建设学习型医院浅探

党的十六大报告指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，“要加强职业教育和培训，发展继续教育，构建终身教育体系。”在市场经济条件下，任何组织要在激烈的竞争中求得生存和发展，就必须成为学习、运用传播、创造新知识的学习型组织。医院只有不断探索建设学习型医院，培养学习型人才，才能迎接知识经济的挑战，才能全面增强医院综合实力和竞争力，促进医院的可持续发展。     

创建学习型医院需要学习型图书馆支撑

介绍创建学习型医院的内涵与要求,论述建设学习型医院与现代化医院的辩证关系,以南华大学附属第一医院图书馆为例,阐明创建学习型图书馆的创新思路,包括资源建设创新和服务内容创新,指出医院图书馆在创建学习型医院中发挥着重要的领航和支撑作用。     

创建学习型医院的理论探讨

学习型组织是一种先进的管理理念,创建学习型医院是医院发展的需要,为医院的健康发展提供了一种新的理论、思路和方法。本文基于学习型组织理论,就创建学习型医院的必要性和理论本质进行了分析探讨,从注重启动因素、关注促进及限制因素、重在建设等角度提出了创建学习型医院的基本思路。     

以学习型图书馆为平台为创建学习型医院服务

阐述了学习型组织理论与学习型医院的概念，以时代的要求和医院的发展为着眼点，探讨了创建学习型医院的意义，并根据图书馆在创建学习型医院中的重要作用，论述了建立学习型图书馆的必然性，提出了建立学习型图书馆的方法与措施。     

创建学习型医院 档案部门与医院同步发展

中国共产党第十六次全国代表大会提出了全面建设小康社会的奋斗目标，并将“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为小康社会的重要目标之一。创建学习型医院是实践“三个代表”的重要思想、实现人的全面发展的迫切需要，是全面提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求，是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。医院档案部门做为档案保存与利用的枢纽，任何医学知识领域的变革都会很快在医院档案管理中得到反映。医院档案部门要适应这种变革，就要不断完善自身的建设，只有在不断完善自身建设的过程中提高竞争的实力．才能与医院同步发展。     

创建学习型医院 加快医院发展

创建学习型医院是实践"三个代表"重要思想,实现人的全面发展的迫切需要,是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措,是全面提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求.加强领导,提高创建学习型医院的认识,开展形式多样的主题教育活动,以丰富多彩的活动为载体,寓学习于工作中,寓教育于活动中,激励岗位成才,为职工构筑学习环境,是创建学习型医院的有力措施.     

创建学习型医院是现代社会发展的必然

学习型组织理论是现代管理中的前沿理论之一,创建学习型社会成为了21世纪世界各国发展的一个必然趋势.当今世界,各行各业都在顺应时代潮流,努力创建学习型组织.医院作为社会的一个重要组成部分,也不例外,正在朝着学习型医院的方向发展.因而,如何创建学习型医院成为了现代医院必须面对和思考的一个现实课题.     

创新共青团工作，发挥其在构建和谐医院中的作用

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带，应该深入学习贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观的统领，继续解放思想，坚持改革开放，努力建设学习型、服务型团组织，不断创新工作，团结带领团员青年充分发挥其在构建和谐医院中不可替代的重要作用，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。     

试论民族地区学习型医院的创建

“形成全民学习．终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”．是贯彻中共十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的重要内容。由于历史的原因，民族地区的经济发展相对滞后，科技人才紧缺，影响了民族地区的经济发展和社会进步。民族地区医院是伴随民族地区发展而发展的。特别是在当今社会以市场为导向的卫生经济理念下．如何加快民族地区医院发展，是一个现代理念下医院文化建设的新课题。通过医院全员不断学习，不断更新思想。更新理念，与时俱进，开拓创新，培育一支适应医院体制的，具有创业敬业精神的高素质职工队伍，实行现代化人文管理。创建学习型医院，为民族地区的经济发展和社会进步服务。     

树立和落实科学发展观实现医院可持续发展

党的十六届三中全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.这是以胡锦涛同志为总书记的党中央,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段我国发展全局出发提出的重大战略思想.认真落实科学发展观,对于实现十六大提出的全面建设小康社会的目标,是至关重要的.作为医院管理者只有科学的把握树立和落实科学发展观的要素和精髓,才能促进现代化医院的可持续发展.     

