心。中心内设有主任办公室、图书资料室、计划生育教育处、营养教育处、意外教育处、行为教育处。在行为教育处下设学校卫生教育组。行为科学研究组、规划与业务推广组。     

四川省2011年健康教育机构现状分析

目的了解四川省健康教育机构人员结构及能力建设等基本情况。方法利用四川省健康教育机构统计报表作为数据来源,对省、市、县级健康教育机构的概况、人力资源、能力建设进行描述性分析。结果全省健康教育机构设置率为70.2%,其中省级100.00%、市（州）级100.00%、县（区、市）级66.7%。全省健康教育机构共获得经费971.3万元,占当年卫生事业支出的0.17%;2011年全省396名健康教育专职业务人员中,男女比例1.2∶1;平均年龄40.9±9.8岁;专业以大专（47.7%）和大学本科（33.5%）为主,研究生占2.4%;专业技术资格以初级（31.1%）和中级（37.3%）为主;开展基层专业技术培训1 077次,培训人次101 924;开展国际合作项目11个,国家级合作项目24个,省际合作项目45个,市级合作项目30个,县（区、市）级合作项目14个。结论四川省健康教育机构经费投入不足,人员学历、职称构成偏低,应优化人员结构,增加健康教育经费投入与加强健康教育专业人才的培养。     

2011年度云南省健康教育机构能力建设现况调查

[目的]了解2011年云南省健康教育机构能力建设及健康教育工作现状。[方法]对云南省各级健康教育机构以信函方式,采用卫生部统一下发的相关调查表,分别对省、州(市)、县(市、区)各级健康教育机构工作现状进行调查。[结果]2011年上报调查表的单位117家,其中9家机构(7.8%)为完全独立的健康教育机构。健康教育专业队伍354人,职称以初、中职为主,省、县(市、区)级机构中本科学历专业人员达到了全国健康教育工作规范相关要求。所学专业方面,省级机构中有医学背景的人所占比例最少(43.9%),县级最多(79.7%)。健康教育工作缺乏专项经费,设备的配置还需加强。各级健康教育机构不断扩展与广播电视、网络媒体的合作,开展的健康活动以咨询、讲座、发放宣传资料为主。[建议]加强机构建设,理顺管理关系,配置满足工作需要的人员数量,加大培训及进修;加强健康教育专项经费的投入;健康教育工作形式多样化,进一步加强与大众媒体的合作。     

基层健康教育科研工作的实践和体会

开展健康教育科学研究是提高健康教育工作质量的重要手段。由于主客观的原因,遍布全国的几千个地（市级）以下的基层健康教育所（科）,很少开展健康教育科研课题的研究,一直被看作为卫生工作的辅助部门,是一个没有科技含量,只是发资料、拍照片、搞活动的机构。     

德国医疗保险制度

(一)医疗保险的福利内容。医疗保险的任务是在投保者及其家属生病或采取预防措施时,提供费用或服务,以保障和恢复投保人及其家属的健康。具体内容有:增进健康、防止疾病、早期发现疾病、治疗疾病、医疗康复及病人护理等。此外:还包括为妇女怀孕、接生提供母亲津贴,为投保人死亡后代支付安葬费等。(二)法定医疗保险机构。德国的法定医疗保险机构按区域和行业划分。按区域分有联邦、州、地方三级,其中联邦级1个,州级17个,地方级227个。医疗保险机构可分     

四川省基层医疗卫生机构儿童健康管理必备设备调查分析

目的分析四川省基层医疗卫生机构儿童健康管理必备设备的配置情况,为制定下一步四川省儿童健康管理策略提供科学依据。方法分别于2016-2018年在四川省21个市(州)抽取基层医疗卫生机构,现场调查儿童健康管理7种必备设备配置情况,电话调查儿童监护人对儿童健康管理服务的满意度。采用SPSS 19.0进行描述分析、卡方检验、趋势卡方检验分析。结果 2016-2018年四川省共调查21个市(州)105个县(市、区)的210个基层医疗卫生机构,7种儿童健康管理必备设备配置齐全的有150个(占71.43%),儿童体重计缺失率最高(22.38%),差异有统计学意义(χ~2=95.383,P0.001)。7种儿童健康管理必备设备配置齐全的比例呈年度上升趋势(χ_(趋势)~2=4.147,P=0.042),且配置情况呈现城乡差异(χ~2=8.837,P=0.003)、地理差异(χ~2=11.465,P=0.003)和经济状况差异(χ~2=13.847,P=0.001)。共电话调查儿童监护人1 943人,对基层医疗卫生机构提供的儿童健康管理服务的总体满意度为91.97%,满意度与配置情况有关(χ~2=4.052,P=0.047),且随着缺失率上升呈下降趋势(χ_(趋势)~2=8.275,P=0.004)。结论四川省儿童健康管理服务工作重视程度不断提高,必备设备配置情况逐年齐备。在今后的工作中,要大力推进农村地区、丘陵及高原地区、经济状况差的地区的儿童健康管理服务工作。     

我国疾病预防控制机构突发中毒事件卫生应急现状调查

目的 了解我国省、市、县三级疾病预防控制机构（以下简称“疾控机构”）突发中毒事件卫生应急应对现状，为政策制定提供依据。方法 采取分层抽样，抽取30个省（自治区、直辖市）、29个市（州、区）和70个县的129家疾控机构参与本次调查。对疾控机构应对突发中毒事件的组织机构、工作内容和应急准备等情况开展问卷调查。结果省级、市级、县级疾控机构专设中毒卫生应急处置部门的比例分别为70.00%(21/30)、34.48%(10/29)和34.38%(22/64)，开展的突发中毒事件相关监测内容前三位依次是食源性疾病（95.35%,123/129）、农药中毒（58.14%,75/129）和非职业性一氧化碳中毒（47.29%,61/129）。省级、市级、县级疾控机构认为毒物检测能力不能满足工作需要的比例分别为70.00%(21/30)、65.52%(19/29)和94.29%(66/70)，原因前三位依次是仪器设备不能满足工作需要（65.09%,69/106）、技术储备不足（60.38%,64/106）和专业技术人员不足（48.11%%,51/106），仅有24.03%(31/129)的疾控机构能够向医...     

上海市健康教育所

正上海市健康教育所(上海市公共卫生公益电话咨询服务中心)成立于1959年,隶属于上海市卫生和计划生育委员会,是独立建制的市级健康教育专业机构,属公益一类(公共卫生)事业单位。上海市健康教育所主要承担全市健康教育和健康促进工作,组织指导全市开展健康教育和健康促进工作。开展健康教育与健康促进的应用性研究,通过多元化途径,传