病理学双语教学的几点体会

为培养具有较高水平英语交流能力的医学人才,我们尝试在七年制、五年制各专业医学生的病理教学中开展了双语教学。通过课前精心准备、采用多种教学方法和手段,课后强化训练等,获得了较好的效果。本文总结了几点经验和体会。     

病理学教学实践中的几点体会

为了适应新世纪高等医学教育改革的需要,进一步提高病理学教学质量,笔者在教学内容和教学方式、方法上进行了初步探索。本文总结探讨培养学生创新思维、提高教师自身素质、优化课堂教学模式、开展临床病理讨论分析和探索科学合理的考核体系等方面的几点体会。     

提高病理解剖学教学质量的几点体会分析

病理解剖学是一门重要的医学基础课程。本文围绕病理解剖学的基本内涵及在医学中的主导地位,强调学习病理解剖学的重要意义,并阐明了提高病理解剖学教学质量的一些心得体会,为学生学好课程奠定坚实的基础。     

提高病理解剖学教学质量的几点体会分析

病理解剖学是一门重要的医学基础课程。本文围绕病理解剖学的基本内涵及在医学中的主导地位,强调学习病理解剖学的重要意义,并阐明了提高病理解剖学教学质量的一些心得体会,为学生学好课程奠定坚实的基础。     

对病理学教学方法的几点认识

病理学教学方法,理论知识与临床病例结合,传统教学必须与多媒体教学相结合,理论教学必须与实验教学相结合。     

病理学实验课教学中的几点体会

病理学实验课是病理教学中很重要的一部分,本文就加强师资建设、加强与基础及临床学科的联系、采用多种教学形式、探索新的实验考核方法等方面谈几点体会.     

关于中职卫生学校病理学实验室建设的几点意见

病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,病理现实验室的建设关系着能否让学生在平时的学习中做到理论联系实际。本文就中职卫生学校病理学实验室目前的现状进行剖析并提出一些意见。希望引起大家的关注。     

浅谈PBL教学法在病理学教学中的应用体会

采用PBL教学法对某校2007级护理专业学生进行病理学教学,实验组112人,对照组116人,学期末采用统一的理论考试进行考核比较,结果显示:主观分析题及总成绩实验组均明显高于对照组,有显著性差异。实验组的大部分学生认为,PBL教学法对于提高学习兴趣、增强自学能力、提高临床分析能力很有帮助。     

浅谈本科生病理学教学改革

为了提高本科生病理学教学质量,从实时更新教学内容,有效做到三个有机联系,合理运用多种教学手段,积极引入PBL教学模式等方面初步探讨了病理学教学改革,总结认为改革取得了效果。     

我院成功实施HIS的几点体会

我院成功使用商品化医院信息系统软件的体会是:1.HIS必须适应医院的管理的需要,而不是让医院来适应HIS;2.软件比硬件重要,必须根据软件来选择硬件.3.选择HIS软件必须把软件的长期服务和维护放在首位.4.选择好的HIS供应商;5.院长重视是关键.     

临床外科实习医生的带教经验应用研究

目的 总结研究带教临床外科专业实习医生的经验,探讨带教经验在实际工作中的应用.方法 50名实习外科医生分为两组,甲组根据一般的带教方法实施指导,乙组根据总结的带教经验指导,以病人对实习医生的评价、带教老师的打分和实习医生的互相打分为参考标准,比较两组的差异.结果 实施带教经验指导的实习医生在临床的表现满意率高于98％,综合优秀率为48％和60％,明显优于普通指导的实习医生.结论 长期的带教经验在对外科实习医生的指导非常重要,具有很好的普及价值.     

Problem solving cases in teaching of applied pathology

A 'problem solving case' method of teaching practical pathology is described, illustrated and compared with more traditional teaching methods. This method offers many advantages-the most important being that it shows the effect of pathological lesions in an actual patient, thus emphasizing the relevance of pathology to clinical medicine. Other advantages are that self-assessment is encouraged; guidance is given on the depth of knowledge expected from a student; student response is favourable; no elaborate or expensive equipment is required; the method is economic in the use of staff time, and it is very flexible in use in terms both of time and place.     

实验动物质量控制过程中典型案例分析

目的案例教学法（case-based teaching method,CTM）打破了实验动物学传统教学模式以教师为中心,以课本为中心的课堂填鸭式的讲授,调动了学生的学习主动性和创造性,从实践出发,理论联系实际,可培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,实现鱼渔兼得。方法根据教学内容的不同要求,采用案例展示的方式组织学生学习讨论,实现以问题为中心的学习。结果案例教学使学生综合利用所学知识,主动学习新的知识和培养解决问题的能力;因案例生动、深刻、具体的实践背景,能激发学生的学习兴趣和活跃的课堂气氛,从而提高教学效率。结论实验动物质量控制是一个复杂的管理体系,我们将典型案例分析教学法引入实验动物质量控制教学课程中,获得了良好的效果。     

改进临床护理带教模式提高护生实习质量

培养高素质护理人才,对提高护理质量具有重要意义。护理是一门以实践为主的学科,临床教学是护理教育的重要组成部分。如何适应医学发展要求,培养合格的高素质护理人才是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。因此,改革教学方法、提高临床护理带教质量,对培养实用型护理人才有重要意义。     

提高留学生皮肤性病学教学质量的策略探讨

通过总结留学生皮肤性病学教学经验,提出要大量阅读专业英语工具书和文献,丰富专业英语的词汇量,提高英语授课的能力和调动留学生的学习积极性的教学模式,论述了提高教师的专业英语能力、水平和互动式教学在皮肤性病学教学实践中的作用。指导留学生如何学好皮肤性病学专业课程,说明了采用该教学模式在教学实践中初步效果。     

多媒体课件在病理学实验教学中的应用

目的:探讨如何指导病理实验,提高实验教学的效果.方法:在病理实验教学中采用多媒体课件辅助教学.结果:提高学生的学习积极性、主动性和兴趣,实验成绩明显提高.结论:运用多媒体课件能够提高病理学实验教学的效果.     

规范床边教学对于提高实习质量的重要性

通过对床边教学现状的分析,认为其存在教师教得随意、学生学得马虎、病人配合度较差等令人堪忧的现状,提出应从教学前认真准备,教学中注意技巧,体现人文关怀,和谐医患关系等方面来规范床边教学,以提高实习质量.     

人体寄生虫学实践教学体会

转变传统的教学模式,就如何提高人体寄生虫学实践教学质量谈几点做法和体会.     

浅谈临床病例在病理教学中的应用

本文从临床病例在教学中的作用,有关病例的收集,以及结合多种教学手段如：多媒体、比较法、启发式法及讨论法等探讨了临床病例在病理教学中的应用.笔者认为将临床病例引入病理教学有利于培养学生理论联系实际和临床思维能力,有利于提高教学质量,同时也有利于提高教师的综合教学能力.