科学发展观对伦理学学科发展的启迪

树立全面、协调、可持续的科学发展观,有利于促进医学伦理学的健康发展;有利于解决好医疗卫生改革中的凸现问题;有利于完善我国的医疗卫生政策,指导卫生改革的思路的选择。     

科学发展观与教学医院的可持续发展

以人为本、全面协调可持续的科学发展观是新时期我们党提出的重要战略思想,解决了什么是发展、为什么发展和怎样发展等一系列重大问题.本文结合承担医疗、教学、科研任务的综合性教学医院的实际情况,深入分析了医院发展中的战略关键和可持续发展必须正确处理的几种关系,希望能为医院教学实现可持续发展提供可资借鉴的经验.     

按照科学发展观制定图书馆战略规划的原则

以科学发展观为切入点,提出了制定图书馆战略规划的五大原则,即实事求是、以人为本、全面协调发展、可持续发展、为经济建设服务。     

用科学发展观指导儿童健康工作的思考

推进医药卫生事业发展是贯彻落实科学发展观的必然要求和具体体现。作者在深刻领会科学发展观的基础上,从儿童健康的战略意义出发,结合我国儿童卫生事业发展的现状,围绕影响和制约儿童卫生事业科学发展的突出问题和关键环节,对如何确保儿童专科医院可持续发展和促进儿童健康问题进行了探讨。     

病例分析教学法在临床麻醉教学中的应用

通过简要介绍病例分析教学法的基本概念,讨论了病例分析教学法在临床麻醉教学中的应用及其优势。病例分析教学法能很好地完成临床麻醉实习的教学要求,提高麻醉实习医师临床思维能力,使其更好地完成从医学生向临床医师的角色转变。     

关于提升县级公立医院服务能力的策略分析

县级医院是我国公立医院的重要组成部分,其改革成功与否关系到国家整个医疗体系改革的成败。目前国家正以史无前例的决心和力量加强县级医院的建设。本文结合医疗服务的特性和国内实情,分析了加强县级医院建设中需要通过调整、整合和补偿、投入并举的方法一并解决历史遗留问题的意义,并从顶层设计的高度,建议按系统工程建设的思想,将县级医院提升到由地市(包括副省级市)政府具体统一规划、统筹主办。最终与省、县两级政府协同分别主办三级、二级和一级医疗服务,构建出一个与国际接轨的三层级国家医疗服务体系。     

西方国家医院成本管理发展与最新成果评述

文章对西方国家医院成本管理发展过程进行了较系统的评述,在此基础上,对西方国家医院最新成本管理成果做出详尽说明?文章最后指出,西方国家医院成本管理的系统化和战略化思想值得我国医院借鉴?建议结合国情?院情在实践中去粗取精地为我所用?     

数字化医院建设与数字医学的发展

数字化医院是我国卫生信息化发展纲要明确规定的建设目标。对于促进医疗卫生事业改革与发展具有深远意义。为此,对数字化医院基本概念、国内外数字化医院建设现状与进展进行全面阐述。简要概述数字化医院的六个主要特征：医疗设备数字化、医疗方式网络化、医院管理信息化、医疗服务数字化、辅助决策智能化和支持社区与家庭保健常态化。根据现代科学技术和信息技术的发展进程,从四个方面展望了数字化医院的发展趋势,探讨了数字化医院建设与数字医学发展的关系。     

基层中医院临床病理创新学习方式的实践

目前,“互联网+”学习方式迅速与学习、工作深度整合,促使新时代基层中医院临床病理教学快速发生变革。临床病理工作人员自主利用丰富的网络资源及便捷的电子信息设备,改革教学理念,创新学习方式。经过长期的观察研究、大量的文献复习及临床教学实践与思考,本研究总结出了基于跨界－比较、基于解决问题、基于团队－模板、基于考试－授课、基于写作－发展（TCBIL、PSBIL、TTBIL、TLBIL、WPBIL）等能够满足基层中医院临床病理教学及工作需要的“互联网＋”的创新学习方式。以重庆医科大学附属永川中医院病理科为例,进行了统计分析并讨论教学转变的内在特点及规律,提出整合式学习方式的明确概念,以期为基层中医院病理学科发展提供帮助。